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2018年邁向尖子生小學生階梯數(shù)學培優(yōu)題典2年級參考答案，專業(yè)輔導提高孩子學習效率，有需要的家長可以來答案圈了解
2016年4月南京大學出版社出版ISBN編號9787305151958小學生階梯數(shù)學培優(yōu)題典2年級。本書的題庫技能能讓學生花少時間，又能從每一天的數(shù)學學習中找到捷徑，方法和竅門，從而激發(fā)學生的學習興趣！
一、基本功的苦，一定得吃
一方面，我們要激發(fā)學習的興趣，另一方面，我們又需要清醒地意識到，基礎(chǔ)學習不可能完全靠興趣來完成。為了扎實基本功，為了以后進一步提高，部分枯燥學習是不可避免，也是必要的。至于數(shù)學的基本功，就是要吃透基本的數(shù)學原理、概念、公式，這不僅要將它們爛熟于心，還要熟練運用它們，還要看出它們在試題中的各種“變形”。計算的速度、準確度這些都是基本功的一部分。采用題海戰(zhàn)術(shù)時，應當像考試那樣嚴格要求自己：保質(zhì)保量的同時，限時限速。要不然，任自己自由發(fā)揮，平時倒是都會做，一到考場就可能卡殼。
二、高質(zhì)量的題海戰(zhàn)術(shù)
與文科相比，數(shù)學這門學科更重視“刷題”。一般來說，數(shù)學是“刷題”越多，成績越好，但我們在采取題海戰(zhàn)術(shù)的同時，一定注意效率。首先，我們需要明白我們正在做的題屬于什么類型；其次，要根據(jù)自己的考試情況靈活學習，基本的策略是：哪里薄弱，就重點學習哪里；實在搞不懂的部分，就暫時放棄。有針對性的練習，才進步得快。所以要想數(shù)學成績進步快，專項訓練絕對是必要的。有些學生好高騖遠，一開始就每天練一套高考試卷，以為這樣考得越多越能吃透高考，殊不知，這種練習有很大的僥幸成分，倘能各個擊破，全都扎實了，還怕高考不成？
三、建立自己專屬的錯題本
錯題筆記——任何學科都值得推崇，數(shù)學學科又尤其推崇，這是因為處于慣性，會做的題，我們只需要少量練習就能做對，甚至會了后不再練習也會做，而那些做錯的題，就需要我們認真對待了，夫子強調(diào)“不貳過”，這是建立在慣于一而再再而三犯錯的人性基礎(chǔ)上的，大家一定要重視。
我高二時因為從不認真做錯題集，一心只想盡可能地刷題，臨到考試則三番五次犯同樣的錯，想起來就覺得痛惜。到高三毅然將錯題筆記放在首位，同樣的錯誤就很少第二次犯了，數(shù)學成績也因此提升10~20分。
四、熟諳解題思路，智取高分
解題的方法論很多教輔都會講到的，但若是泛泛地看，不會有太大收效，而且容易養(yǎng)成眼高手低的習慣：看起來會做，但就是做不對，或者只能做對其中部分。所以學數(shù)學要講方法論，但不要泛泛而談，而應結(jié)合典型例題來掌握，要做到舉一反三才算真的掌握。只有在見到題的時候才能想到解題方法，說明你對它的掌握還不夠深入。通常思路越清晰，越能提高解題速度?？荚嚥粌H是在考驗我們會做的能力，也在考驗我們迅速完成的能力。電影《教父》有說，一個人花一秒鐘看透事物和花一輩子看清事物，命運是截然不同的，數(shù)學學習亦然。
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