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五年級的閱讀理解深度比之前年級的要多一些，一本小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練100篇有名師講解還有典型題目訓(xùn)練，都結(jié)合的不錯，含金量還是很高的，答案解析也很完整，在做完之后可以來看看！
語文分語知、閱讀理解、作文；小學(xué)生的語文培養(yǎng)孩子的語感；學(xué)習(xí)方法；對語文的興趣；讓孩子對語文感興趣；找到學(xué)語文的樂趣；這樣孩子就會提升語文的學(xué)習(xí)能力和語文成績；比如讓孩子從小培養(yǎng)孩子看圖說話的能力；讓孩子閱讀課外的理解能力。
小學(xué)語文，字詞句、段篇章，關(guān)鍵基礎(chǔ)要打牢。從學(xué)拼音開始，循序漸進(jìn)。多讀、多背、多寫，勤學(xué)苦練。想要提高語文成績，必須下一番苦功夫才行。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一分耕耘，一分收獲，說的就是這個(gè)道理。
其中，我認(rèn)為多讀尤其重要。格林童話、安徒生童話等經(jīng)典童話，能培養(yǎng)孩子的閱讀興趣以及審美情趣，等到三四年級，可以閱讀《三國演義》、《西游記》等四大名著。另外，訂一些雜志，《兒童文學(xué)》、《萌芽》等等，也是不錯的選擇。閱讀量上來了，詞匯量提高了，孩子的語感有了，語文成績的提高，也就水到渠成了。
當(dāng)然，多背、多寫也非常重要。利用早讀課時(shí)間，將課本上經(jīng)典文章背熟記牢，好詞好句爛熟于胸，寫作文時(shí)靈活運(yùn)用，就會游刃有余。多寫，不僅僅是完成老師布置的作業(yè)，最好養(yǎng)成記日記的習(xí)慣。功夫下在平時(shí)，日積月累，語文成績會提高的。
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