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2018秋RJ人教版王后雄課堂完全解讀9九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)參考答案，小編收集整理了一部分，感興趣的可以來(lái)答案圈了解一下。
由王后雄主編，由陜西師范大學(xué)出版社出版，書(shū)號(hào)為ISBN9787561362136，2018年4月印刷。學(xué)生在做完課堂完全解讀的訓(xùn)練題之后一定要及時(shí)進(jìn)行檢查，不懂的問(wèn)題要記錄下來(lái)，要及時(shí)詢問(wèn)老師或者同學(xué)，也可以在答案中找到原因，只有這樣，不會(huì)做的題才會(huì)越來(lái)越少了，成績(jī)才會(huì)有所上升。
一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該緊靠課本，尤其是章末復(fù)習(xí)題是必須逐題演練的。很多時(shí)候，學(xué)生做題不是因?yàn)闆](méi)有思路，而是有思路不知如何銜接過(guò)度，導(dǎo)致解題失敗。這是平時(shí)注重大題忽視小題引起的，小題對(duì)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的針對(duì)性更強(qiáng)，對(duì)概念性知識(shí)的要求更高，也只有多研究章末復(fù)習(xí)題才能檢驗(yàn)本知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。因此，一輪復(fù)習(xí)時(shí)不能眼高手低，不要蜻蜓點(diǎn)水般的瀏覽，是需要靜心深思的。也只有這樣才能構(gòu)建出嚴(yán)密的網(wǎng)絡(luò)和科學(xué)的思維定勢(shì)，為形成直觀性判斷打牢基礎(chǔ)。中考答題時(shí)的直觀性思維直接決定答題速度和準(zhǔn)確度，概念學(xué)習(xí)是必要性學(xué)習(xí)，切記！
關(guān)于模型建立，是在課本學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)知識(shí)點(diǎn)間的比對(duì)、歸納形成的格式化或固定性問(wèn)題的解法。比如“一條小河旁，兩個(gè)小村莊”是對(duì)稱加兩點(diǎn)間線段最短的綜合，只要求具有公共端點(diǎn)的兩條線段的和的最小值，就直接套用課本例題即可。還比如“同角的余角相等”，只要注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)：凡是具有兩個(gè)角的和等于某一特定角度都可以得到等角，從而判斷相似或全等（也有老師說(shuō)是“平角挖直角”）。
總之，一輪復(fù)習(xí)不是單純的過(guò)一遍課本，二是通過(guò)課本再構(gòu)和重建已有知識(shí)體系。就像牛羊的“反芻”，只有扎實(shí)的一輪復(fù)習(xí)才能夠達(dá)到“見(jiàn)一知二”、“聞香而知雅意”。我是賈老師讀數(shù)學(xué)，希望能夠幫到你，祝中考獲勝！
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