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2019張煦教你閱讀新課標現(xiàn)代文課外閱讀小學生3年級通用答案，已經(jīng)收集好了，感興趣的學生可以隨時進行查看。
ISBN978756921376由張煦主編，由吉林大學出版社出版，2018年1月第1版。學生在進行閱讀時要認真仔細，做閱讀需要心境下來，不然都是徒勞的，學生做完題目后可根據(jù)對應題號找到答案，根據(jù)答案找到自己失誤的點在哪里，找到對策，避免以后再錯，對閱讀成績的提高也是有幫助的。
第一、合理安排閱讀時間
至少每天能夠閱讀書籍30—60分鐘，可以選擇晚飯后時間，每天都看書，逐步養(yǎng)成規(guī)律性。
我們閱讀書籍，不是要求一天看一本，一周看一本，要根據(jù)孩子時間，合理安排，一本書計劃15天或30天讀完，總體規(guī)劃，分階段進行，一天讀幾頁，一個月下來，也就讀完了。
第二、家長也要選擇閱讀書籍
閱讀習慣養(yǎng)成不是一天兩天會實現(xiàn)的，是一個長期的過程。我們做為家長，也應該抽出時間進行閱讀，選擇自己喜歡的文學書籍，通過自己的行動，來影響孩子，逐步養(yǎng)成閱讀習慣。
第三、家長減少使用手機時間
通訊發(fā)達了，信息交互方便，通過手機可以實現(xiàn)許多工作，閱讀也是一個。但是我們也要為孩子著想，我們做為大人，每天總抱著手機玩?zhèn)€不停，孩子估計也就沒有什么心情去寫作業(yè)，去閱讀書籍了。
因此，如果要讓孩子養(yǎng)成閱讀習慣，我們家長也要從自己做起，通過自己的行動，來帶動和影響孩子，這樣在家里就會形成一個很好的閱讀環(huán)境。
第四、定期到圖書館進行閱讀
我們可以選擇周六、周日，抽時間帶著孩子到圖書館去，選擇自己喜歡的書籍，靜下心來，認真的進行閱讀。通過整體一閱讀氛圍來影響孩子，這樣也更有利于養(yǎng)成愛閱讀的好習慣。
總之，要養(yǎng)成愛閱讀的習慣，并非一日之功，應該長期堅持，長期影響，這樣才能從被動閱讀轉(zhuǎn)化為主動閱讀，逐步養(yǎng)成愛閱讀的好習慣。
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