2018年新課標(biāo)版2+2閱讀與寫(xiě)作小學(xué)語(yǔ)文4年級(jí)參考答案,積累寫(xiě)作素材提高寫(xiě)作能力,需要的來(lái)答案圈了解一下
2018年2月陜西師范大學(xué)出版總社ISBN9787568116275新課標(biāo)版2+2閱讀與寫(xiě)作小學(xué)語(yǔ)文4年級(jí)。本書(shū)有專門(mén)適合孩子的閱讀美文更有對(duì)應(yīng)年級(jí)的寫(xiě)作指導(dǎo),教會(huì)孩子各類題型的寫(xiě)作技巧和閱讀的技巧
1. 孩子想寫(xiě)什么就讓他寫(xiě)什么,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),家長(zhǎng)只需要鼓勵(lì),孩子不愿意寫(xiě)的時(shí)候,更需要鼓勵(lì)。這樣孩子不會(huì)產(chǎn)生畏懼心理,只要孩子敢寫(xiě),孩子才有可能會(huì)寫(xiě),想寫(xiě)。
2. 平常練習(xí)不要刻意追求文章內(nèi)容,也不用關(guān)心主題思想,高尚情操。平時(shí)練習(xí),什么都不重要,只要孩子多練習(xí)。
3.考場(chǎng)作文重在敘述,重在詞句,能夠把事物交代清楚,用上幾個(gè)詞語(yǔ)就不錯(cuò)了。所以平時(shí)練習(xí)只要求孩子把事物敘述清楚,沒(méi)有錯(cuò)別字的基礎(chǔ)上,多寫(xiě)幾個(gè)好點(diǎn)的詞語(yǔ)就可以。
4. 鼓勵(lì)孩子多寫(xiě),避免少寫(xiě)。孩子寫(xiě)作文最大的問(wèn)題就是不會(huì)寫(xiě),不知道怎么寫(xiě),不知道寫(xiě)什么。所以當(dāng)孩子描述一個(gè)事物的時(shí)候,要多鼓勵(lì)孩子,多寫(xiě),加上長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),孩子寫(xiě)作文就不會(huì)有什么問(wèn)題,然后在引導(dǎo)孩子,在能敘述清楚的基礎(chǔ)上,寫(xiě)短,寫(xiě)精。
5. 培養(yǎng)孩子的多觀察。觀察能力是孩子寫(xiě)作中必不可少的一項(xiàng)能力。引導(dǎo)孩子觀察作文中涉及的事物,由遠(yuǎn)及近,先全貌后細(xì)節(jié)。以此讓孩子養(yǎng)成觀察入微的習(xí)慣。
6. 有的孩子社交中能說(shuō)會(huì)道,但是寫(xiě)作文就是寫(xiě)不出來(lái),那是因?yàn)楹⒆硬簧瞄L(zhǎng)將說(shuō)的轉(zhuǎn)化成文字。引導(dǎo)孩子吧要說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。
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