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學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)2019-2020學(xué)年高二W版廣東專版第12期測(cè)試題答案小編已經(jīng)整理好了，需要核對(duì)答案的伙伴可以來(lái)答案圈看看
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第12期測(cè)試題參考答案
1-5 CBACB 6-10 CBBAD
11-15 DAEBC 16-20 CBACB
21-25 DBDAD 26-30 DCBAB
31-35 DCBDC
36-45 (One possible version)
36. One 37. difference
38. compared 39. Built
40. photos 41. more
42. are 43. without
44. to eat 45. which
應(yīng)用文寫作（One possible version）
Dear Sara,
Knowing from the Internet that The Student Times, an English newspaper popular among students in my city, is going to host a humorous story writing contest next month. I am writing to invite you to join it.
The contest is designed to inspire students to have fun learning English. Every participant is supposed to relate a humorous story within 200 words. The works should be sent to studenttimes@163.com before November 30 and the winners will be announced in the newspaper later. Since you are skilled at writing, it is a great opportunity to show your talent.
Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
概要寫作 (One possible version)
Business phone etiquette has much in common with phone etiquette for personal calls except that callers should not show much familiarity. (要點(diǎn)1) The roles of each person on a business phone call often decide what their phone etiquette is like. (要點(diǎn)2) Generally speaking, callers should introduce themselves first and remain polite and respectful towards each other. (要點(diǎn)3) Meanwhile, one should treat another person equally and speak clearly. (要點(diǎn)4)
第12期測(cè)試題部分答案解析
閱讀理解
A
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇記敘文。2018年夏天，Andrzej Bargiel成功地從K2頂峰滑雪下山。
1. C。推理判斷題。根據(jù)第一段中的no surprise和so dangerous on K2可推斷，作者認(rèn)為K2對(duì)于攀登者而言太危險(xiǎn)了，Bargiel的失敗是情有可原的。
2. B。詞義猜測(cè)題。根據(jù)第二段 ... but while skiing down all those fears disappeared. He was calm ... 可推測(cè)，Bargiel剛開(kāi)始有點(diǎn)膽怯，故劃線詞意為“膽怯的”。
3. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段But a 2,000-foot rappel over a cliff ... meant it wouldn’t count as a true ski descent.可知，Bargiel放棄那條路線是為了完成真正意義上的滑雪下撤。
B
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說(shuō)明文。文章介紹了英國(guó)當(dāng)代詩(shī)人Phoebe Power的第一部詩(shī)集。
4. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段 ... a different aspect of identity: a personal understanding of national identity.可知，這部詩(shī)集能獲獎(jiǎng)是因?yàn)樗芴貏e地關(guān)注了民族身份。
5. B。推理判斷題。根據(jù)第四段from Austria以及in 1946, the first year after the end of World War II可推斷，祖母的鄰居們以異樣的眼光看待她是因?yàn)閯倓偨Y(jié)束的戰(zhàn)爭(zhēng)和她的國(guó)籍。
6. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段內(nèi)容尤其是to see her grandmother’s life before Britain可知，這本詩(shī)集反映的是作者祖母來(lái)英國(guó)之前的生活，所以應(yīng)該是奧地利的生活和文化。
C
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說(shuō)明文，主要介紹了《哈利波特與詛咒之子》舞臺(tái)劇的上演及其劇本的出版。
7. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段 ... its first performance at the Palace Theatre in London’s West End in 2016.可知，這部舞臺(tái)劇最早在英國(guó)上演。
8. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Harry Potter, now a Ministry of Magic employee可知，在這個(gè)新故事里，長(zhǎng)大成人的哈利波特就職于霍格沃茲魔法學(xué)校。
9. A。主旨大意題。根據(jù)第四段內(nèi)容尤其是nine awards和six awards以及set the record for the highest all-time weekly ticket sales可知，本段主要介紹了這部舞臺(tái)劇取得的成就。
10. D。推理判斷題。根據(jù)第五段The first edition, entitled “Special Rehearsal Edition”以及最后一段847,885 copies和over 4.5 million copies可推斷，截至2017年6月，第一版劇本的銷量至少超過(guò)500萬(wàn)冊(cè)。
七選五
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說(shuō)明文。文章介紹了提高自主學(xué)習(xí)效率的幾種方法。
11. D。此空設(shè)于段中，是一個(gè)過(guò)渡句，與下文存在邏輯上的因果關(guān)系。后文主要講分享所學(xué)內(nèi)容之必要的原因。
12. A。此空設(shè)于段首，是本段主題句。根據(jù)下文中從生活中學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)內(nèi)容可知，應(yīng)將學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相聯(lián)系。
13. E。此空設(shè)于段尾，與上一句存在邏輯上的指代與遞進(jìn)關(guān)系。根據(jù)上句中出現(xiàn)的wine可知，下句應(yīng)與wine有關(guān)，且上句是一個(gè)問(wèn)句，所以此句是對(duì)上句的回答。
14. B。此空設(shè)于段中，是一個(gè)過(guò)渡句，與下文存在邏輯上的指代與解釋關(guān)系。后文中It指代 Doing something difficult，并且后文說(shuō)明學(xué)習(xí)困難東西的好處。
15. C。此空設(shè)于段尾，是一個(gè)總結(jié)句。本段內(nèi)容講的是戰(zhàn)勝困難可以學(xué)到很多東西，當(dāng)你掙扎拼搏時(shí)，學(xué)習(xí)到的東西更多。
完形填空
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇夾敘夾議文。Amie在自己的車尾貼了一張寫著“你很重要”的貼紙來(lái)鼓勵(lì)別人，這個(gè)貌似微小的善舉卻觸動(dòng)了很多人的心弦。
16. C。根據(jù)語(yǔ)境可知，作者認(rèn)為善舉不一定非得是多么大的表示，小善舉也可以帶來(lái)大影響。make a difference為固定搭配，意為“有影響”，符合語(yǔ)境。
17. B。根據(jù)后文內(nèi)容可知，Amie在車尾“張貼”了一張寫著“你很重要”的紙貼。
18. A。起初Amie不知道人們是否會(huì)“注意到”這個(gè)車貼。
19. C。根據(jù)后文內(nèi)容可知，每次上路她都會(huì)碰見(jiàn)很多的“關(guān)注”。
20. B。根據(jù)空格后的... roll down their windows ...可知，driving符合語(yǔ)境。
21. D。根據(jù)語(yǔ)境可知，那些從她的車附近慢慢開(kāi)車經(jīng)過(guò)的人經(jīng)常搖下他們的車窗，豎起他們的“大拇指”（表示贊同和欣賞Amie的善舉），并且對(duì)她揮手微笑。
22. B。除了以上情形外，有時(shí)候她“甚至”會(huì)在她的擋風(fēng)玻璃上發(fā)現(xiàn)一些貼紙。
23. D。根據(jù)上文可知，Amie在車尾貼了上面寫著“You Matter”的貼紙，并結(jié)合后文總有人給她說(shuō)You matter以及空格后的too可知，這里是matter的同詞復(fù)現(xiàn)。
24. A。根據(jù)語(yǔ)境可知，當(dāng)她在高速路開(kāi)車時(shí)，一個(gè)高速駕駛跑車的人突然把車轉(zhuǎn)向到她的旁邊，并結(jié)合后面的Though it took ... recover from the ... 可知Amie應(yīng)該是被嚇到了，frightened符合語(yǔ)境。
25. D。根據(jù)語(yǔ)境可知，她花了一些時(shí)間才從這件事中恢復(fù)到常態(tài)。
26. D。根據(jù)語(yǔ)境可知，當(dāng)Amie在車?yán)锏人笥训臅r(shí)候，有個(gè)人“走近”她的車，和她說(shuō)話。
27. C。根據(jù)語(yǔ)境可知，這個(gè)人見(jiàn)過(guò)各種各樣的貼紙，但沒(méi)有一個(gè)可以像這個(gè)貼紙一樣打動(dòng)他的心，所以他認(rèn)為這個(gè)貼紙是“特別的”。
28. B。根據(jù)語(yǔ)境可知，盡管貼紙上只有兩個(gè)非常簡(jiǎn)單的詞，但這兩個(gè)詞卻能引起人們的共鳴。兩分句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
29. A。根據(jù)文章內(nèi)容可知，那些陌生人是偶然間看見(jiàn)貼紙的，故“happened”符合語(yǔ)境。
30. B。根據(jù)前文的 ... a kind word or gesture may lift our ... 并結(jié)合文章內(nèi)容可知，像Amie這樣的故事“激勵(lì)”著我們其他人，inspire符合語(yǔ)境。
31. D。有時(shí)候一個(gè)善意的話語(yǔ)或動(dòng)作就可以使我們振奮；spirits意為“情緒，心境”，符合語(yǔ)境。
32. C。一個(gè)善意的話語(yǔ)或動(dòng)作不會(huì)花費(fèi)任何東西，只需稍微動(dòng)點(diǎn)心思。否定詞+except for...意為“只需……”，符合語(yǔ)境。
33. B。這種小善舉意味著給朋友一個(gè)擁抱，或是稱贊父母他們的孩子在學(xué)校里表現(xiàn)好，behave符合語(yǔ)境。
34. D。這種小善舉也意味著在動(dòng)物收容所或無(wú)家可歸者避難所做義工，故volunteering符合語(yǔ)境。
35. C。根據(jù)語(yǔ)境可知，盡管這些善舉也許很微小，但是它們對(duì)社會(huì)有“積極的”影響，positive符合語(yǔ)境。
語(yǔ)法填空
導(dǎo)語(yǔ)：本文是一篇說(shuō)明文，主要介紹了澳大利亞南部的一個(gè)沙漠呈現(xiàn)兩種不同的風(fēng)景，并分析了造成這種現(xiàn)象的原因。
36. One?？疾榇~。根據(jù)下文的the other is shorter ...可知，這里意為“一個(gè)是……，另外一個(gè)是……”，所以填One。
37. difference。考查名詞。根據(jù)句意“造成這種差異的原因是澳洲野犬”可知，這里應(yīng)該用名詞形式difference。
38. compared。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文的... the conclusion of a study ...可知，研究人員之前比較了柵欄兩邊的環(huán)境，所以用一般過(guò)去時(shí)。
39. Built。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。Build的邏輯主語(yǔ)是the fence，是動(dòng)賓關(guān)系，所以用過(guò)去分詞形式。
40. photos?？疾槊~。根據(jù)下文的... between 1948 and 1999 ...可知，照片不止一張，所以用復(fù)數(shù)形式。
41. more?？疾樾稳菰~的比較級(jí)。根據(jù)下文的... than on the other side ...可知，應(yīng)填many的比較級(jí)形式more。
42. are。考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和主謂一致。根據(jù)上文的... there are about 60 ...可知，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)；本句的主語(yǔ)是The dunes，所以應(yīng)該填are。
43. without?？疾榻樵~。根據(jù)下文的... smaller hunters such as foxes and cats have grown in large numbers ...可知，沒(méi)有澳洲野犬，像狐貍、貓等動(dòng)物大量生長(zhǎng)，它們捕殺老鼠和兔子等動(dòng)物，故填without。
44. to eat?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)句意“留下少數(shù)的動(dòng)物吃植物的種子，灌木林?jǐn)?shù)量增加”可知，這里用動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，所以填to eat。
45. which。考查定語(yǔ)從句。根據(jù)語(yǔ)境可知，這里用which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句，修飾前面整個(gè)句子。
數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)物理化學(xué)
生物歷史地理政治其他
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