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2018年閱讀小狀元3年級(jí)A版上冊(cè)參考答案，輔導(dǎo)練習(xí)閱讀理解，感興趣的來(lái)看看
2018年6月河海大學(xué)出版社出版ISBN9787563054510閱讀小狀元，既是課外閱讀又是課堂練習(xí)，在給學(xué)生培養(yǎng)閱讀理解能力的同時(shí)也是在積累寫(xiě)作素材
一，興趣的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，可以因人而異，不能一概而論。有人喜歡科幻科普文章，有人偏愛(ài)武俠武打小說(shuō)，有人鐘愛(ài)古典名著，還有人欣賞當(dāng)代佳作。應(yīng)該從最感興趣的文學(xué)作品入手，培養(yǎng)通過(guò)閱讀和時(shí)空對(duì)話(huà)，和時(shí)代交流，與世界溝通的濃厚興趣，從而養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣。
二，能力培養(yǎng)。閱讀能力的培養(yǎng)要從文章結(jié)構(gòu)，小說(shuō)脈絡(luò)，作品布而學(xué)起，要看懂，看深，看透，看準(zhǔn)作者謀篇布局的技巧和精妙，要通過(guò)閱讀領(lǐng)會(huì)掌握各種文體的寫(xiě)作方法和技巧，為寫(xiě)作能力的提高奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。還要注意反復(fù)閱讀，在閱讀的過(guò)程中，注意作品誕生的時(shí)代背景，作品的主題思想，作者的寫(xiě)作風(fēng)格和思想情緒，通過(guò)綜合研讀分析，對(duì)作品的理解就輕松多了，所謂“文讀千遍，其意自見(jiàn)”，蓋言此理矣。
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