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學生雙語報2019-2020學年高一W版天津專版第30期測試題答案小編已經(jīng)整理好了，大家在練習后可以核對下，做好每天學習鞏固
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第30期測試題參考答案
1-5 BCACD 6-10 DBCAC
11-15 CBDAA 16-20 BCADB
21-25 ADCBD 26-30 ACBAC
31-35 BDACB 36-40 DBBAB
41-45 CDADA 46-50 DDACD
51-55 BACBB
56-60 （One possible version）
56. A strange man visited them.
57. She welcomed him warmly.
58. Grandma asked the man to help himself to any food he liked.
59. He got lost and stopped to ask for directions.
60. She was a kind person because she gave the young man a warm welcome although she didn’t know him.
書面表達（One possible version）
Dear Terry,
How is everything? I’m delighted to tell you that I became a community volunteer and received the training for new volunteers on the International Volunteer Day of this year.
The reason why I joined them was that I think as a teenager, I have the responsibility to do something for our community. After the training, I learned the meaning of being a volunteer, and realised that every little individual action can make a difference to our community and society.
I’m determined to spend more time doing volunteer work in the future and try to persuade more teenagers to join us.
Yours,
Li Jin
聽力練習參考答案
1-5 ACBCB 6-10 CAACB
11-15 BCAAB 16-20 BCBCC
第30期測試題部分答案解析
單項填空
1. B?？疾榻浑H用語。上句擔心自己被開除，根據(jù)下句的“事情沒那么糟糕”可知，空格處是安慰鼓勵對方，故選Cheer up，表示“振作起來”。Good luck 祝你好運；No wonder難怪；No comment 無可奉告。
2. C?？疾閯釉~短語辨析。show off 炫耀；calm down 平靜下來；turn out 出席；settle down定居。句意：正如我們所預料的那樣，這個城市數(shù)以萬計的人前來觀看了這個新博物館的開幕式。
3. A?？疾槊~辨析。assistance 幫助；perseverance 不屈不撓的精神；strategy計謀，策略；contribution貢獻，捐獻。
4. C?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)語境可知，criticise與Tom之間是動賓關系，且動作已經(jīng)發(fā)生，所以用過去分詞形式，故選Criticised。
5. D?？疾楦痹~辨析。normally正常地；rarely很少；naturally自然地；entirely完全地。句意：老實說，我在英語演講比賽中失敗完全是因為我沒有充分準備它。
6. D?？疾榻樵~短語辨析。In turn 相應地；To some extent在一定程度上；Beyond doubt無疑地；In addition此外，而且。
7. B?？疾榻浑H用語。上句說沒有玩過這個游戲，很有可能會輸，根據(jù)下句的純粹是為了娛樂可知，空格處是鼓勵對方，故選Come on，表示“來吧”。It’s up to you由你決定；That’s great非常好；Forget it忘掉它吧。
8. C?？疾閯釉~辨析。admit承認；aid幫助；adjust適應，習慣；inspire鼓舞，激勵。句意：布朗太太的女兒去紐約后，她花了好幾周的時間才適應了自己一個人生活。
9. A?？疾榍閼B(tài)動詞。can’t不可能；shouldn’t不應該；needn’t沒必要；mustn’t 不許，禁止。句意：馬丁不可能知道這個項目的細節(jié)，因為他今天下午沒參加會議。
10. C?？疾橹髦^一致和動詞的時態(tài)。根據(jù)時間狀語Up to now可知，謂語動詞用現(xiàn)在完成時，又因為more than one +可數(shù)名詞單數(shù)作主語時，謂語動詞要用單數(shù)，故選has been drafted。
11. C?？疾槊~性從句。分析句子結構可知，第二個is是謂語，其前是主語從句。從句中又缺主語，故選What。句意：全世界的人們都知道下一屆奧運會將在2020年由日本舉辦。
12. B?？疾榉侵^語動詞。have trouble doing sth是固定搭配，意為“做某事有困難”，故選resolving。
13. D?？疾闋钫Z從句。It will be +一段時間+
before… 意為“需要多長時間才能……”。句意：雖然科學家們對這個計劃充滿了信心，但要很久以后人類才能登上火星。
14. A?？疾閺娬{句型。It was not until…that…是強調句型，意為“直到……才”。
15. A?？疾槎ㄕZ從句。根據(jù)語境可知，此處是一個非限制性定語從句，關系詞指代a habit of reading every day，且在后面的定語從句中作主語，故選which。
完形填空
導語：本文是一篇記敘文。作者講述了自己因為貧窮而受到同學善意幫助的故事，他非
常感激同學們給予他的溫暖。
16. B。根據(jù)語境可知，作者剛去國外上學，因為英語講得結結巴巴，很難（difficult）避免同學的取笑。
17. C。根據(jù)下文I didn’t want to make trouble可知，作者不想惹事，所以就盡量避開（avoid）那些淘氣的學生。
18. A。根據(jù)下文I only had $20 to survive for two weeks及I ate a little every day and I pretended…可推知，作者是個窮（poor）學生。
19. D。根據(jù)上下文可知，作者不得不小心翼翼地（carefully）掩蓋自己貧窮的事實。
20. B。根據(jù)上文可知，作者掩蓋事實的原因是害怕再次被同學們嘲笑（laughed at）。
21. A。根據(jù)上文語境可知，作者每天吃得很少是因為貧窮，但他裝作在減肥（weight）。
22. D。根據(jù)語境可知，一個叫Joe的同學邀請（invited）作者到他那里幫助他做飯。
23. C。根據(jù)下文I stayed to have dinner with them可推知，做完飯后，Joe還邀請作者和大家一起分享（share）已經(jīng)做好的飯菜。
24. B。根據(jù)上下文可知，因為（since）作者和Joe不熟，開始他沒有答應他的邀請。
25. D。根據(jù)下文but after some consideration, I decided to go可知，作者剛開始拒絕了（refused）Joe。
26. A。根據(jù)上文I used to cook at home可知，作者過去在家經(jīng)常做飯，因此作者認為他能夠應付（manage）這個邀請。
27. C。根據(jù)下文What if they didn’t like my cooking可知，作者仍舊充滿了焦慮（worry），害怕同學們不喜歡他的手藝。
28. B。根據(jù)下文可知，后來證明這次幫廚是一次成功（success）。
29. A。根據(jù)下文helped me cover my living expenses可知，由Joe和室友們來采購（shopping）。
30. C。根據(jù)語境可知，這在生活開支方面極大地（greatly）幫助了作者。
31. B。根據(jù)語境可知，Joe在兩年前就發(fā)現(xiàn)了（discovered）作者的處境。
32. D。根據(jù)語境可知，他們?yōu)榱瞬粋ψ髡叩淖宰鹦模╬ride）。
33. A。根據(jù)上下文可知，他們?yōu)榱瞬粋ψ髡叩淖宰鹦?，就想出了這個幫廚的辦法，為了讓作者接受起來更加容易（easier）一些。
34. C。根據(jù)語境可知，作者想說，Joe和他的室友們對作者的幫助點亮了（brighten）作者的大學生活。
35. B。根據(jù)語境可知，作者認為是這些親愛的朋友和他們的幫助使得他有力量去積極（positive）生活。
閱讀理解
A
導語：本文是一篇應用文。主要介紹了幾位世界杰出的女性。
36. D。細節(jié)理解題。根據(jù)第二段Ali Stroker took the theater world and … take home a Tony Award.可知，Ali Stroker震驚了戲劇界是因為托尼獎第一次頒發(fā)給一位坐輪椅的演員。
37. B。細節(jié)理解題。根據(jù)第三段Anna was the one who took the sweepers … making business with other businessmen …可知，Anna Bissell的主要成就是拓展了掃地機的市場。
38. B。細節(jié)理解題。根據(jù)第四段She was awarded … The Age of Innocence.可知，Edith Wharton獲得普利策獎的著作是The Age of Innocence。
39. A。細節(jié)理解題。根據(jù)第五段It wasn’t until an ill female friend … the most famous women doctors …可知，Elizabeth Blackwell決定成為一名醫(yī)生是因為她朋友的話。
40. B。寫作意圖題。根據(jù)全文內(nèi)容，特別是第一段Whether they are … the following ladies changed the world…可知，本文的寫作目的是介紹幾位偉大的女性。
B
導語：本文是一篇夾敘夾議文。作者跑步時遇到了一些酷似黑社會的人，后來明白是場誤會，那些人是在進行一些拍攝工作，但仍告知讀者保持警惕心是很有必要的。
41. C。細節(jié)理解題。根據(jù)第一段It’s a great place … don’t even hear any traffic noise.可知，這個被稱作河谷的地方是個風景宜人親近自然的好地方。
42. D。推理判斷題。根據(jù)第二段A couple of them … a person in the huge bag!及wearing masks … see cameras or anything. I didn’t…可推知，作者認為這些人是壞人。
43. A。推理判斷題。由第二段I carried on … I ran faster and faster … I was going to cry.可知，作者有些慌張，越跑越快，后來發(fā)現(xiàn)路不通時，快要哭了，由此推斷，她當時很害怕。
44. D。細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段I could easily see a camera … working on filming there.可知，作者逐漸弄清楚了這些人在拍攝一些東西。
45. A。推理判斷題。根據(jù)最后一段but for a 15-year-old girl … watch out for them可推知，作者是想告訴我們，建立安全意識是非常重要的。
C
導語：本文是一篇說明文，主要講述了美國原住居民傳統(tǒng)月的目的和意義。
46. D。細節(jié)理解題。根據(jù)第一段November was Native American Indian Heritage Month … to celebrate the native people of the United States.可知整個十二月都被用來慶賀美國原住居民，由此可知，十二月是紀念美國原住居民的特定時間。
47. D。推理判斷題。根據(jù)第二段This federally recognized month aims … share their own language,, music, dance and the ways of life.可推斷，原住居民傳統(tǒng)月使原住居民能夠展示他們的特殊文化。
48. A。主旨大意題。通讀第三段可知，本段重點講述了一些因地域原因形成的原住居民群體的分布情況、生活條件、生存方式等特點。
49. C。細節(jié)理解題。由第三段The largest Native American tribe lives in Southeast …可知，最大的原住居民部落位于美國的東南部。
50. D。推理判斷題。由最后一段 … and those stories help Americans understand even more about the important role they played in historical events … a tree without roots.” 可推斷，作者認為原住居民傳統(tǒng)月對美國人而言具有很大的歷史意義。
D
導讀：本文是一篇說明文。最新研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常食用類黃酮含量豐富的食物或飲品可以降低人們死于心臟病和癌癥的風險，類黃酮尤其對那些因抽煙酗酒而患上慢性病的人效果最佳。
51. B。推理判斷題。根據(jù)第二段… found a lower risk of death … drank alcoholic drinks.可推知，食用富含類黃酮的食物對吸煙酗酒者最有益處。
52. A。詞義猜測題。根據(jù)第三段上文可知，食用富含類黃酮的食物可降低因吸煙酗酒引起的慢性病的死亡風險，但從but后可推知，這不能“抵消，去除，減少”抽煙酗酒本身引起的死亡危險。remove意思最為接近。
53. C。細節(jié)理解題。根據(jù)第四段It’s important to … improve the protective effect.可知，食用種類多樣的富含類黃酮的食物可以使效果更強。
54. B。細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“Alcohol consumption … and cancer.可知，吸煙酗酒可以引發(fā)炎癥，從而破壞血管，而富含類黃酮的食物剛好可以提高血管功能。從而就降低這類人死于心臟病與癌癥的風險。
55. B。主旨大意題。根據(jù)全文可知，本文主要闡明了一項關于類黃酮有益作用的研究。
數(shù)學語文英語物理化學
生物歷史地理政治其他
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