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2018年五年級(jí)語(yǔ)文新閱讀與作文第八次修訂版參考答案,讓閱讀與寫(xiě)作不在是難題，需要的來(lái)答案圈了解一下
2018年5月陜西師范大學(xué)出版社ISBN9787561398647新閱讀與作文五年級(jí)第八次修訂版。本書(shū)精選適合各個(gè)年級(jí)學(xué)生的文章配上合理的練習(xí)，讓學(xué)生在享受閱讀的同時(shí)也在鞏固語(yǔ)文基礎(chǔ)，此次小編收集的是五年級(jí)的參考答案，希望對(duì)大家有幫助
1、處處指詞。無(wú)論走到哪里，家長(zhǎng)都可以指著某物告訴孩子。語(yǔ)言是日常生活的重要組成部分。即使是最年幼的孩子也很快就可以學(xué)會(huì)。
2、表現(xiàn)出對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。孩子想模仿大人，這一點(diǎn)不用多說(shuō)。如果他看到家里到處都是書(shū)，并且知道只要家長(zhǎng)有時(shí)間，就愿意和他在一起讀書(shū)，那么他就會(huì)明白書(shū)本對(duì)日常生活是必不可少的。塑造自己的閱讀愛(ài)好比強(qiáng)制讓孩子坐在椅子上看書(shū)更有說(shuō)服力。
3、讀書(shū)不要獎(jiǎng)勵(lì)。最好不要把故事時(shí)間當(dāng)作一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，例如，不要告訴孩子他吃完飯就聽(tīng)故事。當(dāng)閱讀與獎(jiǎng)懲系統(tǒng)聯(lián)系在一起時(shí)，這并不是一種積極的體驗(yàn)。
4、減少屏幕時(shí)間?？雌聊皇潜粍?dòng)的——這就是為什么醫(yī)生建議等到孩子至少18個(gè)月大，才讓他們看節(jié)目或玩手機(jī)APP。家長(zhǎng)最好將2~5歲孩子的媒體時(shí)間限制在每天一個(gè)小時(shí)左右。
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