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小編收集了四川省2018-2019年高三診斷性聯(lián)考一語(yǔ)文試卷及參考答案解析，做完后的學(xué)生快了解一下吧
本次考試已經(jīng)結(jié)束啦，相信同學(xué)們都很清楚自己現(xiàn)在的考試情況了，發(fā)現(xiàn)考試中不懂的問(wèn)題一定要及時(shí)查看答案啊，及時(shí)查漏補(bǔ)缺才能不斷進(jìn)步。
一、孩子高三學(xué)習(xí)不好，家長(zhǎng)得弄清楚，孩子的學(xué)習(xí)是一直不好，還是到了高三才不好，如果是前者，家長(zhǎng)應(yīng)該看清形勢(shì)，要知道冰凍三尺，非一日之寒；如果是后者，家長(zhǎng)確實(shí)應(yīng)該高度重視起來(lái)，絕不能只是苦惱，而不知道如何應(yīng)對(duì)。
二、高三階段是最重要的階段，如果孩子平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)本身一般，家長(zhǎng)只是寄希望通過(guò)高三一年的努力達(dá)到自己預(yù)期，這對(duì)誰(shuí)都不是一件容易的事情，大家都知道學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，不可能在高三時(shí)通過(guò)沒(méi)日沒(méi)夜的努力就能取得異想不到的成績(jī)，這一點(diǎn)家長(zhǎng)應(yīng)該清楚。
三、家長(zhǎng)只需要看到孩子在努力，每一次測(cè)試都能有所進(jìn)步，就應(yīng)該給予孩子充分的肯定和積極的鼓勵(lì)，如果不考慮孩子的實(shí)際，只是不斷地責(zé)備或者表現(xiàn)出異常的苦惱，在壓力的作用下，很可能反倒會(huì)打擊孩子的積極性。
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