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學生雙語報2019-2020學年高一SD版課標版第38期測試題答案小編已經整理在答案了，需要參考的伙伴可以來看看
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第38期測試題參考答案
1-5 BBACA 6-10 CBABC
11-15 CACCA 16-20 CBCBA
21-25 DCADD 26-30 DBDBD
31-35 CACBC 36-40 CBDFG
41-45 BDACD 46-50 BCADC
51-55 BADCB 56-60 ABDCA
61-70 (One possible version)
61. an 62. ways
63. traditionally 64. is preferred
65. which 66. to make
67. facial 68. considered
69. excitement 70. in
短文改錯 (One possible version)
I like sports. Playing basketball with others are always my favorite. Some of my classmates and
is
I form a small team last term. We often practice with together. Sometimes we play against some
formed 刪除
other team. I do enjoy the feeling of win games. This sport has great changed me, teaching me
teams winning greatly
about hard work and team spirit. I also make much like-minded friends. It seems I enter a new
many
world that I'm concentrated and brave. I'm growing into a better boy. The players and I are
where
planning ∧ spend this summer holiday on the field just to improve my ball skills.
to our
書面表達 (One possible version)
Foreign guitarists wanted
Our club, Feiyue Guitar Club, was founded three years ago. In the past three years, we have held quite a few guitar concerts and competed in a great many competitions.
The reasons why we want some foreign guitarists are as follows. On the one hand, we think it would be beneficial for our association to bring in different guitar cultures. On the other hand, we hope to offer the foreigners with a gift for the guitar in our city a place to show their musical talents and relax themselves in their spare time.
If you are fond of music and play the guitar well, you are welcome to join us!
Feiyue Guitar Association
第38期測試題部分答案解析
閱讀理解
A
導語：本文是一篇應用文，主要介紹了幾種常見的兒童玩具。每種玩具都有自己的獨特設計和優(yōu)勢。
21. D。推理判斷題。根據Airplane的介紹Using 100% recycled plastic milk jars that save energy and reduce greenhouse gas emissions.可推斷，這種玩具所使用的是環(huán)保材料。
22. C。細節(jié)理解題。根據四個廣告推銷玩具的適合年齡來看，只有Trouble Game這個玩具適合十二歲的小孩玩。
23. A。細節(jié)理解題。根據Radio Flyer的介紹Most importantly, unlike others, the footrest of the toy can be taken off for younger riders.可知，這款玩具的特色是其腳蹬可以拆卸。
B
導語：本文是一篇記敘文，主要講述了作者為了付學費而控制購物欲望，由此改變消費習慣的故事。
24. D。細節(jié)理解題。根據第一段I saved up ... I needed this money ... until my schooling would finish.可知，作者之所以改變花錢習慣，是因為她要靠現有的錢支撐到畢業(yè)。
25. D。推理判斷題。根據第二段The problem was that I didn't even wear all the new clothing I bought.可推知，作者浪費了很多錢買衣服。
26. D。推理判斷題。根據第四段But whenever I was eager to buy ... a better way I can use my money...可知，當作者有購物欲望時，她會不斷提醒自己更好地使用自己的錢。
27. B。推理判斷題。根據文章大意及最后一段可知，我們不能像最初的作者一樣，毫無節(jié)制地亂花錢，要學會管理自己的錢財。
C
導語：本文是一篇說明文。主要介紹了如何給植物澆水。
28. D。細節(jié)理解題。根據第三段To start, it's best to ... plants with similar needs go together可知，實施分區(qū)是為了滿足不同植物的澆水需求。
29. B。推理判斷題。根據第四段because it forces their roots deeper into the soil, which is beneficial ... Shallow-rooted plants are more likely to be damaged ...可推斷，夏天每隔三四天深澆水有助于植物根系的健康生長。
30. D。詞義猜測題。根據劃線詞后的內容You may need to water more often when it's especially hot.可推測verify的意思與confirm相近，此處想表達“你一定要定期去你的花園去確認植物是否得到有足夠的水。
31. C。寫作意圖題。由揭示主題的第一段及全文的陳述可知，本文的寫作目的是對如何給植物澆水提出建議。
D
導語：本文是一篇說明文。研究表明，非洲灰鸚鵡能夠以與人類相同的方式在獲取食物的過程中互相幫助。
32. A。細節(jié)理解題。根據第一段that kind of behavior hasn't been seen in birds. So scientists ... an experiment to test ...可知，做這個實驗的目的是為了了解是否有鳥類愿意幫助彼此。
33. C。推理判斷題。根據第四段...the parrot ...would pass a token... the bird in the next cage... watched as the other parrots got food.可推斷，它們這么做是為了幫助搭檔得到食物。
34. B。推理判斷題。根據末段helping others could give a parrot a good “reputation”... the parrot will get help from the group...可推斷，鸚鵡可以從幫助別的鳥中獲益。
35. C。主旨大意題。根據文章內容可知，本文主要是講非洲灰色鸚鵡跟人一樣樂意幫助彼此。
七選五
導語：本文是一篇說明文，主要介紹了學生做兼職的好處。
36. C。此空設于段中，是一個過渡句。進一步解釋了主題句并承接了后一句，說明了學生做兼職可以賺零花錢這一好處。
37. B。此空設于段首，是本段的主題句，manage your money與最后一句總結句better money management skills前后呼應。
38. D。此空設于段尾，是一個總結句，具有總結上文內容的作用。本段主要告訴我們，兼職會讓你不得不和很多人交流，因此容易與周圍的人相處更融洽。
39. F。此空設于段中，與上一句內容存在解釋關系，進一步說明了獨立的內容包括了計劃，金錢和職責上的獨立。
40. G。此空設于段中，與前一句內容存在指代關系，此句中so many different tasks指的是前一句的Going to classes, working a part-time job, socializing with friends and making time for your hobbies。
完形填空
導語：本文是一篇記敘文，講述了一個創(chuàng)業(yè)失敗后一蹶不振的年輕人在導師的幫助下重新振作的故事。
41. B。根據語境可知，Imran開辦的公司垮了，之后他便停滯不前，感到很灰心（discouraged）。
42. D。根據語境可知，Imran灰心喪氣，很長一段時間都活在恥辱（shame）中，再也沒有開始工作。
43. A。根據語境可知，Imran一蹶不振，這個問題（problem）被他之前的導師Krishnan教授知道了。
44. C。根據下文nothing hurts me more ...及so I'm sad可推知，教授問他還很痛苦（painful）嗎？
45. D。根據下文If hard work may not lead to success可知，讓Imran最傷心的是自己的努力（efforts）都白費了。
46. B。根據語境可知，努力之后，Imran覺得結果并沒有像他期待（expected）的那樣。
47. C。根據下文it still died可知，教授給Imran看了一株死了的（dead）西紅柿。
48. A。根據前后文可知，此處是讓步狀語從句，用Although來引導，意為“盡管”教授栽種它，精心地澆水，給它曬太陽，它還是死了。
49. D。根據語境可知，有時候（sometimes）無論你多努力，你都無法知道結局。
50. C。根據語境可知，有時候無論你多努力，你都無法預測（predict）最終的結果。
51. B。根據語境可知，如果努力不能導致成功，那努力的目的（purpose）何在？
52. A。根據語境可知，Imran好奇地（curiously）問他的導師，這些西紅柿是哪兒來的。
53. D。根據語境可知，此句是教授對上文Imran說自己所有的努力白費了的一個回應，并不是我所有的努力都被扼殺了（killed）。
54. C。根據上文I planted it, often watered it, and bathed it in sunshine可知，教授種植了西紅柿，并照顧（looked after）它們。
55. B。根據語境可知，只要我堅持（keep on）做這件事，我成功的可能性就會大大提高。
56. A。根據語境可知，只要我堅持，我種植出（producing）西紅柿的可能性就會提高。
57. B。根據語境可知，如果我只著眼于那株死了的西紅柿，生活將不會給我任何驚喜（surprise）。
58. D。根據語境可知，Imran明白了教授的話，重獲勇氣，決定再次崛起（rise）。
59. C。根據語境可知，很多人失?。╢ail），是因為停止了努力。
60. A。根據語境可知，在很多次的失敗當中，總有一次是通向成功（success）的。
語法填空
導語：本文是一篇說明文。主要說明了在世界不同的國家，肢體語言傳達的意義是不同的。
61. an。考查冠詞。此處用不定冠詞an表達“一個讓人鼓舞的手勢”。
62. ways?？疾槊~。根據后文in different countries可知, 同一個手勢，在不同的國家會有不同的解讀方式。故用名詞的復數形式。
63. traditionally。考查副詞。此處用副詞修飾動詞greet，句意為：美國人傳統(tǒng)問好是通過握手的方式。
64. is preferred?？疾閯釉~的時態(tài)和語態(tài)。句子的主語是a non-contact greeting，和謂語動詞prefer 是被動關系，又因為這是陳述一個事實，所以用一般現在時的被動語態(tài)。
65. which。考查關系代詞。根據語境可知，此處是非限定性定語從句，先行詞為The “A-OK” hand sign，定語從句中缺少主語，故填關系代詞which。
66. to make。考查非謂語動詞。此處是固定用法it's + adj. + to do，it是形式主語，不定式在句子中做真正的主語。
67. facial?？疾樾稳菰~。后面是名詞expressions，故用形容詞來修飾。
68. considered?？疾榉侵^語動詞。此處consider和前面的名詞a smile是被動關系，所以此處用過去分詞做后置定語修飾名詞a smile。
69. excitement。考查名詞。根據前文or可知，此空與anger詞性一致，in anger or excitement意為“處于生氣或者激動中”。
70. in?？疾榻樵~。voice前要用in，表示“用……聲音說話”。
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