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小編收集了文濤書業(yè)2019寒假作業(yè)快樂假期二年級(jí)上冊(cè)語文RJ人教版答案，需要的學(xué)生請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)吧
ISBN編號(hào): 9787551313742 出版社名稱: 太白文藝出版社 版次：2017年12月第1版 印次：2018年12月第2次印刷
二年級(jí)學(xué)習(xí)生字的數(shù)量并不多，所以錯(cuò)別字多這個(gè)問題一定要盡快找到方案彌補(bǔ)這個(gè)問題，不然后期識(shí)字量加大的時(shí)候，孩子越錯(cuò)越多，產(chǎn)生煩躁厭學(xué)心理，悔之晚矣！
1.每個(gè)生字找到他的特點(diǎn)，象形字？形聲字？每學(xué)習(xí)新生字就需要和孩子探討一下這個(gè)字為什么這樣寫？有什么含義，講的生動(dòng)一些，孩子便能很快的記住它。
2.每周必須聽寫生字，語文老師多次告誡:低年級(jí)想知道孩子學(xué)習(xí)怎么樣，一聽寫生字就知道了，養(yǎng)成每周必聽寫的好習(xí)慣。出現(xiàn)錯(cuò)別字，該懲罰就得懲罰，邊寫邊讀，多寫幾遍，寫多了自然手到擒來。
3.聽寫時(shí)不光要求書寫工整，正確無誤，還必須同時(shí)要求孩子組出最少兩個(gè)詞語。為什么呢？因?yàn)楹⒆幼R(shí)字量和知識(shí)面有限，會(huì)出現(xiàn)字會(huì)寫，但出現(xiàn)在詞語中或者句子中無法正確應(yīng)用，錯(cuò)別字就頻繁出現(xiàn)，倘若在識(shí)字的時(shí)候同時(shí)組詞，會(huì)拓展孩子對(duì)這個(gè)生字的多方面認(rèn)識(shí)，也能更好的記憶和運(yùn)用。
希望家長堅(jiān)持不懈，趁著孩子還小給孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
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