2019年大連市普通高中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷一語文參考答案小編已經(jīng)收集好了需要的伙伴注意查看哦
2019年大連市普通高中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷(一)
語 文
(本試卷分Ⅰ、Ⅱ兩卷,滿100分,答題時(shí)間90分鐘)
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2.答案一律寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
3.做答第I卷選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。
第Ⅰ卷 (選擇題 共40分)
一、(滿分9分,每小題3分)
1.下列加點(diǎn)成語的使用,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )(3分)
A. 引力波有可能繼電磁波之后成為一種通訊的新媒介,并最終走進(jìn)我們的日常生活嗎?這讓我們拭目以待。
B. 他們根據(jù)可靠線索,找到張某,要他供出酒是從哪兒販來的,再緣木求魚,終于找到了制造假酒的黑窩。
C. 我們要采取科學(xué)的態(tài)度,對(duì)儒家學(xué)說進(jìn)行挖掘、整理,既不抱殘守缺、照搬照抄,也不數(shù)典忘祖、全盤否定。
D. 中藥可能毀于藥,這絕不是聳人聽聞。把藥賤賣成草的做法,付出的是物種滅絕、環(huán)境破壞的沉重代價(jià)。
2.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是 ( )(3分)
A. 由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和多媒體技術(shù)的提高和普及,為各級(jí)各類學(xué)校開展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件。
B. 在技術(shù)革新中,公司組織有關(guān)人員圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心,對(duì)工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備保養(yǎng)等部門進(jìn)行了整頓。
C. 這家公司待遇一般,發(fā)展前景卻非常好,許多同學(xué)投了簡歷,但最后公司只錄取了我們學(xué)校推薦的兩個(gè)名額。
D. 政治體制能不能和日益市場化的經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng),是當(dāng)今中國能否實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧和國家富強(qiáng)的關(guān)鍵問題。
3.填入下面橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )(3分
我們把自己的頭腦,變成他人思想汽車馳騁的高速公路,卻不給自己的思維, ① 。 我們把自己的頭腦, ② ,卻不給自己的發(fā)現(xiàn),留下一個(gè)小小的儲(chǔ)藏盒。
A. ①留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道 ②變成收藏古今圖書、知識(shí)的圖書館
B. ①留下一扇小小的窗戶 ②變成收藏古今圖書、知識(shí)的圖書館
C. ①留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道 ②變成搜羅最新信息的集裝箱
D. ①留下一扇小小的窗戶 ②變成搜羅最新信息的集裝箱
二、(滿分15分,每小題3分)
4.下列文言句子的翻譯,不正確的一項(xiàng)是 ( )(3分)
A.悟已往之不諫,知來者之可追。(認(rèn)識(shí)到過去的錯(cuò)誤已經(jīng)不可進(jìn)諫,知道未來的事還來得及補(bǔ)救。)
B.蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬。(如果從那變動(dòng)的一面來看,那么天地間的一切事物時(shí)刻在變動(dòng),連一眨眼的工夫都不停止。)
C.是故弟子不必不如師, 師不必賢于弟子。(因此學(xué)生不一定不如老師,老師不一定比學(xué)生賢能。)
D.老當(dāng)益壯,寧移白首之心。(年紀(jì)老邁應(yīng)當(dāng)更有壯志,哪能在白發(fā)蒼蒼時(shí)改變自己的心志?)
5.下列對(duì)詩中運(yùn)用的典故,理解有誤的一項(xiàng)是 ( )(3分)
錦 瑟
李商隱
錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。
莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。
此情可待成追憶?只是當(dāng)時(shí)已惘然。
A.“莊生曉夢迷蝴蝶”,莊周在夢中變成了蝴蝶,但醒來以后,發(fā)現(xiàn)自己還是自己,只是蝴蝶沒有了,借此表達(dá)詩人對(duì)美好事物的復(fù)雜之情。
B.“望帝春心托杜鵑”,古蜀國君主杜宇,國亡身死,被尊為“望帝”,其魂化杜鵑鳥,啼聲凄婉,借此表達(dá)詩人對(duì)華年已逝的哀怨之情。
C.“滄海月明珠有淚”,明月之夜,滄海之間,鮫人泣淚,顆顆成珠,形成了凄清孤寂的意境,借此表達(dá)詩人凄寒孤寂又十分感傷的情懷。
D.“藍(lán)田日暖玉生煙”,在陽光的照耀下,藍(lán)田玉氣,冉冉上升,遠(yuǎn)察如在,近觀卻無,借此表達(dá)詩人對(duì)美好事物的渺茫難即的惋惜之情。
閱讀下面的文言文,完成6~8題。
于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。
6.下列句子中對(duì)加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )(3分)
A. 于是余有嘆焉 嘆:感慨
B. 夫夷以近 夷:平安
C. 而人之所罕至焉 罕:少
D. 至于幽暗昏惑而無物以相之 相:幫助
7.作者強(qiáng)調(diào)“于險(xiǎn)遠(yuǎn)”得“非常之觀”要有幾個(gè)條件 ( )(3分)
A. 三個(gè):有力、有志、有物相之。
B. 三個(gè):有力、有志、不隨以止。
C. 四個(gè):力、志、物、不隨以怠。
D. 五個(gè):志、力、物、己不悔、人不譏。
8.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )
A. 作者認(rèn)為人要到達(dá)奇?zhèn)?、瑰怪和非常之觀的地方,需要綜合各方面的因素,其中“志”最重要。
B. 作者認(rèn)為只要竭盡“吾志”,即使不能到達(dá)奇?zhèn)ァ⒐骞趾头浅V^的地方,也是沒有必要后悔的。
C. 作者對(duì)古人“求思之深”作了肯定和贊揚(yáng),但對(duì)古人沒有得出自己這樣深刻的結(jié)論,也很惋惜。
D. 開頭“于是余有嘆焉”一句,奠定了全段的基調(diào),為下文展開議論作了帶有濃厚感情色彩的轉(zhuǎn)折。
三、閱讀下面的文字,完成9~11題。(滿分16分)
被時(shí)間打敗的故鄉(xiāng) 王波
從未想過自己會(huì)在故鄉(xiāng)無路可走,但眼前的事實(shí)幾乎就是這樣。通往老房子的三條路,有兩條已完全被草木封鎖,僅剩的暫且可繞行的路,竟也荒草叢生。
實(shí)際上,5年前情況就已經(jīng)這樣了。只是今年,有個(gè)女人顫顫巍巍地拄著拐棍兒站在山坡上,當(dāng)她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有氣無力地喊我的小名時(shí),我才認(rèn)出她是當(dāng)年村里公認(rèn)最壯實(shí)的女人??吹奖任夷赣H略年長的她,剛剛年屆60已衰老至此,我忍不住一陣心酸,隨即無可奈何地意識(shí)到,我的故鄉(xiāng)徹底被時(shí)間打敗了。
時(shí)間先是打敗了老房子。
在倚山而居的自然村落里,我們家位于最靠近山腳的一條居住線上。1984年夏秋之際,開始有人家搬進(jìn)城,這條線上前前后后住過的12戶人家,如今空無一人。除了有兩三處房子勉強(qiáng)可以住人,剩下的老房子,或搖搖欲墜,或已坍塌,或早已變?yōu)椴说?、麥田和橘園。在植物恣意生長的土地上,外人絲毫不會(huì)看出這里曾經(jīng)有人居住的痕跡。
時(shí)間隨后打敗了老房子的主人。
在回鄉(xiāng)上墳的車上,父親一路講的是村里村外同齡人的死訊,大都因癌癥而不治。我對(duì)這些人的記憶,還停留在10年甚至20年前。而能被記住的,大多是方圓幾十里呼風(fēng)喚雨或性格突出的“人物”。他們有些人進(jìn)了城,有些人依舊留在農(nóng)村,但他們結(jié)局大致相似——當(dāng)年的狂放、不羈乃至霸氣,先后都被時(shí)間抹去,歸攏于山坡上一座座小小的墳頭里。
時(shí)間也打敗了老房子主人們的恩怨。
這些曾經(jīng)在鄉(xiāng)間田頭為了一棵樹、一厘地而寸步不讓的男人女人們,先后成了“城里人”。置身于陌生而廣闊的城市空間,他們覺得天地頓然開闊。再回望與自己幾無利益瓜葛而草木依舊的鄉(xiāng)村時(shí),他們像城里人一樣,看到的不再是殘酷的叢林法則,而是溫情的叢林記憶。那些當(dāng)年抄起鐵鍬在房前或壟間打得頭破血流的人,在城市街頭偶遇或回鄉(xiāng)祭祖重逢時(shí),已然能微笑致意;他們的后代則繼續(xù)在城市里推杯換盞、稱兄道弟,嘲笑父輩們的目光短淺和不識(shí)時(shí)務(wù)。
留在村里的為數(shù)不多的人家,反倒一如既往,偶爾會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事起爭執(zhí),不肯在村里村外丟面子,有時(shí)會(huì)找到城里的舊人來求證論理、主持公道?!俺抢锶恕弊匀恢?,農(nóng)村沒有一些城里人想象中那般詩意、淳樸和美好,甚至更多的是叢林法則下的愚昧、狹隘和殘暴,但他們?nèi)詴?huì)以過來人的身份,勸導(dǎo)執(zhí)拗不化的鄉(xiāng)親,今天所有的斤斤計(jì)較,將來都會(huì)云散煙消,被時(shí)間一一打敗。
的確,在他們成群結(jié)隊(duì)決定告別農(nóng)村生活那一刻起,故鄉(xiāng)就注定要被時(shí)間打敗了。
越來越多的人搬進(jìn)城后,村里再也組織不起護(hù)渠、引水、修路、挖井的隊(duì)伍。半山腰處,夏有蛙鳴冬有薄冰的池塘最終干涸,山腳下的溪邊再也不見用棒槌捶打衣物的女人,通往田地的道路逐年垮塌荒廢,村頭洼地的水井漸漸被淤泥石塊填埋。
時(shí)間打敗了這些屬于農(nóng)村的公共設(shè)施,也就從根基上瓦解了鄉(xiāng)親們的生產(chǎn)、生活方式,即便是村里最強(qiáng)勢的男人和最壯實(shí)的女人,也只能自生自滅。被扼住咽喉的故鄉(xiāng),只能茍延殘喘。
時(shí)間就這樣打敗了他們這代人,也打敗了故鄉(xiāng)吐故納新的能力。我一度以為,逃離農(nóng)村的人們會(huì)擺脫被打敗的命運(yùn)。
只是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),告別鄉(xiāng)村進(jìn)入城市的我們,其實(shí)和他們一樣被時(shí)間打得潰不成軍。不滿3歲的女兒,不知祖墳為何物,站在墳前喜笑顏開,徒留我和父親神情凝重;望著車窗外連綿不斷的丘陵山峰,她隨口而出的是“小烏龜爬山坡”;望著那個(gè)喊我乳名的老奶奶,她一臉茫然。眼前的一切對(duì)她來說,全是陌生的,倒是鄰居養(yǎng)的一只踱步的公雞和幾只母雞以及拴在樹下的山羊令她興奮,那是她在電視和手機(jī)視頻里認(rèn)識(shí)已久的“朋友”。
她不知道,在故鄉(xiāng)被時(shí)間打敗之后,我和她都將成為回不去故鄉(xiāng)的人。
(有改動(dòng))
9.下列對(duì)文中“故鄉(xiāng)”描述的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )(5分)
A. 通往老房子的道路,有的已經(jīng)完全被草木封鎖,有的即使可行,也是暫且可繞行、荒草叢生的路,這寫出了故鄉(xiāng)的破敗。
B. 曾經(jīng)住過的老房子,其現(xiàn)狀或勉強(qiáng)可以住人,或搖搖欲墜,或已坍塌,或早已變?yōu)椴说?、麥田和橘園,這表明其荒廢已久。
C. 生活在老房子里的主人——那些能呼風(fēng)喚雨或性格突出的,結(jié)局出奇的一致,先后都被時(shí)間抹去,歸攏于那一座座的墳頭里。
D. 老房子的主人或離去或離開,使得村里勞力不足,無法組織各項(xiàng)維護(hù)的隊(duì)伍,以致池塘干涸、道路荒廢、水井被填滿等。
10.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )(5分)
A. 開篇第一句作者便將主觀與客觀對(duì)立起來,如“從未想過”、“事實(shí)幾乎就是這樣”,并抒發(fā)其回鄉(xiāng)時(shí)出乎意料與無奈的情感。
B. “實(shí)際上,5年前情況就已經(jīng)這樣了”一句,既交代了作者兩次回鄉(xiāng)的時(shí)間間隔,也說明時(shí)間并沒有讓故鄉(xiāng)變得面目全非。
C. “故鄉(xiāng)就注定要被時(shí)間打敗了”一句中的“注定”一詞,表明了作者已經(jīng)預(yù)測到故鄉(xiāng)被時(shí)間打敗的命運(yùn)是不可避免的。
D. 由于生活的環(huán)境發(fā)生了巨大改變,人們的觀念也隨之發(fā)生變化,如農(nóng)村殘酷的叢林法則被城市溫情的鄉(xiāng)村記憶取代。
11.下列對(duì)散文有關(guān)內(nèi)容和表現(xiàn)手法的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( )(6分)
A. 第2段特寫一個(gè)故鄉(xiāng)女人形象以及“我”的感傷,既奠定全文的情感基調(diào),也為下文展開對(duì)“被時(shí)間打敗的故鄉(xiāng)”的描述做了鋪墊。
B. 文章圍繞我們一家人回鄉(xiāng)祭祖的事件展開行文,將敘述重點(diǎn)放在所見、所聞、所感上,表達(dá)了作者對(duì)失去故鄉(xiāng)后心無處寄托的憂慮。
C. 文章從老房子及其主人和其主人們的恩怨、農(nóng)村的公共設(shè)施、故鄉(xiāng)吐故納新的能力等幾個(gè)方面,再現(xiàn)了被時(shí)間打敗后的故鄉(xiāng)面貌。
D. 文章使用了排比、擬人、比喻等多種修辭手法,不僅生動(dòng)地描繪出了故鄉(xiāng)老房子破敗的現(xiàn)狀,也形象地寫出了故鄉(xiāng)茍延殘喘的窘境。
E. 全文運(yùn)用了多種描寫手法,或直接或間接地表達(dá)了留在村里的人們對(duì)自身生老病死問題和鄉(xiāng)村后繼無人現(xiàn)狀的擔(dān)憂與焦慮的心情。
第Ⅱ卷 (非選擇題 共60分)
四、(滿分20分)
12.《被時(shí)間打敗的故鄉(xiāng)》中,作者為什么會(huì)說告別鄉(xiāng)村進(jìn)入城市的我們,其實(shí)和他們一樣擺脫不了被打敗的命運(yùn)?請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和理解。(8分)
13.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(8分)
(1) 桑之落矣,____________。____________,三歲食貧。(《詩經(jīng)?氓》)
(2) 故不積跬步,________________;不積小流, 。(《荀子?勸學(xué)》)
(3) 廊腰縵回, 。各抱地勢,____________。 (杜牧《阿房宮賦》)
(4) 清風(fēng)徐來,水波不興。__________,誦明月之詩,__________。(蘇軾《赤壁賦》)
14.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(4分)
在中國,飲茶分為兩類:一類是“混飲”,即根據(jù)個(gè)人的口味嗜好,在茶中加入橘皮、紅棗等配料來泡喝; ① ,即不加任何有損茶葉本味的配料,單用開水泡喝?!扒屣嫛笨梢苑譃樗膫€(gè)層次,即喝茶、品茶、茶藝和茶道,其中茶道是飲茶的最高境界。 ② ?有人認(rèn)為“和、靜、怡、真”是中國茶道的四諦,這一觀點(diǎn)得到了業(yè)界的認(rèn)同。
五、(滿分40分)
15.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于600字的文章。
“欣賞”就是享受美好事物,領(lǐng)略其中的趣味。大自然神奇而美妙,人生充滿快樂和希望,大千世界的人與物,都需要我們用真情去欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞自然、欣賞人生,善于欣賞自己、欣賞他人,會(huì)讓我們在美好的生活中領(lǐng)略更多的趣味,收獲更多的成長。
閱讀上面的材料,你有什么樣的感悟和思考?請(qǐng)寫一篇不少于600字的文章。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
2019年大連市普通高中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷(一)語文參考答案
1.B(緣木求魚:爬到樹上去找魚,比喻方向、方法不對(duì),一定達(dá)不到目的。用在此處屬望文生義。)
2.D(A項(xiàng),“由于”使句子主語殘缺;B項(xiàng),句中把“圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量”與“以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”雜糅到一起;C項(xiàng),“錄取”與“名額”搭配不當(dāng)。)
3.C
4.A(“不可進(jìn)諫”錯(cuò),應(yīng)該是認(rèn)識(shí)到過去的錯(cuò)誤已經(jīng)不可挽回。)
5.A(關(guān)于“莊生曉夢迷蝴蝶”典故的說明有誤。)
6.B(平坦。)
7.A
8.C(作者并沒有為古人惋惜之意。)
9.C(該項(xiàng)“結(jié)局出奇的一致”與原文“結(jié)局大致相似”表意程度不符。)
10.B(該項(xiàng)“時(shí)間并沒有讓故鄉(xiāng)變得面目全非”與原文不符。)
11.AC(B“所聞”并不是敘述重點(diǎn)。D文中并未使用比喻修辭。E情感表述不全面,還有作者的情感等。)(答對(duì)1個(gè)給3分,1對(duì)1錯(cuò)給3分。)
12.“我們”有時(shí)還需為留在村里的人解決糾紛,無法割斷與故鄉(xiāng)人生活上的聯(lián)系?!拔覀儭边€需做諸如回鄉(xiāng)上墳等事情,無法割舍與故鄉(xiāng)的感情上的聯(lián)系?!拔覀儭钡暮⒆右颜宫F(xiàn)出缺少對(duì)故鄉(xiāng)情感上的認(rèn)知和依戀的現(xiàn)象。這些方面說明“我們”與故鄉(xiāng)人命運(yùn)是休戚相關(guān)的,是無法獨(dú)善的。全文都是被打敗,而恰恰敗給的是時(shí)間;改革開放的三十幾年祖國巨變,億萬農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工或買了房,而故鄉(xiāng)卻變得面目全非,面對(duì)現(xiàn)實(shí),如何縮小城鄉(xiāng)差距?怎樣讓農(nóng)民享受改革的紅利?如何改善和整合農(nóng)村環(huán)境?如何讓故鄉(xiāng)再添活力?這一系列問題必須引起我們的重視。(原因4分,圍繞“我們與故鄉(xiāng)”、“下一代與故鄉(xiāng)”兩個(gè)關(guān)系答題即可,各2分;啟示4分,列舉出現(xiàn)象2分,至少一個(gè);理解或認(rèn)識(shí),如提出質(zhì)問或給出解決辦法等,2分。)
13.(1)其黃而隕 自我徂爾(2)無以至千里 無以成江海(3) 檐牙高啄 鉤心斗角 (4)舉酒屬客 歌窈窕之章
14.①另一類是“清飲”;②中國茶道的精神內(nèi)涵是什么呢(每句2分。意思對(duì)即可)
15.評(píng)分細(xì)則:分為四等評(píng)分。
一等文:40~37分,可將38分作為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)。要求:切合題意,中心明確,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,符合所選擇運(yùn)用之文體的要求,不少于600字。
二等文:46~32分,可將34分作為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)。要求:符合題意,中心基本明確,內(nèi)容比較充實(shí),語言通順,大體符合所選擇運(yùn)用之文體的要求,不少于600字。
三等文:31~26分,可將29分作為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)。要求:基本符合題意,有一定內(nèi)容,語言基本通順,不少于400字。
四等文:25分以下。以屬于下列情況之一者可列入四等:(1)作文內(nèi)容嚴(yán)重偏離題意,甚至與試題所提供的材料毫于關(guān)系;(2)語病較多,難以卒讀;(3)結(jié)構(gòu)殘缺,字?jǐn)?shù)不足300字。
說明:(1)未擬題目扣2分;(2)每出現(xiàn)1個(gè)錯(cuò)別字扣1分(重復(fù)的不計(jì),最多扣3分);(3)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多,可酌情扣1~2分;(4)字體工整美觀、卷面整潔者,可酌情加1~3分。
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