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河北省行唐縣三中2018-2019學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試卷及答案小編收集完了，請及時查看
一、基礎(chǔ)題（9個小題，每題3分，共27分）
1.下列詞語中加點字的注音，沒有錯誤的一組是（ ）A. 期年（jī） 瞋目（chēn） 瞠目結(jié)舌（chēng） 長歌當哭（dàng）B. 提防（dī） 苑囿（yòu） 人為刀俎（zǔ） 食髓知味（suí）C. 彘肩（zhì） 披?。╳éi） 不勝杯杓（shèng） 毋庸置疑（wù）D. 間行（jiān） 緋聞（fēi） 安步當車（dāng） 殫精竭慮（dān）2.下列詞語中，字形書寫正確的一項是（ ）
A. 忤逆 詭秘 好高鶩遠 運籌帷幄
B. 箕踞 暮靄 五彩繽紛 刀槍箭戟
C. 寒喧 兇殘 挾山超海 毛骨悚然
D. 緋紅 立仆 秘而不宣 桀驁不馴
3.（10分） 下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫? )A.登上仰慕已久的泰山,同學(xué)們眼界大開,他們一會兒俯瞰腳下的云霧松柏,一會兒舉目仰望遠處的落日歸鳥,指點江山,心情澎湃。
B.著名歌唱家劉歡為《甄嬛傳》演唱的主題曲《鳳凰于飛》,真是長歌當哭,如泣如訴,讓人感動不已。
C.現(xiàn)在的騙術(shù)五花八門,就算你煉就了孫悟空的火眼金睛,也防不勝防,當圖窮匕見的時候,早就上當受騙了。
D.現(xiàn)在少數(shù)媒體放著有重要新聞價值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一點逸聞就筆走龍蛇,這種做法真是令人費解。
4.下列句子中沒有語病、表意明確的一項是（ ）
A. 科學(xué)工作者需要開闊的心胸，就是和自己學(xué)術(shù)觀點不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待。
B. 《百家講壇》特別節(jié)目《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》于2018年10月8日至19日在央視綜合頻道晚間播出。該節(jié)目用短小的故事和精辟的語言解讀習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
C. 長期以來，由于自己沒有擺正國家利益、社會利益和個人利益的關(guān)系，在影片《大轟炸》的合同中出現(xiàn)利用“拆分合同”等逃稅問題，我深感羞愧。
D. 經(jīng)過這次整頓，我會講規(guī)矩，遵秩序，重責(zé)任，在把好的作品獻給大家的同時，也要監(jiān)督公司管理，守法經(jīng)營，誠實守信，爭做富有文化內(nèi)涵的好公司。
5.下列句子中加點詞語的解釋完全正確的一項是（ ）A. 素善留侯張良。 善：善良
B. 道芷陽間行 道：取道
C. 若入前為壽 壽：祝壽
D. 秦之遇將軍，可謂深矣 遇：遇到
6．下列各句中不含古今異義詞的一項是( )
A．行李之往來，共其乏困
B．樊將軍以窮困來歸丹
C．今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近
D．備他盜之出入與非常也
7.下列各句中，句式特征和例句相同的一組是（ ）例句：而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵
A．太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之
B．而燕國見陵之恥除矣
C．以其無禮于晉，且貳于楚也
D．事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也8.下列各項中，加點字的用法和意義相同的一項是（ ）A.遂拔以擊荊軻，斷其左股 而秦武陽奉地圖匣，以次進 B.軻自知事不就，倚柱而笑 于是荊軻遂就車而去 C.秦之遇將軍，可謂深矣 鄰之厚，君之薄也 D.仆所以留者，待吾客與俱 失其所與，不知 9．下列句中加點字的用法，與例句不相同的一項是( )例句：君為我呼入，吾得兄事之
A．軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵
B．夜縋而出
C．秦時與臣游，項伯殺人，臣活之
D．常以身翼蔽沛公
二.文本類閱讀（每題3分，共9分） 閱讀下面的文字,完成10-12題。
中國新詩為何處境“尷尬”
①中國是詩歌的王國,從商周的四言,到楚騷漢賦、漢魏樂府、隋唐律絕和宋詞元曲,可謂灼灼其華,蔚然大觀。千百年前的黃鐘大呂,至今猶縈繞在蒼穹。然而中國新詩在誕生近百年后的今天,卻遭遇了前所未有的尷尬:它既沒能與國際接軌,又與中華古典詩詞曲賦的優(yōu)良傳統(tǒng)脫節(jié)、斷裂,割斷了傳承關(guān)系,令廣大讀者望其興嘆,最后只好棄之而去。中國新詩為何會處境“尷尬”呢?
②首先,是由白話新詩至今未能構(gòu)建審美規(guī)范更無法達成審美共識造成的。無論是《詩經(jīng)》中的“風(fēng)雅頌”,還是楚辭、樂府、律詩、宋詞、元曲……不論其詩體形式怎么演變,但都是講究韻律的,作品都具有節(jié)奏美、旋律美和韻式美。由于白話新詩“不拘格律,不拘平仄,不拘長短”(胡適《談新詩》)的隨意性和不確定性,自其誕生以來,便成為其發(fā)展的嚴重弊端和障礙。
③其次,是由某些詩人一味地強調(diào)詩體形式而忽略主題思想造成的。詩歌是文學(xué)形式美的一種體現(xiàn),但形式美只是詩歌的美麗外衣而已。過分地強調(diào)詩體形式,從而否定主題思想的意義,如近年來所謂的技術(shù)主義、玄學(xué)派、立體主義、構(gòu)成主義、達達主義、超現(xiàn)實主義、未來主義等,就像失去了土壤的禾苗一樣,必將枯萎。
④最后,是由當代詩人在商品經(jīng)濟時代的退縮和自閉造成的。同古典詩詞曲賦相比,當代詩歌在題材內(nèi)容方面發(fā)生了較明顯的變化:其一,迫于現(xiàn)實社會生存的巨大綜合壓力和人類因物質(zhì)文明進步而帶來的精神困惑,當代詩歌的內(nèi)容越來越局限于私人性的東西,正日愈失去處理重大社會題材的藝術(shù)能力,這就使得它日愈減少獲得公眾關(guān)注的機會,而只有在少數(shù)未被現(xiàn)代社會物質(zhì)化的心靈當中獲得知音;其二,隨著詩人們從社會文化中心退卻,科技英雄和商業(yè)英雄、娛樂英雄取代了藝術(shù)家的中心地位,詩歌越來越被推擠到社會的邊緣,詩人們成了一個不被社會關(guān)注的自我封閉、自我肯定、自我滿足、自我安慰、自我陶醉的奇怪群體,這更加加劇了他們的自閉傾向;其三,當詩人們精神的價值已經(jīng)從崇高、純潔、美好、自然過渡到了喧囂、樂趣、庸俗、時尚的方向,于是平庸困擾著詩歌界,詩歌的陣地越來越虛弱。
⑤面對這樣的時代背景,中國新詩只有志存高遠,發(fā)揚其應(yīng)有的精神文化提升作用,既在主題內(nèi)容方面深度切入自己的時代,又在詩藝表現(xiàn)方面繼承并發(fā)揚光大中華傳統(tǒng)詩詞曲賦藝術(shù),隨時代、社會、語言的變化而不斷創(chuàng)新改進,讓中國新詩界盡快構(gòu)建審美規(guī)范并早日達成審美共識。這樣,中國新詩才能夠既有技藝的美感,又有時代的氣息,還有歷史文化的內(nèi)涵,并因此而融入中華詩歌的歷史長河之中,從而有機會成為新時期的經(jīng)典詩歌作品而流傳于世。
(選自《長空詩話》,有刪改)
10.下列選項中,不屬于中國新詩處境“尷尬”的原因的一項是( )
A.白話新詩至今未能構(gòu)建審美規(guī)范,更無法達成審美共識。
B.科技英雄和商業(yè)英雄、娛樂英雄取代了藝術(shù)家的中心地位。
C.某些詩人一味地強調(diào)詩體形式而忽略主題思想。
D.當代詩人在商品經(jīng)濟時代的退縮和自閉。
11.下列選項中,不屬于中國新詩在題材內(nèi)容方面的變化的一項是( )
A.中國新詩越來越狹隘,不能反映社會的主流。
B.中國新詩越來越局限于私人性的東西,很少關(guān)注社會問題。
C.近年來出現(xiàn)了技術(shù)主義、玄學(xué)派、立體主義、構(gòu)成主義等。
D.質(zhì)量上乘的詩歌越來越少,多數(shù)詩歌內(nèi)容平庸。
12.下列表述,不符合原文意思的一項是( )
A.中國是詩歌的王國,中華古典詩詞曲賦曾經(jīng)有過許多令人驕傲的絢爛與輝煌。
B.白話新詩具有極大的隨意性和不確定性,作者想寫什么就寫什么。
C.在當今商品經(jīng)濟時代,能忠實地堅守詩歌陣地的人越來越少,詩歌的發(fā)展江河日下。
D.中國新詩只要注重與時代結(jié)合,并繼承發(fā)揚傳統(tǒng)詩詞曲賦的藝術(shù),就一定能夠改變其“尷尬”處境。
三、閱讀下面這首詩，回答13-14題（共8分）
鷓鴣天（蘇軾）
林斷山明竹隱墻，亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。
13.詞的上闋寫景，請就作者寫景角度的變化作簡要分析。（4分）14.總觀全詞，你看到了一個什么樣的人物形象?試作簡要分析。（4分）四、文言文閱讀(共27分)
（一） 閱讀下面的文言文,完成15-18題。
晉公子重耳之及于難也,晉人伐諸蒲城。蒲城人欲戰(zhàn),重耳不可,曰:“保君父之命而享其生祿,于是乎得人,有人而校,罪莫大焉。吾其奔也?！彼毂嫉?從者狐偃、趙衰、顛頡、魏武子、司空季子。狄人伐廧咎如,獲其二女叔隗、季隗,納諸公子,公子取季隗,生伯儵①、叔劉,以叔隗妻趙衰,生盾。將適齊,謂季隗曰:“待我二十五年,不來而后嫁?！睂υ?“我二十五年矣,又如是而嫁,則就木焉。請待子。”處狄十二年而行。
……
及齊,齊桓公妻之,有馬二十乘。公子安之,從者以為不可。將行,謀于桑下。蠶妾在其上,以告姜氏,姜氏殺之。而謂公子曰:“子有四方之志,其聞之者,吾殺之矣?！惫釉?“無之?！苯显?“行也,懷與安,實敗名?！惫硬豢?。姜氏與子犯謀,醉而遣之。醒以戈逐子犯。
……
及鄭,鄭文公亦不禮焉。叔詹諫曰:“臣聞天之所啟,人弗及也,晉公子有三焉,天其或者將建諸?君其禮焉。男女同姓,其生不蕃。晉公子,姬出也,而至于今,一也。離外之患,而天不靖晉國,殆將啟之,二也。有三士足以上人而從之,三也。晉、鄭同儕,其過子弟,固將禮焉,況天之所啟乎?”弗聽。
及楚,楚子饗之,曰:“公子若反晉國,則何以報不谷?”對曰子女玉帛則君有之羽毛齒革則君地生焉其波及晉國者君之余也其何以報君曰:“雖然,何以報我?”對曰:“若以君之靈,得反晉國,晉楚治兵,遇于中原,其辟君三舍。若不獲命,其左執(zhí)鞭弭,右屬②櫜鞬,以君以周旋。”子玉請殺之。楚子曰:“晉公子廣而儉,文而有禮。其從者肅而寬,忠而能力。晉侯無親,外內(nèi)惡之。吾聞姬姓,唐叔之后,其后衰者也。其將由晉公子乎!天將興之,誰能廢之?違天,必有大咎?！蹦怂椭T秦。
(節(jié)選自《左傳·晉公子重耳之亡》,有刪減)注釋:①儵, shū,人名。②櫜鞬,gāo jiān ,藏箭和弓的器具15.對文中加框句子斷句正確的一項是( )（3分）
A.對曰子女/玉帛則君/有之羽毛/齒革則君/地生焉其波/及晉國者君/之余也其/何以報君B.對曰/子女玉帛則君/有之羽毛齒革則君/地生焉/其波及晉國者/君之余也/其何以報君C.對曰/子女玉帛/則君有之/羽毛齒革/則君地生焉/其波及晉國者/君之余也/其何以報君D.對曰子女/玉帛則君有之/羽毛齒革則君地生/焉其波/及晉國者/君之余也其/何以報君16.對下列加粗詞的解釋不正確的一項是( )（3分）A.有人而校 校:較量對抗
B.公子取季隗 取:通"娶"
C.將適齊 適:到……去
D.君其禮焉 其:二人稱代詞,你
17.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一頂是( )（3分）
A.重耳逃亡期間娶了叔隗,后將到齊國,便讓叔隗25年后再嫁,叔隗沒有應(yīng)允。
B.重耳逃到齊國后,齊桓公給予他很好的待遇,把自己的女兒嫁給了他并送給他二十匹馬?；腹篮?因齊國內(nèi)亂,重耳被迫離開齊國。
C.重耳逃到鄭國,鄭文公沒有禮待他,這也是晉國后來與秦國圍攻鄭國的重要原因之一。
D.重耳逃到楚國后,楚成王以對待諸侯的禮節(jié)對待他。當楚成王問他回晉國后怎樣回報時,重耳以"退避三舍"回答,激怒了楚國將領(lǐng)子玉。
18.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（每題5分，共10分）
(1)公子若反晉國,則何以報不谷?
(2)若以君之靈,得反晉國,晉楚治兵,遇于中原,其辟君三舍。
（二）.把課文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（共8分）
19.函封，燕王拜送于庭，使使以聞大王。（4分）
20.所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。（4分）
五、現(xiàn)代文文本閱讀（10分）
閱讀下面的文字，完成21-23小題。
閱讀下面文字，完成下列小題。
賣松
程汝明
①文局長要在院內(nèi)搭一車棚，新任股長劉流，率部前去。。
②“這松砍了吧?！本珠L把股長帶到搭棚子的處所，指著棵米把高的松說。
③“別砍！局長。你看這葉，這樁，好種類呀！我大爺在林場，一把手，賣給他們，少說也得給個兩千五！”股長把眼抵到樹根上。
④說辦就辦，兩小時后，廠長到，車到，三下五去二，松給弄上了車；兩千五，刮刮叫的票子，點到局長手上。局長無言，一個勁拍股長肩頭，一個勁和場長握手。同來的人說，股長慧眼識樹；場長說，局長慧眼識人。熱鬧了一個上午。
⑤局長的松賣了兩千五，樂壞了近鄰的“高老夫子”。高老夫子做了四十年小學(xué)教師，如今退休，在家陪著個半癱的老伴。
⑥“唉！有錢苗了！”高老夫子，在局長的松拉走后，幾乎是蹦著跳著竄到老伴眼前?！吧豆?？說啥胡話？”老伴沖他瞪眼。
⑦“局長的一棵松，賣兩千五，咱幾棵？五棵！你想一想，局長家的，不是咱二小子送去的？他小姨捎來的？共六棵苗苗！”
⑧這回老伴不沖他怒視了，她抬起手，讓老夫子推她到室外，她要看那幾棵松……這些年，她躺著吃藥，讓老頭子為他背了一身債，這下可好了！——這夜，高老夫子圍著他的松，足足轉(zhuǎn)了九九八十一圈。他打算，賣了松，賣一只長沙發(fā)，讓老伴舒心腸躺著，余下的錢，送學(xué)校。學(xué)校雖已當眾發(fā)布，他欠的款全免，但他仍不安，因那是人人的公益金，誰沒個三長兩短？……天，好歹亮了，“高老夫子”別了老伴，走了六條街，穿了八條小路，“砸”了九家的門，終究找到了劉股長。
⑨“你……”劉股長半開門，顯露個頭，額上的爪痕，一長一短。
⑩“昨天，你到我家借锨……”
劉股長沖高老夫子齜齜牙，他認出了他。
“我那松，跟文局長的一樣……”
“你，你還要再貼兩千五呀！……這日子，俺無法過了！”門里，突然爆出一個女人哭叫聲。
劉股長趕快縮頭、關(guān)門，統(tǒng)統(tǒng)，剎時歸于鎮(zhèn)靜。
“我，我這是怎么了！”高老夫子一一時覺得無地自容。
21. 下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是( )(2分)A. 小說敘事有詳有略，語言精妙傳神，運用語言、動作、心理、神態(tài)等描寫，為我們活化了文局長、劉股長、高老夫子三個主要人物形象。
B. 小說中“高老夫子”得知局長賣松一事，滿心歡喜，無限憧憬，費心打聽，最終卻“無地自容”的收場，文風(fēng)由輕快幽默轉(zhuǎn)為深沉蘊藉。
C. 第④段先用短句干脆利落地交代了賣松的全過程，再寫局長和其他人物之間的對話，揭示了官場的逢迎和卑瑣，意含嘲諷，余味深長。
D. 第⑧段中“天，好歹亮了”一句中“好歹”一詞用的極妙，寫盡了高老夫子內(nèi)心的激動渴盼、著急難耐，也含有不盡的喜悅和憧憬。
22. 結(jié)合全文，分析小說中“文局長”這一形象。（4分）23. 小說語言精煉，具有批判與諷刺意味。請從文中找出兩處，加以賞析。（4分）六、名句默寫：（6分）
24、沉默呵，沉默呵！_________________，就在沉默中滅亡。
25.攜來百侶曾游，___________________。
26. ____________________，在星輝斑斕里放歌。
七、語言表達（3分）
有一副對聯(lián),其下聯(lián)的句序、結(jié)構(gòu)已被打亂,請根據(jù)所給出的上聯(lián)進行適當?shù)恼{(diào)整。
上聯(lián):報曉雞聲,拂曉鐘聲,聲聲悅耳
下聯(lián)的內(nèi)容(已被打亂):家事舒心,事事關(guān)情,國事賞心下聯(lián)調(diào)整為:________________
八、作文（60分）
閱讀下面的材料,按要求作文。
有一句歌詞很經(jīng)典:“從來都不需要想起,永遠也不會忘記”;有一句詩詞很動情:“不思量,自難忘!”在我們的生命旅途中,有些事有些人,有些東西有些地方,是烙在骨子里,永遠也不會忘記的。 請以“永遠也不會忘記”為題寫一篇不少于800字的記敘文。 要求:①說真話,寫真事,抒真情,不得改編故事。②要有細節(jié)描寫。③最好寫自己的親身經(jīng)歷,可以是一件完整的事,也可以是幾個片斷。
一、基礎(chǔ)題（9個題，每題3分，共27分）
1.【答案】A
【解析】
【詳解】試題分析：本題考查考生識記現(xiàn)代漢語字音的能力。此類試題解答時，字音重點考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意據(jù)義定音，要找規(guī)律，結(jié)合詞義、詞性、運用場合等記憶。B項，髓suǐ；C項，毋wú；D項，間行jiàn，安步當車dàng。故選A。
2.【答案】D
【解析】
【詳解】試題分析：本題主要考查字形辨析。此類試題解答時，辨析字形當然要從字音和字義上下功夫。形近字雖然字形相近，但卻有細微的區(qū)別，這細微處就是辨析的關(guān)鍵。有些形近但讀音不同的字，可以通過讀音的不同加以辨析。相連字形的考核主要考核形近字和音近字，試題的內(nèi)容有兩字詞語，三字熟語和成語。A項，好好高鶩遠——高騖遠；B項，刀槍箭戟——刀槍劍戟；C項，寒喧——寒暄。故選D。
3.答案：C
解析：A、指點江山:評論國家大事,望文生義;
B、長歌當哭:用寫詩文來代替痛哭,借以抒發(fā)心中的悲憤;C、圖窮匕見:比喻事情發(fā)展到最后,真相或本意顯露了出來; D、筆走龍蛇:書法生動有氣勢,褒義。
4.【答案】B
【解析】
【詳解】試題分析：本題考查辨析并修改病句的能力。此類試題解答時，先抓典型的語病標志，比如兩面詞、判斷詞、并列動詞；然后壓縮句子，保留主干，看是否殘缺、是否搭配。A項，成分殘缺，“和”字后存在兩個賓語，本需要兩個介詞，一個介進比較對象，一個介進對待的對象，可是由于連用又可同形而被遺漏了一個，造成缺少介詞結(jié)構(gòu)中的介詞的問題，應(yīng)在“和”前加介詞“對”，與“同行”構(gòu)成介賓短語。C項，成分殘缺，缺賓語，“利用‘拆分合同’等方式”。D項，搭配不當，“我……爭做好公司”搭配不當。故選B。
5.【答案】B
【解析】
【詳解】試題分析：本題主要考查文言實詞的意思。實詞類題目答題的方法有“結(jié)構(gòu)分析法”“語法分析法”“形旁辨義法”“套用成語法”“套用課本法”，解答此題要注意上下文，最好方法是把所給的詞義代到原文中去，依據(jù)上下文的語意來推導(dǎo)之，應(yīng)該很容易判斷出來。A項，“善”，與……交好；C項，“壽”，祝壽、祝福，多指奉酒祝人長壽；D項，“遇”，對待。故選B。
6.答案：c
7.答案：A
8. C【解析】C項“之”均用于主謂之間，取消句子的獨立性，不譯；A項，連詞，來/介詞，按照；B項，連詞，表修飾/連詞，表順承；D 項，介詞，和/動詞，結(jié)交，親附。 9.答案：c
二、文本類閱讀（每題3分，共9分）
10.B; 11.C; 12.D
解析：10.解答此題可從文中找到論述中國新詩處境“尷尬”的原因的相關(guān)語段,由第④段可知,B項描述的只是一個客觀背景,主要原因在于在這個客觀背景下詩人們的自閉。所以選B。
11.此題考查篩選信息的能力?？稍谡w感知文意的基礎(chǔ)上,將選項帶入原文進行仔細的辨識,做出判斷取舍。由第③段可知C項不是新詩內(nèi)容方面的變化,是說新詩形式多樣,反映新詩注重形式。所以選C。
12.解答此題,可根據(jù)文中作者的觀點來分析選項的推斷是否正確,由第⑤段可知,D項中“就一定能夠改變”說法太絕對。所以選D。
三、閱讀下面這首詩，回答13-14題（共8分）
13.詞的上闋寫景，請就作者寫景角度的變化作簡要分析。（4分）【答案】由遠及近，林斷處見到遠山，近處見到小池塘；俯仰結(jié)合，空中有白鳥，水中有紅??；動靜結(jié)合，動的有白鳥、亂蟬，靜的有衰草、紅蕖。
【解析】描繪了一幅夏末秋初雨后村舍周圍煩亂衰落的景象。遠處樹林高山，近處竹叢院墻，腳下小池衰草，耳畔蟬聲四起。這兩句由遠到近，由視覺到聽覺，極有層次地描繪出詞人所處的環(huán)境，流露出詞人謫居黃州時落寞煩亂的心緒。
14.總觀全詞，你看到了一個什么樣的人物形象?試作簡要分析。（4分）【答案】一個抑郁不得志的閑人形象。上片借景抒情，通過一幅幅畫面，展現(xiàn)了詩人那種百無聊賴、無可奈何的心境；下片直接描寫人物的抑郁，結(jié)尾點出主題，一個得過且過、日復(fù)一日地消磨歲月又無可奈何的人物形象展現(xiàn)在讀者面前。
【解析】根據(jù)景物體會詩人形象。
四、文言文閱讀(共27分)
（一） 閱讀下面的文言文,完成15-18題。
15.C.
16.D“其”,表商量語氣,“還是”;
17.C; A重耳娶的是季隗。 B重耳是被妻子和子犯灌醉后送他離開的,四馬一車為一乘,這里應(yīng)為八十匹馬。 D楚成王只是禮待并未用對待諸侯的禮節(jié),原文“子玉請殺之”并不能證明子玉被激怒了,也可能是他有遠見卓識,意識到了威脅,所以子玉動了殺機。
18.(1)公子如果返回晉國,那用什么來報答我?（5分）(2)如果托您的福, 我能返回晉國,一旦晉國和楚國交戰(zhàn),雙方軍隊在中原碰上了,我就讓晉軍退避九十里地。（5分）（二）.把課文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（共8分）【答案】19.用木匣封好，燕王在朝廷行跪拜之禮，派遣使者來稟告大王。(4分)20.派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因，是為了防備其他盜賊進來和意外的變故。（4分）五、現(xiàn)代文文本閱讀（10分）
【答案】21. C 22. 文局長代表了現(xiàn)實社會中官德不端、官風(fēng)不正的一類官員形象。
（1）身居高位，以權(quán)謀私。自家搭車棚，卻任由劉股長“率部前往”；自家賣松，卻讓屬下奔波，自己只管收錢。
（2）收賄受賄，見錢眼開。先有收“高老夫子”兒子送的松樹一事，后又心知肚名接受新任股長的以“賣松”為借口的巴結(jié)行賄的行為。第四段中的兩個“一個勁”使他丑態(tài)畢現(xiàn)。
（3）高高在上，頤指氣使。小說中文局長指揮下屬做事，心安理得，可見平時官僚做派。 23. （1）第1段中“率部前往”，僅四個字，就寫盡了現(xiàn)實社會中官場的逢迎拍馬巴結(jié)的風(fēng)氣和丑態(tài)。
（2）第2段中文局長“指著”松說，一個抬手指著的動作，就活化了一個高高在上的長官形態(tài)。
（3）第3段中“劉股長把眼抵在樹根上”的一個“抵”字，就活化了一個裝模作樣盡極巴結(jié)的小丑形象。
（4）第4段中文局長的“無言”更是此時無聲勝有聲，他那一個勁地拍，一個勁的握的小動作暴露了他自私貪婪的真實性情。
【解析】
【21題詳解】
試題分析：題干是“下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是”。本題考查欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。C項，小說第④段沒有寫局長和其他人物之間的對話。
【22題詳解】
試題分析：題干是“結(jié)合全文，分析小說中‘文局長’這一形象?！北绢}考查欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。閱讀文章，要從文中的人物形象、主要情節(jié)入手，回答時可以先用一句話概括出“文局長”的典型意義，身份，形象特點，然后結(jié)合文中的情節(jié)。小說第①節(jié)說“文局長要在院內(nèi)搭一車棚，新任股長劉流，率部前去?！钡冖芄?jié)說：“廠長到，車到，三下五去二，松給弄上了車；兩千五，刮刮叫的票子，點到局長手上。”自家搭車棚，任由劉股長前往。賣松，屬下只管收錢。說明文局長利用職務(wù)之便利，私事公辦，見錢眼開的局長，小說通過這兩件事塑造了官風(fēng)不正的官員形象。指揮下屬做事，心安理得，可見平時官僚做派。
點睛：人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格，然后結(jié)合文章的內(nèi)容進行分析，即列舉文中反應(yīng)該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區(qū)分，要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)的和文章的主旨行相關(guān)的人物的主要性格特征，注意各點之間不要重合、不要相互包含，答題不要只簡單的回答性格特征。此題從“身居高位”“以權(quán)謀私”“收賄受賄”“見錢眼開”“高高在上”“頤指氣使”的角度概括性格特征，然后列舉具體的事例進行分析。
【23題詳解】
試題分析：題干是“小說語言精煉，具有批判與諷刺意味。請從文中找出兩處，加以賞析?！边@是一道賞析語言題。答案應(yīng)抓住語言的“批判與諷刺意味”來回答。比如“率部前往”寫盡了現(xiàn)實社會中官場的逢迎拍馬巴結(jié)的風(fēng)氣和丑態(tài)?！皠⒐砷L把眼抵在樹根上”的一個“抵”字，就把一個裝模作樣、盡極巴結(jié)的小丑形象塑造的栩栩如生。
六、名句默寫：（6分）
24.不在沉默中爆發(fā)
25.憶往昔崢嶸歲月稠
26.滿載一船星輝
七、語言表達（3分）
答案：賞心國事，舒心家事，事事關(guān)情
八、作文
略
【參考譯文】
晉國的公子重耳遭受危難的時候,晉國軍隊到蒲城去討伐他。蒲城人打算抵抗,重耳不同意,說:“我依靠君父的天命享有養(yǎng)生的俸祿,得到所屬百姓的擁護。有了百姓擁護就同君父較量起來,沒有比這更大的罪過了。我還是逃走吧!”于是重耳逃到了狄國。同他一塊兒出逃的人有狐偃、趙衰、顛頡、魏武子和司空季子。狄國人攻打一個叫廧咎如的部落,俘獲了君長的兩個女兒叔隗和季隗,把她們送給了公子重耳。重耳娶了季隗,生下伯儔和叔劉。他把叔隗給了趙衰做妻子,生下趙盾。重耳想到齊國去,對季隗說:“等我二十五年,我不回來,你再改嫁?！奔沮蠡卮鹫f: “我已經(jīng)二十五歲了,再過二十五年改嫁,就該進棺材了。還是讓我等您吧?！敝囟诘覈×耸瓴烹x開。
……
重耳到了齊國,齊桓公把女兒嫁給了他,還給了他八十匹馬。重耳對這種生活很滿足,但隨行的人認為不應(yīng)這樣呆下去,想去別的地方,便在桑樹下商量這件事。有個養(yǎng)蠶的女奴正在桑樹上,回去把聽到的話報告了重耳的妻子姜氏。姜氏把女奴殺了,對重耳說:“你有遠行四方的打算吧,偷聽到這件事的人,我已經(jīng)把她殺了?！敝囟f:“沒有這回事。”姜氏說:“你走吧,懷戀妻子和安于現(xiàn)狀,會毀壞你的功名?！敝囟豢献?。姜氏與狐偃商量,用酒把重耳灌醉,然后把他送出了齊國,重耳酒醒之后,拿起戈就去追擊狐偃。
……
到了鄭國,鄭文公也不依禮接待重耳。大夫叔詹勸鄭文公說:“臣下聽說上天所贊助的人,其他人是趕不上的。晉國公子有三件不同尋常的事,或許上天要立他為國君,您還是依禮款待他吧!同姓的男女結(jié)婚,按說子孫后代不能昌盛。晉公子重耳的父母都姓姬,他一直活到今天,這是第一件不同尋常的事。遭到流亡在國外的災(zāi)難,上天卻不讓晉國安定下來,大概是要為他開出一條路吧,這是第二件不同尋常的事。有三位才智過人的賢士跟隨他,這是第三件不同尋常的事。晉國和鄭國是同等的國家,晉國子弟路過鄭國,本來應(yīng)該以禮相待,何況晉公子是上天所贊助的人呢?” 鄭文公沒有聽從叔詹的勸告。
到了楚國,楚成王設(shè)宴款待重耳,并問道:“如果公子返回晉國,拿什么來報答我呢?”重耳回答說:“美女。寶玉和絲綢您都有了;鳥羽、獸毛、象牙和皮革,都是貴國的特產(chǎn)。那些流散到晉國的,都是您剩下的。我拿什么來報答您呢?”楚成王說:“盡管如此,總得拿什么來報答我吧?”重耳回答說:“如果托您的福, 我能返回晉國,一旦晉國和楚國交戰(zhàn),雙方軍隊在中原碰上了,我就讓晉軍退避九十里地。如果得不到您退兵的命令,我就只好左手拿著馬鞭和弓梢,右邊掛著箭袋和弓套奉陪您較量一番。”楚國大夫子玉請求成王殺掉公子重耳。楚成王說:“晉公子志向遠大而生活儉樸,言辭文雅而合乎禮儀。他的隨從態(tài)度恭敬而待人寬厚,忠誠而盡力?，F(xiàn)在晉惠公沒有親近的人,國內(nèi)外的人都憎恨他。我聽說姓姬的一族中,唐叔的一支是衰落得最遲的,恐怕要靠晉公子來振興吧?上天要讓他興盛,誰又能廢除他呢?違背天意,必定會遭大禍?！庇谑浅赏蹙团扇税阎囟腿チ饲貒?。
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