2018年周計劃小學三年級數(shù)學計算題強化訓練參考答案,培養(yǎng)數(shù)學思維的好方法,感興趣的來看看
書名: 小學數(shù)學應用題天天練三年級,ISBN編號: 9787547600184,出版社名稱: 上海遠東出版社
精挑中等以上難度的計算題,避免低水平重復。適當擴展低年級的題型和難度,讓學生打好基礎,書中每套典型題訓的都是一種題型,且難度都在逐漸上升,并提供更為豐富的場景,讓學生在輕松愉快的氛圍中體會數(shù)學的魅力。
第一,要有自信心。也就是相信自己一定能夠?qū)W好數(shù)學。數(shù)學學習不好只是暫時的,或者說是還沒有找到一種適合自己的學習方法。給自己一個積極的心理暗示。從心理學的角度來講,積極的暗示會起到積極的作用。在積極的心理暗示下,慢慢地培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。俗話說:“興趣是最好的老師”!如果你自己都不相信自己能夠?qū)W好,或者打死你也不想去學好數(shù)學。那想把數(shù)學學習變好,只能是一種夢想!一種空想!
第二,要耐得住寂寞。積極利用他人娛樂和休息的時間去彌補自己的學習,他人在娛樂或休息,可能他的數(shù)學已經(jīng)學得很好或他不想學。不要輕易允許自己隨波逐流,甚至肆意放縱自己。
第三,夯實基礎。因為數(shù)學知識的前后聯(lián)系較為緊密,所以對已經(jīng)學習過的內(nèi)容,找出問題出現(xiàn)在哪些地方,也就是還有哪些地方?jīng)]有弄懂,及時去彌補。采取回歸課本,回到課本中去多閱讀(數(shù)學也需要閱讀的),把課本中的練習、習題拿下!
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