江西省鄱陽(yáng)一中2019屆高三上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試題及答案

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江西省鄱陽(yáng)一中2019屆高三上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試題及答案

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中華禮制變遷的現(xiàn)代啟示e0D答案圈

中華禮制源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、綿延不絕，是中華文明的重要內(nèi)容和載體，對(duì)增強(qiáng)中華民族的凝聚力和向心力起到了重要作用。在大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，改善社會(huì)風(fēng)氣，提升國(guó)人道德，凝聚中華兒女共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的今天，探究中華禮制變遷的規(guī)律，無(wú)疑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。e0D答案圈

毋庸諱言，在中華民族發(fā)展過(guò)程中，諸民族之間有過(guò)矛盾與沖突。但它們能在認(rèn)同中華禮制的前提下逐漸緩和矛盾，化解沖突，形成共存共榮的良好關(guān)系。例如，在我國(guó)歷史上，無(wú)論魏晉南北朝時(shí)期在北方建立的少數(shù)民族政權(quán)，還是之后建立遼朝的契丹族、建立金朝的女真族、建立元朝的蒙古族及建立清朝的滿族，無(wú)一例外地認(rèn)同并服膺中華禮制，從而能使民族融合不斷向前推進(jìn)。顯然，發(fā)揮中華禮制的凝聚功能，是凝聚國(guó)人、增強(qiáng)自信的重要途徑。e0D答案圈

中華先民并不只是講究禮儀“進(jìn)退周旋，威儀抑抑”的外在形式，而且注重探求禮儀的內(nèi)在精神實(shí)質(zhì)?？鬃诱f(shuō)：“禮云禮云，玉帛云乎哉！樂云樂云，鐘鼓云乎哉！”《禮記·郊特牲》稱，“禮之所尊，尊其義也”。所謂“尊其義”，就是追求道德境界，強(qiáng)調(diào)道德踐履?？鬃臃Q頌?zāi)切┠軌蛐奚砹⒌?、行禮律己、道德高尚的前代圣賢，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“不學(xué)禮，無(wú)以立”。堅(jiān)持知禮行禮、知行合一，追求高尚的道德境界，體現(xiàn)了中華先民的主流價(jià)值觀。中華禮制注重道德修養(yǎng)與道德實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)知行合一，這使它起到了塑造道德人格、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要作用。e0D答案圈

可以說(shuō)，中華禮制自誕生之日起就具備了教化功能，并在演化過(guò)程中逐漸將道德教育與理想教育緊密結(jié)合，強(qiáng)調(diào)自幼及長(zhǎng)、禮教終生，提倡仁愛精神、忠恕之道，注重培養(yǎng)道德人格，建設(shè)禮儀之邦。所謂禮儀之邦，就是有高度道德自覺的社會(huì)，是諸族和諧、政治清明、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民眾富庶的社會(huì)。這是中華禮制提出的愿景，是中華先民們向往和著力構(gòu)建的社會(huì)。中華禮制所倡導(dǎo)的仁愛精神、忠恕之道、和諧社會(huì)等學(xué)說(shuō)，能為今日構(gòu)建和諧世界貢獻(xiàn)中華民族的智慧。e0D答案圈

作為一種制度，中華禮制在歷史上曾為各種政權(quán)服務(wù)。在封建社會(huì)，它強(qiáng)調(diào)封建等級(jí)，包含一些糟粕。然而更應(yīng)該看到的是，中華禮制能夠與時(shí)俱進(jìn)、吐故納新，不斷改革與變遷。孔子提到三代禮制傳承中的“損益”，便是一種改革；《禮記》進(jìn)一步提出“時(shí)為大”這一與時(shí)俱進(jìn)的禮制改革原則。適時(shí)變革是中華禮制演進(jìn)的重要原則，這使它成為與中華民族同生共長(zhǎng)、傳承久遠(yuǎn)的文化傳統(tǒng)。e0D答案圈

由孔子創(chuàng)建、孟子加以發(fā)揮的儒家禮制觀，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期曾飽受其他思想家的批判，那是因?yàn)檫@種禮制觀僅僅重視禮的道德層面，而對(duì)禮的制度規(guī)范層面關(guān)注不夠。秦漢之后，我們的先人力圖將禮與法結(jié)合起來(lái)，融禮入法、禮法合一成為中華禮制變遷的重要轉(zhuǎn)折。禮法合一要求人們遵禮守法，違禮即違法。禮既是道德要求，又是法律規(guī)范；禮制既有教化功效，又有法制規(guī)范之用。《禮記·經(jīng)解》認(rèn)為“禮，禁亂之所由生”，可以起到“止邪也于未形，使人日徙善遠(yuǎn)罪而不自知也”的作用。古人通過(guò)禮來(lái)“止邪于未形”，使人們“徙善遠(yuǎn)罪”，達(dá)到“禁亂”和教育人的目的，對(duì)我們今天推進(jìn)國(guó)家和社會(huì)治理有一定啟示意義。e0D答案圈

(選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改)e0D答案圈

1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是(  )e0D答案圈

A. 中華禮制能緩和民族矛盾、化解民族沖突，是因?yàn)橹T民族都能認(rèn)同中華禮制。e0D答案圈

B. 中華禮制不只是講究“進(jìn)退周旋，威儀抑抑”的外在形式，而且注重探求禮儀的內(nèi)在精神實(shí)質(zhì)，這一特點(diǎn)體現(xiàn)了先民的主流價(jià)值觀。e0D答案圈

C. 中華禮制自誕生之日起就具備教化功能，強(qiáng)調(diào)自幼及長(zhǎng)、禮教終生，提倡仁愛精神、忠恕之道，注重培養(yǎng)道德人格，建設(shè)禮儀之邦。e0D答案圈

D. 先秦儒家禮制觀僅僅重視禮的道德層面，而對(duì)禮的制度規(guī)范層面卻關(guān)注得不夠，具有一定的歷史局限性，受到了一些思想家的批判。e0D答案圈

2. 下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是(  )e0D答案圈

A. 本文第二段運(yùn)用事實(shí)論證的方法，列舉了我國(guó)歷史上少數(shù)民族建立的政權(quán)認(rèn)同并服膺中華禮制的例子，證明了中華禮制的高度凝聚力。e0D答案圈

B. 本文第三段以名家的言論為載體，論述中華禮制的外在形式和內(nèi)在精神，“進(jìn)退周旋，威儀抑抑”是形式，“禮之所尊，尊其義也”是實(shí)質(zhì)。e0D答案圈

C. 本文第四段論述了中華禮制的教化功能及其對(duì)于今天構(gòu)建“和諧世界”的意義，是對(duì)其精神實(shí)質(zhì)的延伸與拓展。e0D答案圈

D. 本文不僅論述了中華禮制對(duì)民族發(fā)展的積極作用，還指出其包含的糟粕和自身的不足，正反對(duì)比論證，使人們對(duì)禮制有了更加全面的認(rèn)識(shí)。e0D答案圈

3. 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(  )e0D答案圈

A. 孔子反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“不學(xué)禮，無(wú)以立”，體現(xiàn)了中華民族禮制注重道德修養(yǎng)與道德實(shí)踐、強(qiáng)調(diào)知行合一的內(nèi)在精神，也有助于道德人格的塑造。e0D答案圈

B. 中華禮制演進(jìn)的主要原則是適時(shí)變革，與時(shí)俱進(jìn)、吐故納新，不斷改革與變遷，形成了與中華民族同生共長(zhǎng)、傳承久遠(yuǎn)的文化傳統(tǒng)。e0D答案圈

C. 融禮入法、禮法合一是中華禮制變遷的重要轉(zhuǎn)折，禮既是法律的規(guī)范，又是道德的要求；禮制不僅有教化功效，更有法制規(guī)范之用。e0D答案圈

D. 古人通過(guò)禮來(lái)達(dá)到“禁亂”和教育人的目的，今天人們踐行中華禮制所倡導(dǎo)的精神，對(duì)于推進(jìn)國(guó)家和社會(huì)治理具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。e0D答案圈

【答案】1. D    2. D    3. Ae0D答案圈

【解析】e0D答案圈

【1題詳解】e0D答案圈

此題考核篩選文中的信息能力，答題時(shí)要仔細(xì)對(duì)讀選項(xiàng)和原文，重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。題中A項(xiàng)，“是因?yàn)橹T民族都能認(rèn)同中華禮制”錯(cuò)誤，“諸民族都能認(rèn)同中華禮制”是“緩和民族矛盾、化解民族沖突”的前提，而不是原因。B項(xiàng)，“這一特點(diǎn)體現(xiàn)了先民的主流價(jià)值觀”表述錯(cuò)誤。原文為“堅(jiān)持知禮行禮、知行合一，追求高尚的道德境界，體現(xiàn)了中華先民的主流價(jià)值觀”。C項(xiàng)，“強(qiáng)調(diào)自幼及長(zhǎng)、禮教終生，提倡仁愛精神、忠恕之道”錯(cuò)誤，強(qiáng)調(diào)自幼及長(zhǎng)等后半句缺“在演化過(guò)程中……”這一條件。故選D。e0D答案圈

【2題詳解】e0D答案圈

此題考核分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。答題時(shí)注意分析文章的思路，中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系，論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法的類型，重點(diǎn)考核為論點(diǎn)是否正確，論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法。題中D項(xiàng)，“正反對(duì)比論證”錯(cuò)誤，本文沒有使用正反對(duì)比論證，指出其包含的糟粕和自身的不足，是為了說(shuō)明中華禮制能與時(shí)俱進(jìn)、吐故納新。故選D。e0D答案圈

【3題詳解】e0D答案圈

此題考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力，側(cè)重根據(jù)文意進(jìn)行推斷。重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述以及句子之間的關(guān)系的細(xì)微差別。題中B項(xiàng)，“中華禮制演進(jìn)的主要原則”錯(cuò)誤，是是重要原則而非主要原則；C項(xiàng)，“不僅...更”關(guān)系錯(cuò)誤，原文是并列的；D項(xiàng)，“對(duì)于推進(jìn)國(guó)家和社會(huì)治理具有重要的現(xiàn)實(shí)意義”夸大其詞，原文說(shuō)“對(duì)我們今天推進(jìn)國(guó)家和社會(huì)治理有一定啟示意義”。故選A。e0D答案圈

【點(diǎn)睛】歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思重點(diǎn)集中在對(duì)文中的觀點(diǎn)的正誤進(jìn)行考核，錯(cuò)誤類型注意有無(wú)中生有，張冠李戴、曲解文意、偷換概念、混淆范圍、強(qiáng)拉因果等?？己说姆绞绞歉淖兙渥雍x從而出現(xiàn)選項(xiàng)的觀點(diǎn)和文中的觀點(diǎn)不一致，文中他人的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)混淆，對(duì)文中的觀點(diǎn)概括錯(cuò)誤等方式。e0D答案圈

二．文學(xué)類文本閱讀e0D答案圈

閱讀下面的文字，完成下列小題e0D答案圈

今日刮哪風(fēng)e0D答案圈

趙德發(fā)e0D答案圈

早晨起床，走上陽(yáng)臺(tái)，耳邊常常飄來(lái)一句發(fā)問(wèn)：“今日刮哪風(fēng)？”e0D答案圈

刮哪風(fēng)？不好判斷。因?yàn)槌抢锔邩橇至?，已?jīng)將風(fēng)削成散兵游勇，在街上亂躥。即便風(fēng)勢(shì)很大，在地上搖動(dòng)樹木，在天上擺出云陣，讓我看明白了，我卻沒辦法報(bào)告了。因?yàn)椋疑砗蟛皇抢霞业奈葑?，我父親不在里面。這句發(fā)問(wèn)，其實(shí)是我的幻聽。e0D答案圈

“今日刮哪風(fēng)？”父親在世時(shí)，早晨常用這話問(wèn)自己、問(wèn)家人。他從屋里出來(lái)，第一件事就是抬頭看天，側(cè)眼看樹，問(wèn)上這么一句。如果母親和我們兄妹有在院里的，就學(xué)他的樣子，觀察片刻，做出回答。如果院里無(wú)人，父親就自問(wèn)自答?！澳巷L(fēng)?！薄氨憋L(fēng)?！薄皷|風(fēng)?！薄拔黠L(fēng)?！?span style="display:none">e0D答案圈

問(wèn)這干嘛？判斷天氣。是晴，是雨，心中有數(shù)。哪個(gè)季節(jié)刮哪風(fēng)，都關(guān)系到天氣。當(dāng)日天氣如何，適合干什么活兒，不適合干什么活兒，父親會(huì)做出安排。天氣如何，還會(huì)關(guān)系到更長(zhǎng)久更重要的事情，譬如旱澇，譬如豐歉，譬如溫飽，馨如生死。他當(dāng)村支書二十年，要操心的事情很多很多。e0D答案圈

當(dāng)然，判斷天氣，不只是看風(fēng)向，還要看別的，里面的學(xué)問(wèn)大著呢。光是老祖宗們留下的諺語(yǔ)，就有千萬(wàn)條之多。其實(shí)，我父親并不精通此道，有些老人在這方面特別有才。他們?cè)绯靠纯达L(fēng)向，望望云勢(shì)，感受一下氣溫，嗅嗅空氣濕度，便知道當(dāng)日天氣如何。我的一個(gè)長(zhǎng)輩，就是這樣的“老莊戶”，深受村鄰尊敬。他臨死時(shí)，向兒子傳授這些學(xué)問(wèn)，連同種莊稼的種種竅門，連講三天三夜，直至氣絕。e0D答案圈

我父親講不出那么多學(xué)問(wèn)，但他卸任村支書之后，卻一直保留著早晨問(wèn)風(fēng)的習(xí)慣。尤其是在年屆八旬、病重臥床之后，還常常在早晨扭頭看著門外，問(wèn)上這么一聲。農(nóng)村的風(fēng)從不曖昧，會(huì)清清楚楚地借樹梢以表達(dá)。我或者弟弟妹妹在院里看明白了，便向屋里的父親報(bào)告。父親答應(yīng)一聲“噢”，而后不再說(shuō)話。e0D答案圈

我曾問(wèn)過(guò)，他得知風(fēng)向后做出了怎樣的判斷，他一般會(huì)說(shuō)“天不好”或者“天不孬”，僅此而已。我曾驗(yàn)證他的判斷，當(dāng)日天氣到底是好是孬，有時(shí)候準(zhǔn)，有時(shí)候不準(zhǔn)。我問(wèn)他為何不準(zhǔn)，他嘆一口氣道：“風(fēng)，太難琢磨了?！?span style="display:none">e0D答案圈

我理解父親的嘆息。風(fēng)，是這世界上最神秘的事物之一。它看不見，抓不著，卻讓人通過(guò)事物的種種變化而感受到。一年二十四番花信風(fēng)，讓我們欣賞這世界的五彩繽紛；樹下一片片飄飛的黃葉，讓我們領(lǐng)悟生命的短暫與悲涼；江河湖海上的驚濤駭浪，讓我們見識(shí)那種“無(wú)物之陣”的神威；山崖石璧上的凹窩與孔洞，讓我們瞻仰堪與水滴石穿相媲美的驚人造化。e0D答案圈

我小的時(shí)候，每天也像父親那樣，搞著一個(gè)疑問(wèn)：“今日刮哪風(fēng)？”父親的喘氣聲柔和，那是刮南風(fēng)；父親的喘氣聲粗重，那是刮北風(fēng)；父親的喘氣聲粗重且夾帶著“哼、哼”的鼻息，那就是會(huì)帶來(lái)暴風(fēng)驟雨的東風(fēng)或西風(fēng)了。每當(dāng)東風(fēng)或西風(fēng)刮起來(lái)，母親和我們兄妹都會(huì)連氣都不敢喘。e0D答案圈

父親的“風(fēng)”刮了八十年，終于刮不動(dòng)了。那年正月十七，母親掛在墻上，父親躺在床上。正像一年前母親所經(jīng)歷的那樣，父親開始了生命的終結(jié)過(guò)程，他呼出、吸入的“風(fēng)”，一下下變慢，一下下變輕。后來(lái)，只有呼出，沒有吸入，細(xì)若游絲。當(dāng)他吐出最后的一縷，一切歸于平靜。e0D答案圈

這時(shí)，我們兄妹五個(gè)放聲大哭，撕心裂肺。因?yàn)?，父親的風(fēng)盡管有時(shí)凜冽，但也有時(shí)溫暖。更重要的是，若沒有他的“風(fēng)”，我們的“風(fēng)”就不會(huì)出現(xiàn)在這世界上……e0D答案圈

（《散文》2017年第12期）e0D答案圈

4. 下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（  ）e0D答案圈

A. 第二段中，作者借早晨起床時(shí)耳邊出現(xiàn)的“幻聽”來(lái)表達(dá)自己對(duì)父親和家鄉(xiāng)的懷念，也以此引出了下文對(duì)父親的回憶。e0D答案圈

B. 作者細(xì)致描寫了父親臨終時(shí)的呼吸變化，由呼出吸入，到一切歸于平靜，寫出了對(duì)父親的依戀和無(wú)法挽留父親的悲痛。e0D答案圈

C. 父親病重臥床后常說(shuō)一句“今日刮哪風(fēng)”，既寫出了父親年老后變得木訥，也寫出了作者對(duì)父親的同情和深沉的悲哀。e0D答案圈

D. 本文既有典雅的書面語(yǔ)，也用了較多口語(yǔ)，還用了一些方言詞語(yǔ)，這滿足了文章表達(dá)的需要也顯現(xiàn)了作者深厚的修養(yǎng)。e0D答案圈

5. 文中的“風(fēng)”含意豐富，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。e0D答案圈

6. 本文主要表達(dá)對(duì)父親的懷念，文中卻寫了一個(gè)“老莊戶”，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析作者這樣寫的用意。e0D答案圈

【答案】4. C    5. ①風(fēng)指自然界的一種天氣情況。父親過(guò)去根據(jù)天氣情況每天安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。②風(fēng)也象征著一種神秘的事物，難以捉摸，能在不知不覺中改造自然改變?nèi)?，讓人感受到?duì)自然的贊嘆和對(duì)生命的敬畏。③風(fēng)指父親工作作風(fēng)的認(rèn)真。哪個(gè)季節(jié)刮哪風(fēng)，都關(guān)系到天氣。當(dāng)日天氣如何，父親會(huì)認(rèn)真安排好當(dāng)天的工作。④風(fēng)是父愛。父親的風(fēng)盡管有時(shí)凜冽，但也有時(shí)溫暖，有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)慈愛。⑤風(fēng)指的是生命的氣息。父親的“風(fēng)”刮了八十年，終于刮不動(dòng)了。⑥風(fēng)指的是我們從父親身上承繼到的品格與精神。若沒有他的“風(fēng)”，我們的“風(fēng)”就不會(huì)出現(xiàn)在這世界上。⑦風(fēng)指農(nóng)耕文化下的農(nóng)民的智慧。蘊(yùn)含著對(duì)這個(gè)自然規(guī)律的洞悉。e0D答案圈

6. ①“老莊戶”是扎根農(nóng)村，扎根土地的代表。作者借寫“有才”的“老莊戶”，豐富了父輩的形象，突出了對(duì)父親和家鄉(xiāng)的懷念。②“老莊戶”學(xué)問(wèn)精通，向兒子口授觀天學(xué)問(wèn)與耕田技術(shù)，寫出農(nóng)耕文明和父輩精神傳承方式的多樣。③老莊戶向兒子的傳授為下文寫我們繼承父親的精神作鋪墊。e0D答案圈

【解析】e0D答案圈

【4題詳解】e0D答案圈

此題考核對(duì)文學(xué)作品的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的綜合賞析能力。答題時(shí)要求明確具體的考核的要點(diǎn)，然后結(jié)合文章內(nèi)容判斷正誤，題中C項(xiàng)，“父親年老后變得木訥”錯(cuò)誤，文中反復(fù)的出現(xiàn)“今日刮哪風(fēng)”，寫出了父親是一個(gè)關(guān)心天氣、關(guān)系農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的農(nóng)村基層干部，雖然后來(lái)年事已高，重病臥床，但仍說(shuō)“今日刮哪風(fēng)”，這不是表現(xiàn)父親年老后邊的木訥，而是寫父親仍然保持著過(guò)去形成的對(duì)工作認(rèn)真的習(xí)慣，表達(dá)了作者對(duì)父親的敬重。故選C。e0D答案圈

【5題詳解】e0D答案圈

此題考核分析文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義的能力，要求回答文中的“風(fēng)”含意，“風(fēng)”在文中的標(biāo)題當(dāng)中，答題時(shí)注意結(jié)合文章的情節(jié)分析表層的含義，結(jié)合文章的主旨以及文中的重點(diǎn)句子分析深層含義，此題注意抓住文中的重點(diǎn)句子“判斷天氣。是晴，是雨，心中有數(shù)。哪個(gè)季節(jié)刮哪風(fēng)，都關(guān)系到天氣”“當(dāng)日天氣如何，適合干什么活兒，不適合干什么活兒，父親會(huì)做出安排”“天氣如何，還會(huì)關(guān)系到更長(zhǎng)久更重要的事情，譬如旱澇，譬如豐歉，譬如溫飽，馨如生死”“尤其是在年屆八旬、病重臥床之后，還常常在早晨扭頭看著門外，問(wèn)上這么一聲”“風(fēng)，太難琢磨了”“風(fēng)，是這世界上最神秘的事物之一。它看不見，抓不著，卻讓人通過(guò)事物的種種變化而感受到”“父親的‘風(fēng)’刮了八十年，終于刮不動(dòng)了”“因?yàn)?，父親的風(fēng)盡管有時(shí)凜冽，但也有時(shí)溫暖。更重要的是，若沒有他的‘風(fēng)’，我們的‘風(fēng)’就不會(huì)出現(xiàn)在這世界上”概括答題要點(diǎn)。e0D答案圈

【6題詳解】e0D答案圈

此題考核賞析文中的形象的作用的能力，答題時(shí)注意從內(nèi)容、情節(jié)和對(duì)塑造主要人物的作用的角度分析，此題此題內(nèi)容看，“他臨死時(shí)，向兒子傳授這些學(xué)問(wèn)，連同種莊稼的種種竅門，連講三天三夜，直至氣絕”寫“老莊戶”學(xué)問(wèn)精通，向兒子口授觀天學(xué)問(wèn)與耕田技術(shù)，寫出農(nóng)耕文明和父輩精神傳承方式的多樣；從情節(jié)看，下文寫我們繼承父親的精神，寫“老莊戶”為此內(nèi)容做鋪墊；從對(duì)主要人物塑造角度看，文章主要是寫父親，寫“老莊戶”豐富了父輩的形象，突出了對(duì)父親和家鄉(xiāng)的懷念。e0D答案圈

【點(diǎn)睛】分析次要人物形象的作用，答題時(shí)一般首先分析其形象特征，然后分析和主人公的關(guān)系，對(duì)主人公的命運(yùn)或性格特征產(chǎn)生什么影響，然后分析對(duì)揭示文章的主旨和情節(jié)銜接等方面產(chǎn)生的作用。e0D答案圈

三、實(shí)用類文本閱讀e0D答案圈

閱讀下面的文字，完成下列小題。e0D答案圈

材料一：e0D答案圈

里約奧運(yùn)會(huì)不乏中國(guó)元素，從地鐵、空調(diào)到安檢設(shè)備，從毛絨玩具、各國(guó)國(guó)旗到專業(yè)運(yùn)動(dòng)裝備，你總能看到熟悉的品牌名字。e0D答案圈

在奧運(yùn)會(huì)開幕前一周，里約地鐵四號(hào)線終于宣布通車。它全長(zhǎng)16公里，共設(shè)5站，全程用時(shí)13分鐘。這條線路比從里約南部市中心驅(qū)車到奧林匹克公園所在巴哈區(qū)的耗時(shí)縮短了半小時(shí)，它也被稱作“奧運(yùn)地鐵”。據(jù)估計(jì)，它每天能運(yùn)送30萬(wàn)人次，被視為“里約奧運(yùn)會(huì)留給里約的最大財(cái)富”，對(duì)提升里約民眾的生活舒適度和便利度發(fā)揮著重要作用。據(jù)報(bào)道，車體的縱向載荷為363噸，該數(shù)值是歐洲城鐵設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的2.5倍。針對(duì)治安環(huán)境問(wèn)題，列車設(shè)計(jì)方特別為它安裝了防爆聚酯玻璃。由于里約常年高溫，設(shè)計(jì)師還貼心地為其加裝了空調(diào)，保證車廂內(nèi)溫度保持在20到23攝氏度之間。e0D答案圈

中國(guó)公司“同方威視”為奧運(yùn)會(huì)提供了260多臺(tái)手提行李和大型貨物的X射線掃描設(shè)備。而且，這些設(shè)備在奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，將繼續(xù)為巴西司法部所轄的各個(gè)監(jiān)獄提供安檢服務(wù)。據(jù)介紹，本次奧運(yùn)會(huì)上，“同方威視”的兩款安檢機(jī)，都拿出了高科技。它們采用低能X射線成像系統(tǒng)，該系統(tǒng)具備更加優(yōu)化的X射線發(fā)生器、高分辨率探測(cè)器和更高級(jí)別的圖像計(jì)算方法，還擁有基于人體工程原理的用戶界面和多樣的網(wǎng)絡(luò)程序，可以幫助安檢員實(shí)現(xiàn)高效操作。e0D答案圈

里約奧運(yùn)會(huì)還對(duì)安檢設(shè)備提出了一些特殊要求。比如沙灘排球比賽場(chǎng)地設(shè)在科帕卡巴納海灘，安檢設(shè)備需要安裝在松軟的沙灘上，它還可能遭受海水腐蝕，供電也可能出現(xiàn)問(wèn)題。為了保證設(shè)備能順暢運(yùn)行，“同方威視”為奧運(yùn)會(huì)成立了一支16人的技術(shù)保障隊(duì)伍。馬拉卡納賽區(qū)和德奧多魯賽區(qū)使用的安檢設(shè)備全部由“同方威視”提供。所以，進(jìn)入這些賽區(qū)之前，你一定能碰到“中國(guó)制造”。e0D答案圈

中國(guó)家電品牌“格力”是本屆里約奧運(yùn)會(huì)官方供應(yīng)商。它為本次奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館和配套項(xiàng)目提供空調(diào)設(shè)備和服務(wù)，意味著它通過(guò)了來(lái)自?shī)W組委對(duì)格力公司的生產(chǎn)管理、社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展等方面的評(píng)估和審核。除了“格力”，中國(guó)企業(yè)“美的”同樣在里約賽事場(chǎng)館中標(biāo)，“美的”中央空調(diào)進(jìn)駐了24個(gè)場(chǎng)館和附屬設(shè)施。其實(shí)，“美的”中央空調(diào)早在2007年就進(jìn)入了巴西市場(chǎng)，這個(gè)品牌對(duì)巴西人來(lái)說(shuō)，也并不陌生。e0D答案圈

材料二：e0D答案圈

在四年一度的奧運(yùn)賽場(chǎng)上，引人矚目的除了有令人嘆為觀止的體育成績(jī)之外，還有令人眼花繚亂的各種技術(shù)，這也使奧運(yùn)會(huì)成為一個(gè)新興、新奇技術(shù)的展示平臺(tái)。e0D答案圈

在里約奧運(yùn)會(huì)期間，有多家公司為觀眾和用戶提供360度奧運(yùn)盛會(huì)體驗(yàn)，讓用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）中去一趟巴西，感受奧運(yùn)賽場(chǎng)的如火激情。e0D答案圈

比如，美國(guó)全國(guó)廣播公司（NBC）在美國(guó)擁有電視和網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播權(quán)，他們希望用戶能看到虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容和360度全景視頻和圖像，因此，通過(guò)安裝在三星公司的虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔上的NBC體育應(yīng)用設(shè)備，為用戶提供85個(gè)小時(shí)的虛擬現(xiàn)實(shí)報(bào)道，包括為開幕式、男子足球比賽、體操比賽以及田賽和徑賽等提供虛擬現(xiàn)實(shí)報(bào)道。e0D答案圈

數(shù)字媒體公司蓋蒂專門成立了一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)部門，負(fù)責(zé)拍攝360度照片。在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上，蓋蒂公司的攝影師就拍攝了很多360度照片，那時(shí)，這一技術(shù)才剛剛興起。在此次里約奧運(yùn)會(huì)上，蓋蒂的每位攝影師都擁有一個(gè)360度照相機(jī)。蓋蒂的首席執(zhí)行官道恩·艾雷說(shuō)：“我們處于VR技術(shù)變革之巔?！?span style="display:none">e0D答案圈

無(wú)獨(dú)有偶，媒體界的技術(shù)先鋒英國(guó)廣播公司在VR技術(shù)領(lǐng)域也不遑多讓。該公司為電視觀眾提供一種完全不同的觀看體驗(yàn)：為在家里觀看電視的觀眾引入360度虛擬現(xiàn)實(shí)視頻，讓觀眾獲得更加沉浸式的觀看體驗(yàn)。e0D答案圈

NBC的母公司康卡斯特公司則展示其X1機(jī)頂盒，讓用戶可以以國(guó)家、運(yùn)動(dòng)員和運(yùn)動(dòng)類別為關(guān)鍵字，搜索現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道并重播，這套系統(tǒng)也囊括了語(yǔ)音搜索。例如，觀眾可以通過(guò)說(shuō)“美國(guó)的表現(xiàn)如何？”來(lái)獲得美國(guó)最新的獎(jiǎng)牌數(shù)目信息。e0D答案圈

材料三：e0D答案圈

此次里約奧運(yùn)會(huì)，排球賽場(chǎng)上動(dòng)用了鷹眼系統(tǒng)，解決可能出現(xiàn)的爭(zhēng)議；長(zhǎng)距離游泳比賽的泳池底下，用上了LED顯示屏，貼心地告訴運(yùn)動(dòng)員他們還剩多長(zhǎng)距離到達(dá)終點(diǎn)；射擊賽場(chǎng)使用了激光電子靶系統(tǒng)，數(shù)據(jù)精度進(jìn)一步提升……奧運(yùn)會(huì)臺(tái)前幕后，各路炫酷玩意兒悉數(shù)登場(chǎng)。e0D答案圈

當(dāng)然，這些只是競(jìng)技體育科技產(chǎn)品的冰山一角。更多更“狠”的科技手段，用在了運(yùn)動(dòng)員日常訓(xùn)練中。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，運(yùn)動(dòng)員要了解自己和對(duì)手的實(shí)力，教練團(tuán)隊(duì)也要掌握運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)特點(diǎn)、體能狀況，制定科學(xué)訓(xùn)練方案。一塊獎(jiǎng)牌的背后，是一整套科學(xué)訓(xùn)練體系。e0D答案圈

訓(xùn)練中用得最多的就是視頻分析技術(shù)?，F(xiàn)在主流視頻采集頻率為每秒50幀，如果對(duì)特定行為點(diǎn)進(jìn)行分析，則能以每秒500—1000幀的高速攝像對(duì)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作進(jìn)行捕捉和采集，并分析運(yùn)動(dòng)員各項(xiàng)細(xì)節(jié)的技術(shù)指標(biāo)。當(dāng)年劉翔的教練團(tuán)隊(duì)，用攝像機(jī)捕捉其動(dòng)態(tài)，將劉翔在110米欄訓(xùn)練中的跑動(dòng)全程制成一張圖。他們看著滿圖的“劉翔”，分析他每個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的動(dòng)作做得是否到位。e0D答案圈

科技的進(jìn)步，確實(shí)曾帶來(lái)體育成績(jī)的大幅提升。1963年,由于玻璃鋼撐桿的使用,撐桿跳高項(xiàng)目成績(jī)的提升幅度超過(guò)過(guò)去20年的總和。然而到了現(xiàn)在，在材料改善和人體工學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化上，運(yùn)動(dòng)裝備的改進(jìn)幅度已到達(dá)極限。除非使用新材料，否則很難再有革命性的變化。與此同時(shí)，智能化也成為運(yùn)動(dòng)裝備界的一股新潮流。近幾年來(lái)，可穿戴設(shè)備已成為專業(yè)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中的助手。在足球訓(xùn)練中，運(yùn)動(dòng)員會(huì)穿上內(nèi)置傳感器的背心，教練團(tuán)隊(duì)就能監(jiān)測(cè)他們的跑動(dòng)距離、跑動(dòng)速度、跑動(dòng)軌跡和心率等多項(xiàng)數(shù)據(jù)。未來(lái)可穿戴設(shè)備會(huì)更加隱形化，甚至成為衣物的一部分。這些設(shè)備不僅可以“被動(dòng)記錄”數(shù)據(jù)，還能對(duì)運(yùn)動(dòng)員施加“主動(dòng)刺激”，提升他們的興奮度。e0D答案圈

人類不斷突破身體極限，要依靠強(qiáng)大的科技支撐，這是奧運(yùn)背后真正的斗法場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員的極限在哪里？這與他當(dāng)時(shí)的狀態(tài)、訓(xùn)練方法密切相關(guān)。這是個(gè)重大科學(xué)問(wèn)題，奧運(yùn)會(huì)比的不僅是體育本身，而且是綜合國(guó)力尤其是科技的實(shí)力。e0D答案圈

（以上三則材料取材于《科技日?qǐng)?bào)》）e0D答案圈

7. 根據(jù)材料，下列對(duì)“奧運(yùn)地鐵”的理解，正確的一項(xiàng)是（  ）e0D答案圈

A. 里約地鐵四號(hào)線因?yàn)楹臅r(shí)更短，所以被稱為“奧運(yùn)地鐵”。e0D答案圈

B. “奧運(yùn)地鐵”能提升里約市民出行的舒適度和便利度，是屬于里約的最大財(cái)富。e0D答案圈

C. 針對(duì)里約的特殊條件，“奧運(yùn)地鐵”安裝了防爆聚酯玻璃和空調(diào)。e0D答案圈

D. 奧運(yùn)地鐵”的運(yùn)載量是每天30萬(wàn)人。e0D答案圈

8. 根據(jù)材料，下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是（  ）e0D答案圈

A. 里約奧運(yùn)會(huì)上的地鐵、空調(diào)、安檢設(shè)備和專業(yè)運(yùn)動(dòng)裝備大多是中國(guó)制造。e0D答案圈

B. “同方威視”為奧運(yùn)會(huì)提供的260多臺(tái)具備高科技的X射線掃描設(shè)備。e0D答案圈

C. 在巴西奧運(yùn)賽場(chǎng)，美國(guó)全國(guó)廣播公司的每位攝影師都可以拍攝360度照片。e0D答案圈

D. 運(yùn)動(dòng)裝備的改進(jìn)幅度已到達(dá)極限，沒有新材料的出現(xiàn)，不會(huì)再有革命性的變化。e0D答案圈

9. 請(qǐng)結(jié)合上面三則材料，概括說(shuō)明科技為里約奧運(yùn)會(huì)提供了哪些保障？e0D答案圈

【答案】7. C    8. De0D答案圈

9. ①提高奧運(yùn)舉辦城市生活的舒適性和交通的安全性、便利性，使安檢更高效。e0D答案圈

②給觀眾帶來(lái)身臨其境的視覺體驗(yàn)，觀看更方便。e0D答案圈

③提升數(shù)據(jù)的精確度，在賽場(chǎng)上減少爭(zhēng)議，為運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)貼心的服務(wù)。e0D答案圈

④幫助運(yùn)動(dòng)員提升成績(jī)，不斷突破人類身體極限e0D答案圈

【解析】e0D答案圈

【7題詳解】e0D答案圈

此題考核信息篩選和整合能力，主要對(duì)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的綜合分析能力。答題時(shí)要求明確具體的考核的要點(diǎn)，找準(zhǔn)文章的對(duì)應(yīng)位置，然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個(gè)判斷正誤，題中A項(xiàng)，因果失當(dāng)，“耗時(shí)更短”和“被稱為‘奧運(yùn)地鐵’”沒有必然的因果關(guān)系；B項(xiàng)，“屬于里約的最大財(cái)富”錯(cuò)誤，原文“被視為‘里約奧運(yùn)會(huì)留給里約的最大財(cái)富’，對(duì)提升里約民眾的生活舒適度和便利度發(fā)揮著重要作用”；D項(xiàng)，“運(yùn)載量是每天30萬(wàn)人”錯(cuò)誤，原文是“它每天能運(yùn)送30萬(wàn)人次”，而不是每天運(yùn)30萬(wàn)人。故選C。e0D答案圈

【8題詳解】e0D答案圈

此題考核信息篩選和整合能力，主要對(duì)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的綜合分析能力。答題時(shí)要求明確具體的考核的要點(diǎn)，找準(zhǔn)文章的對(duì)應(yīng)位置，然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個(gè)判斷正誤，題中A項(xiàng)，“專業(yè)運(yùn)動(dòng)裝備大多是中國(guó)制造”原文無(wú)依據(jù)；B項(xiàng)，“260多臺(tái)具備高科技的X射線掃描設(shè)備”錯(cuò)誤，根據(jù)原文，是“‘同方威視’的兩款安檢機(jī)，拿出了高科技”，而不是全部260臺(tái)裝備；C項(xiàng)，“美國(guó)廣播公司所有的攝影師都擁有一個(gè)360度照相機(jī)，可以拍攝360度照片”錯(cuò)誤，原文為“在此次里約奧運(yùn)會(huì)上，蓋蒂的每位攝影師都擁有一個(gè)360度照相機(jī)”。故選D。e0D答案圈

【9題詳解】e0D答案圈

此題考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力，答題時(shí)根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息，然后對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合，要求回答“科技為里約奧運(yùn)會(huì)提供了哪些保障”，注意根據(jù)文中的句子“這條線路比從里約南部市中心驅(qū)車到奧林匹克公園所在巴哈區(qū)的耗時(shí)縮短了半小時(shí)”“對(duì)提升里約民眾的生活舒適度和便利度發(fā)揮著重要作用”“可以幫助安檢員實(shí)現(xiàn)高效操作”“讓用戶在虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）中去一趟巴西，感受奧運(yùn)賽場(chǎng)的如火激情”“此次里約奧運(yùn)會(huì)，排球賽場(chǎng)上動(dòng)用了鷹眼系統(tǒng)，解決可能出現(xiàn)的爭(zhēng)議”“科技的進(jìn)步，確實(shí)曾帶來(lái)體育成績(jī)的大幅提升”概括答題要點(diǎn)。e0D答案圈

【點(diǎn)睛】此題考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力，答題時(shí)根據(jù)題干的要求先篩選主要的信息，然后對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合，篩選和整合時(shí)注意區(qū)分是局部還是綜合信息篩選，然后找到具體的答題區(qū)位，摘取關(guān)鍵詞語(yǔ)作答，重點(diǎn)注意相關(guān)段落的段首句和段尾句。e0D答案圈

四．古詩(shī)文閱讀e0D答案圈

閱讀下面的文言文，完成下面下列小題。e0D答案圈

顧和，字君孝，侍中眾之族子也。和二歲喪父，總角便有清操，族叔榮雅重之，王導(dǎo)為揚(yáng)州，辟?gòu)氖?。月旦?dāng)朝，未入，停車門外。周顗遇之，和方擇虱，夷然不動(dòng)。和嘗詣導(dǎo)，導(dǎo)小極①，對(duì)之疲睡。和欲叩會(huì)之，因謂同坐曰：“昔每聞族叔元公道葉②贊中宗，保全江表。體小不安，令人喘息?！睂?dǎo)覺之，謂和曰：卿珪璋特達(dá)機(jī)警有鋒不徒東南之美實(shí)為海內(nèi)之俊由是遂知名。既而導(dǎo)遣八部從事之部，和為下傳還，同時(shí)俱見，諸從事各言二千石官長(zhǎng)得失，和獨(dú)無(wú)言。導(dǎo)問(wèn)和：“卿何所聞？”答曰：“明公作輔，寧使網(wǎng)漏吞舟，何緣采聽風(fēng)聞，以察察為政?！睂?dǎo)咨嗟稱善。初，中興東遷，舊章多闕，而冕旒飾以翡翠珊瑚及雜珠等。和奏：“舊冕十有二旒，皆用玉珠，今用雜珠等，非禮。遷尚書仆射，以母老固辭，詔書敕喻，特聽暮出朝還，其見優(yōu)遇如此。頃之，母憂去職，居喪以孝聞。既練③，衛(wèi)將軍褚裒上疏薦和，起為尚書令。和謂所親曰：“古人或有釋其憂服以祗王命，蓋以才足干時(shí)，吾在常日猶不如人，況今中心荒亂，將何以補(bǔ)于萬(wàn)分，”帝又下詔，和表疏十余上，遂不起，服闋，然后視職。時(shí)謝尚領(lǐng)宣城內(nèi)史,收涇令陳干，殺之。有司以尚違法糾黜，詔原之，和重奏曰：“尚先劾奸臟罪，聽自首減死，而尚內(nèi)挾小憾，肆其威虐。尚忝外屬，宥之有典，至于下吏，宜正刑辟?！鄙校侍缶?，故寢其奏。時(shí)江夏公衛(wèi)崇并為庶母制服三年，和乃奏曰：’禮所以軌物成教，故有國(guó)家者莫不崇正明本、江夏公衛(wèi)崇本由疏屬，復(fù)行重制，違冒禮度，肆其私情。若弗糾正，無(wú)以齊物。皆可下太常奪服。詔從之。永和七年，以疾篤辭位，其年卒，年六十四。e0D答案圈

（節(jié)選自《晉書·顧和傳》，有刪改）e0D答案圈

[注]①小極：困倦、小病。②葉：同“協(xié)”。③練：是練祭的簡(jiǎn)稱，為古代親喪一周年的祭禮。e0D答案圈

10. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（  ）e0D答案圈

A. 卿珪璋特達(dá)/機(jī)警有鋒不徒/東南之美實(shí)/為海內(nèi)之俊/由是遂知名e0D答案圈

B. 卿珪璋/特達(dá)機(jī)警有鋒/不徒東南之美實(shí)/為海內(nèi)之俊由/是遂知名e0D答案圈

C. 卿珪璋特達(dá)/機(jī)警有鋒/不徒東南之美/實(shí)為海內(nèi)之俊/由是遂知名e0D答案圈

D. 卿珪璋/特達(dá)機(jī)警有鋒/不徒東南之美/實(shí)為海內(nèi)之俊由/是遂知名e0D答案圈

11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，正確的一項(xiàng)是（  ）e0D答案圈

A. “總角”指的是古時(shí)男孩子未舉行加冠禮時(shí)的發(fā)型，把頭發(fā)梳成兩個(gè)發(fā)髻，就像頭頂兩只角。e0D答案圈

B. “江表”指長(zhǎng)江以南的地區(qū)，因?yàn)閺闹性蚰贤?，其地處在長(zhǎng)江之外，所以稱其為“江表”。e0D答案圈

C. “奪服”指的是古代官員喪期未滿，應(yīng)詔除去喪服，出任官職，與“奪情”的意義不同。e0D答案圈

D. “卒”指死亡，古代對(duì)不同地位人的死說(shuō)法不同，天子曰“崩”，諸侯曰“不祿”，大夫曰“卒”。e0D答案圈

12. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（  ）e0D答案圈

A. 顧和深受王導(dǎo)欣賞，所以在王導(dǎo)打瞌睡時(shí)故意驚醒王導(dǎo)，不僅沒有受到指責(zé)，反而獲得了好評(píng)。e0D答案圈

B. 顧和尊章重典，以禮規(guī)范事物。小到皇冠上裝飾品的使用，大到皇親國(guó)戚犯罪后是否應(yīng)該得到寬恕，他都上疏進(jìn)言。e0D答案圈

C. 顧和持守情理，盡孝不惜抗命。他知道自己的能力確實(shí)與古人無(wú)法相提并論，堅(jiān)決不同意在守孝期內(nèi)應(yīng)薦復(fù)職；即便皇帝下詔書，他仍連續(xù)上表堅(jiān)辭。e0D答案圈

D. 顧和多次進(jìn)諫，不愿迎合權(quán)貴?；侍缶酥x尚犯罪殺人以及江夏公守喪的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不合禮法的規(guī)制，他毅然上奏，皇帝也聽從了他的建議。e0D答案圈

13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。e0D答案圈

（1）以母老固辭，詔書敕喻，特聽暮出朝還，其見優(yōu)遇如此。e0D答案圈

（2）尚忝外屬，宥之有典，至于下吏，宜正刑辟。e0D答案圈

【答案】10. C    11. B    12. Be0D答案圈

13. （1）（顧和）以母親年老為由堅(jiān)決推辭，皇帝下詔書告知他，特別允許他晚上出宮早上回來(lái)，他受到優(yōu)厚的待遇（他被優(yōu)厚地對(duì)待）達(dá)到這樣的程度。e0D答案圈

（2）謝尚身為外戚，按規(guī)定可以寬恕，至于手下的官員，應(yīng)當(dāng)依法治罪。e0D答案圈

四、閱讀下面這首清詩(shī)，完成下列小題。e0D答案圈

歲暮雜感十首（其二）①e0D答案圈

曾國(guó)藩e0D答案圈

高嵋山下是儂家②，歲歲年年斗物華。e0D答案圈

老柏有情還憶我，夭桃無(wú)語(yǔ)自開花③。e0D答案圈

幾回南國(guó)思紅豆，曾記西風(fēng)浣碧紗。e0D答案圈

最是故園難忘處，待鶯亭畔路三叉。e0D答案圈

（注）①曾國(guó)藩25歲進(jìn)京科考未第，客居京城，準(zhǔn)備參加來(lái)年會(huì)試，除夕將至?xí)r寫下此詩(shī)。②儂：我。③夭桃：出自《詩(shī)經(jīng)》，以“夭桃”稱艷麗的桃花。e0D答案圈

14. 對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容和寫法的理解，正確的一項(xiàng)是（  ）e0D答案圈

A. 首聯(lián)點(diǎn)出故鄉(xiāng)位置“高嵋山下”，用“斗”字突出故園萬(wàn)物競(jìng)綠的風(fēng)姿，表現(xiàn)出對(duì)故鄉(xiāng)的自豪。e0D答案圈

B. 頷聯(lián)詩(shī)人運(yùn)用比喻的修辭手法，并在“老柏有情”“夭桃無(wú)語(yǔ)”的對(duì)舉中寫出故鄉(xiāng)樹木花草對(duì)主人的悠悠思念。e0D答案圈

C. 頸聯(lián)寫紅豆相思，西風(fēng)浣紗，詩(shī)人在春秋交替中回想起自己在故鄉(xiāng)的一段美好情愫，從而更激發(fā)了搏擊人生的壯志豪情。e0D答案圈

D. 全詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸，筆調(diào)自然，詞約意豐，在對(duì)家鄉(xiāng)人事的思念中透露出灰暗凄婉的色彩。e0D答案圈

15. 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。e0D答案圈

【答案】14. A    15. ①詩(shī)人通過(guò)對(duì)故鄉(xiāng)一般風(fēng)貌和典型景物的回憶，抒發(fā)了宦海游子對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的思念之情。（結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容）e0D答案圈

②詩(shī)人在歲暮除夕將至?xí)r寫下“歲歲年年斗物華”的豪言，表達(dá)了自己勇闖前程的豪情與自信。e0D答案圈

【解析】e0D答案圈

【14題詳解】e0D答案圈

此題考核詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想情感的能力，每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn)，幾乎涵蓋詩(shī)歌的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析，主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì)，手法不準(zhǔn)確，手法的解說(shuō)和藝術(shù)效果的分析不對(duì)，語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩(shī)意，答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。題中B項(xiàng)，“比喻”錯(cuò)誤，不是比喻而是擬人。C項(xiàng)，“從而更激發(fā)了搏擊人生的壯志豪情”錯(cuò)誤，借紅豆相思抒寫詩(shī)人身處北疆而思念南方的綿綿情意，西風(fēng)浣紗是寫自在的鄉(xiāng)村生活，詩(shī)人通過(guò)描敘春、秋特有的生活畫面，抒發(fā)心中濃濃的思鄉(xiāng)之情。D項(xiàng)“灰暗凄婉”錯(cuò)，在抒發(fā)“對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的思念之情”的同時(shí)也表達(dá)出“勇闖前程的豪情與自信”。故選A。e0D答案圈

【15題詳解】e0D答案圈

此題考核評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力，重點(diǎn)考核詩(shī)歌的情感，分析詩(shī)歌的情感注意以詩(shī)歌的抒情方式、注釋、標(biāo)題和詩(shī)中的表情達(dá)意的重點(diǎn)詞句作突破口，答題時(shí)先答出情感，然后結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容解說(shuō)。注意根據(jù)詩(shī)中的重點(diǎn)詞語(yǔ)“老柏有情還憶我，夭桃無(wú)語(yǔ)自開花”“思紅豆”“曾記”“故園難忘”分析思鄉(xiāng)之情；根據(jù)““歲歲年年斗物華”以及注釋中的“準(zhǔn)備參加來(lái)年會(huì)試“分析勇闖前程的豪情與自信。e0D答案圈

【點(diǎn)睛】詩(shī)歌的情感分析的題目一直是考試的重點(diǎn)，但是考核的難度并不是太大，存在的問(wèn)題主要是不知道答題的突破口，答題時(shí)要注意結(jié)合詩(shī)中標(biāo)題、注釋和詩(shī)中表情達(dá)意的重點(diǎn)句子作答，重點(diǎn)是在自己的答案要包含詩(shī)歌中的重點(diǎn)詞語(yǔ)，這樣就能和給的答案無(wú)限接近，還要注意詩(shī)歌的抒情方式，根據(jù)抒情方式分析情感。答題時(shí)情感都要求結(jié)合詩(shī)句分析，不要只答出情感而放棄詩(shī)句。e0D答案圈

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。e0D答案圈

（1）從《詩(shī)經(jīng)·氓》最后一章里的“____________________，____________________”兩句來(lái)看，男女主人公年少時(shí)關(guān)系非常融洽。e0D答案圈

（2）在《離騷》中，屈原用“____________________，____________________”兩句直抒胸臆，表明心志，寫自己對(duì)美好德行的追求縱死不悔。e0D答案圈

（3）《短歌行》中“____________________，____________________”兩句比喻新穎，生動(dòng)形象地抒發(fā)了曹操對(duì)人生短暫的深沉感慨。e0D答案圈

【答案】    (1). （1）總角之宴    (2). 言笑晏晏    (3). （2）亦余心之所善兮    (4). 雖九死其猶未悔    (5). （3）譬如朝露    (6). 去日苦多e0D答案圈

【解析】e0D答案圈

【詳解】試題分析：本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語(yǔ)境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。此類試題解答時(shí)，默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字的寫法。如“宴”“晏”“猶”“譬”要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩(shī)句的意思。e0D答案圈

五、語(yǔ)言文字運(yùn)用e0D答案圈

17.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)的使用全部正確的一項(xiàng)是（  ）e0D答案圈

①出生于國(guó)畫世家，又深入研習(xí)了西洋畫，深得中西藝術(shù)精髓的他，在作品中表現(xiàn)出放蕩不羈的畫風(fēng)，充分展現(xiàn)了他的個(gè)性。e0D答案圈

②全球約有8000萬(wàn)只被囚禁的動(dòng)物有機(jī)械重復(fù)活動(dòng)的習(xí)慣，盡管這與動(dòng)物原有的行為大相徑庭，但人們還是認(rèn)為，它有助于動(dòng)物適應(yīng)狹窄或枯燥的環(huán)境。e0D答案圈

③既然提升中國(guó)公民旅游素質(zhì)是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，那么，綠色旅游，這種注重修正行為習(xí)慣的休閑方式，又怎能等閑視之？e0D答案圈

④公司成立這么久，你作為銷售顧問(wèn)卻沒有什么好的建議和舉措，以致公司連續(xù)兩年銷售業(yè)績(jī)陷入低谷，說(shuō)你馬齒徒增也不為過(guò)。e0D答案圈

⑤現(xiàn)在許多年輕人急公好義，不愿踏實(shí)學(xué)習(xí)和工作，希望像超女一樣參加電視選秀，以達(dá)到快速成名的目的。e0D答案圈

⑥人不能饑餓著靜候美麗理想世界的到來(lái)，正如涸轍之鮒急需水一樣，要先把肚子填飽，再去談追求理想與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。e0D答案圈

A. ①③④    B. ②⑤⑥    C. ②③⑥    D. ①②⑤e0D答案圈

【答案】Ce0D答案圈

【解析】e0D答案圈

【詳解】此題考核正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）的能力，答題時(shí)注意明確詞語(yǔ)的含義，然后比對(duì)給出的句子，看使用是否合乎語(yǔ)境，題中①放蕩不羈：恣意行事，不受約束。用來(lái)形容做事，而不是“畫風(fēng)”。用錯(cuò)對(duì)象。②大相徑庭：比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同；也形容彼此矛盾，相去很遠(yuǎn)。使用正確。③等閑視之：指和平時(shí)一樣去對(duì)待。常用在否定句中，使用正確。④馬齒徒增：謙稱自己虛度年華，沒有成就。謙敬誤用。⑤急公好義：熱心給大家辦好事，肯幫助人。褒詞貶義貶用。⑥涸轍之鮒：比喻在困境中急待援救的人。使用正確。故選C。e0D答案圈

18.下列語(yǔ)句中，沒有語(yǔ)病的一句是（  ）e0D答案圈

A. 教育部研發(fā)《小學(xué)圖書館基本配備書目》是為了以幫助家長(zhǎng)和教育工作者成為兒童閱讀的合格守門人的目的，讓他們從眾多的圖書中找到適合兒童閱讀的讀物。e0D答案圈

B. “美中企業(yè)總商會(huì)”是非營(yíng)利性質(zhì)的民間社團(tuán)組織，創(chuàng)辦的宗旨是加強(qiáng)美中企業(yè)家的聯(lián)系，為美中在經(jīng)貿(mào)等領(lǐng)域的交流合作搭建平臺(tái)，促進(jìn)美中經(jīng)貿(mào)關(guān)系發(fā)展。e0D答案圈

C. 將發(fā)展權(quán)的實(shí)現(xiàn)狀況作為人權(quán)評(píng)價(jià)的核心維度，可以對(duì)發(fā)展中國(guó)家取得的人權(quán)成就形成更清晰的理解，防止發(fā)展中國(guó)家不落入片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由權(quán)利的自由主義陷阱。e0D答案圈

D. 公立醫(yī)院要優(yōu)先使用國(guó)家基本藥物，強(qiáng)化藥物使用監(jiān)管，大力推進(jìn)醫(yī)保支付方式改革，促使醫(yī)療機(jī)構(gòu)主動(dòng)規(guī)范醫(yī)療行為，積極發(fā)揮在合理用藥方面的藥師作用。e0D答案圈

【答案】Be0D答案圈

【解析】e0D答案圈

【詳解】此題考核辨析并修改病句的能力，注意明確病句的類型，以及典型的錯(cuò)例，答題時(shí)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析句子，對(duì)照錯(cuò)例，找到錯(cuò)誤。題中A項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，句式雜糅，“為了以……的目的”錯(cuò)誤，應(yīng)將“為了”“以……的目的”保留一個(gè)。D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“在合理用藥方面的”與“藥師”調(diào)換位置。C項(xiàng)，不合邏輯，應(yīng)刪除“不落入”的“不”字。故選B。e0D答案圈

19.下列各句中，表達(dá)得體的-句是（  ）e0D答案圈

A. 我把學(xué)生時(shí)代寫的一些小詩(shī)結(jié)集出版了，第一時(shí)間就送你來(lái)一本，請(qǐng)你惠存，閑瑕時(shí)你湊乎看看吧。e0D答案圈

B. 現(xiàn)在接人待物還是簡(jiǎn)單一點(diǎn)好，我們登門拜訪就是想跟你敘敘舊，你就略備薄酒小菜，千方別太麻煩啦。e0D答案圈

C. 最近我們班好多同學(xué)都特別垂青余光中先生的作品，今天早讀的時(shí)候，大家還在讀《等你，在雨中》。e0D答案圈

D. 我們隔壁的李老一家對(duì)人總是那么友善，這些年對(duì)我們家?guī)椭艽?。我們能有這樣一戶芳鄰，真是我們家的幸運(yùn)。e0D答案圈

【答案】Ae0D答案圈

【解析】e0D答案圈

【詳解】此題考核語(yǔ)言得體的能力，語(yǔ)言得體主要有文體得體和語(yǔ)體得體，文體得體注意一般應(yīng)用的格式的規(guī)定，語(yǔ)體得體注意說(shuō)話者的身份，對(duì)象的身份，重點(diǎn)注意謙敬詞語(yǔ)的運(yùn)用。題中B項(xiàng)，“略備薄酒小菜”是待客時(shí)的自謙用語(yǔ)；C項(xiàng)，“垂青”稱別人對(duì)自己的重視；D項(xiàng)，“芳鄰”稱對(duì)方的鄰居。故選A。e0D答案圈

20.學(xué)校成立若干學(xué)生社團(tuán)，請(qǐng)你將下列詞語(yǔ)分別組合成三副內(nèi)容適合的對(duì)聯(lián)，分別送給戲社、文學(xué)社和攝影小組，以示祝賀。e0D答案圈

看我非我  真面目  常向秋山  誰(shuí)就像誰(shuí)  留住秋水   我看我   裝誰(shuí)像誰(shuí)e0D答案圈

我也非我  舊豐神  入毫端    現(xiàn)出廬山  又驅(qū)春色   尋妙句   誰(shuí)裝誰(shuí)e0D答案圈

【答案】戲劇社：看我非我，我看我，我也非我  裝誰(shuí)像誰(shuí)，誰(shuí)裝誰(shuí)，誰(shuí)就像誰(shuí)。e0D答案圈

文學(xué)社：常向秋山尋妙句  又驅(qū)春色入毫端。e0D答案圈

攝影小組：現(xiàn)出廬山真面目  留住秋水舊豐神。e0D答案圈

【解析】e0D答案圈

【詳解】本題重點(diǎn)考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、得體能力。題干指出“將下列詞語(yǔ)分別組合成三副內(nèi)容適合的對(duì)聯(lián)，分別送給戲社、文學(xué)社和攝影小組，以示祝賀”，答題時(shí)，先將所給的詞語(yǔ)組成三副對(duì)聯(lián)，根據(jù)語(yǔ)意關(guān)聯(lián)以及對(duì)聯(lián)的“仄起平收”，可以首先組成“看我非我，我看我，我也非我   裝誰(shuí)像誰(shuí)，誰(shuí)裝誰(shuí)，誰(shuí)就像誰(shuí)”這一對(duì)聯(lián)形象地說(shuō)明了演員的特點(diǎn)，所以送給話劇社?！罢婷婺俊焙汀艾F(xiàn)出廬山”關(guān)聯(lián)緊密，組成“現(xiàn)出廬山真面目”，與“現(xiàn)出廬山”相對(duì)的是“留住秋水”，“真面目”與“舊豐神”相對(duì)，所以可以組成對(duì)聯(lián)“現(xiàn)出廬山真面目  留住秋水舊豐神”，“現(xiàn)面目”“留舊神”，表現(xiàn)了攝影的特點(diǎn)，送給攝影社?！俺Ｏ蚯锷健迸c“又驅(qū)春色”相對(duì)，“尋妙句”與“入毫端”相對(duì)，可組成對(duì)聯(lián)“常向秋山尋妙句  又驅(qū)春色入毫端”，“妙句”“毫端”表明是創(chuàng)作，所以該對(duì)聯(lián)送給文學(xué)社。e0D答案圈

21.下面是某位高三學(xué)生為獲取某大學(xué)自主招生資格寫的自薦信，其中有多處詞語(yǔ)使用不當(dāng)，請(qǐng)找出并作修改。要求修改后語(yǔ)意準(zhǔn)確，語(yǔ)體風(fēng)格一致。e0D答案圈

南粵大學(xué)：e0D答案圈

我是橡樹中學(xué)高三年級(jí)學(xué)生李明。久聞鄙校大名，決定報(bào)名參加你校自主招生。本人思想品行端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，綜合素質(zhì)突出，還是個(gè)不折不扣的科學(xué)死忠粉，酷愛小發(fā)明，已有三項(xiàng)小發(fā)明獲得國(guó)家專利。隨信惠贈(zèng)有關(guān)專利資料和證書復(fù)印件，敬請(qǐng)笑納。拜讀后懇請(qǐng)給予我參加自主招生考試的資格，圓我的科學(xué)夢(mèng)。e0D答案圈

此致e0D答案圈

敬禮!e0D答案圈

李明e0D答案圈

2017年6月11日e0D答案圈

【答案】①應(yīng)使用敬辭誤用了謙辭，“鄙?！薄澳阈！睉?yīng)為“貴?！?。②口語(yǔ)使用場(chǎng)合不當(dāng)，“死忠粉”為當(dāng)下流行語(yǔ)，不應(yīng)在正式信函中使用，改為“愛好者”。③“惠贈(zèng)”改為“附上”。④敬辭使用對(duì)象不當(dāng)，“笑納”應(yīng)改為“指教”。⑤刪掉“拜讀”。e0D答案圈

【解析】e0D答案圈

【詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)得體能力。語(yǔ)言得體主要有文體得體和語(yǔ)體得體，文體得體注意一般應(yīng)用的格式的規(guī)定，語(yǔ)體得體注意說(shuō)話者的身份，對(duì)象的身份，重點(diǎn)注意謙敬詞語(yǔ)的運(yùn)用。此題考核自薦信，注意措辭和格式的要求。題干已經(jīng)指出“是某位高三學(xué)生為獲取某大學(xué)自主招生資格寫的自薦信，其中有多處詞語(yǔ)使用不當(dāng)”，要求“找出并作修改”，且“修改后語(yǔ)意準(zhǔn)確，語(yǔ)體風(fēng)格一致”。第一處，“鄙?！?，“鄙”在古文中是一種謙虛的稱呼。別人稱呼自己的學(xué)校就會(huì)用“鄙?！?，稱呼別人的學(xué)校用“貴?！?，此處應(yīng)使用敬辭誤用了謙辭，“鄙?！薄澳阈！睉?yīng)改為“貴?！薄５诙?，“死忠粉”為當(dāng)下流行語(yǔ)，是口語(yǔ)，使用場(chǎng)合不當(dāng)，口語(yǔ)不應(yīng)在正式信函中使用，可改為“愛好者”；第三處，“惠贈(zèng)”，敬辭，指對(duì)方贈(zèng)予(財(cái)物)。此處是說(shuō)隨自薦信郵寄去自己發(fā)明專利有關(guān)資料和證書復(fù)印件，科改為“附上”；第四處，“笑納”，客套話，用于請(qǐng)人收下自己的禮物。用于此處使用對(duì)象不當(dāng)，應(yīng)改為“指教”；第五處，“拜讀”，是讀別人作品或書信的敬詞。此處是請(qǐng)求別人參加自主招生考試的資格，表達(dá)不得體，可刪掉“拜讀”。e0D答案圈

六、作文e0D答案圈

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。e0D答案圈

十九大繪就了國(guó)家發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，某班學(xué)生就此展開了熱烈的討論：e0D答案圈

小譚說(shuō)：“再有不到20年，我們國(guó)家將實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，那時(shí)我們才30多歲，真是幸運(yùn)的一代啊?！?span style="display:none">e0D答案圈

小張說(shuō)：“進(jìn)入現(xiàn)代化，都實(shí)現(xiàn)了高收入，人工智能，我們到時(shí)候就不用干活了，我看現(xiàn)在也不用費(fèi)勁學(xué)習(xí)了?！?span style="display:none">e0D答案圈

小雍說(shuō)：“李總理說(shuō)的“中國(guó)制造2025”的核心，應(yīng)該是主打“中國(guó)裝備”真是鼓舞人心?！?span style="display:none">e0D答案圈

小蔡說(shuō)：“中國(guó)還須掌握核心技術(shù)，我輩還須努力；最近美國(guó)制裁中興，七年停止對(duì)中興“芯片”供應(yīng)，中興處于“休克”狀態(tài)，我們不能有“缺芯之痛”?。　?span style="display:none">e0D答案圈

小唐說(shuō)：“現(xiàn)代化不可能從天而降，還是需要一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，就像登山，越到高處越不敢松勁?！?span style="display:none">e0D答案圈

小袁說(shuō)：“這個(gè)好像和我們個(gè)人沒多大關(guān)系吧，我們只管過(guò)好自己的生活就行了?！?span style="display:none">e0D答案圈

小鐘說(shuō)：“我們的幸福生活是前幾代人的奮發(fā)圖強(qiáng)換來(lái)的，我們不能辜負(fù)前輩，要擔(dān)起這歷史性的責(zé)任?！?span style="display:none">e0D答案圈

如果你是該班一位同學(xué)，針對(duì)上述對(duì)話，你有怎樣看法？請(qǐng)闡述你的思考和理由。e0D答案圈

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不脫離材料的內(nèi)容及含意；不要套作，不得抄襲。e0D答案圈