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ISBN9787308180306由聞杰主編,浙江大學出版社出版,2018年5月第1版。本書幫助學生專門破解中檔題型,給學生明確的方向指導,拓展提升攻破壓軸題,讓學生能夠拉檔提分。
一,一定不要給孩子施加什么壓力或定什么目標。比如說,孩子咱們努力,我們也爭取考個好本科,也上個211.或985之類的。咱也看看能不能考個清華,北大,浙大等等,或者稍微差一點的也行。
二,一定不要拿自己的孩子與別人的孩子比。比如說,孩子,你們學校某某考上什么好大學了,某某考上什么提前批了,某某考了211,某某考了985等等,我們莊上的某某也考的不錯,看能不能超過它們。要知道孩子是最煩這個的,往往越比,越比弱了孩子的士氣,甚至還會與父母反抗。
三,真正懂的父母,不是去比,不是去施壓,而是去鼓勵,去感化,去正確引導。作為父母,只需做好你們該做的就可以了,比如,做好后勤工作,做好應(yīng)有服務(wù),做好應(yīng)有的責任。
四,往往越是看似不是與孩子學習有關(guān)的事,恰恰卻是最好的教育,最好的體貼,最好的溫暖,最好的鼓勵,最好的安慰,最好的學習動力,最好的內(nèi)心驅(qū)動。從而不自覺地促使著孩子,感化著孩子,激勵著孩子,會給孩子一種無形的力量,無形的動力。
最后請父母們,一定要相信孩子,理解孩子,相信它們會不遺余力的,它們會刻苦的,會勤奮的,會盡力而為的,它們已經(jīng)懂得了,深深的懂得了學習的道理。作為父母的一定不要因為父母過高的愿望,而恰恰起了相反的作用。要因勢利導,順勢而為。讓孩子在高三這一年,即學的輕松,又學的快樂,即努力了自己,又提高了自己,即奮斗了自己,又幸福了自己。
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