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2018-2019年人教版五年級(jí)上數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷三試題及答案解析小編已經(jīng)收集整理完成了，需要的小伙伴可以來(lái)參考自測(cè)一下哦
適合人教版教材的期末測(cè)試卷，大家可以檢驗(yàn)一下自己這半年的學(xué)習(xí)成果哦！答案都講解的很詳細(xì)
1.在課堂中老師應(yīng)主動(dòng)應(yīng)用交際教學(xué)法，給孩子們帶來(lái)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，讓學(xué)生接觸真實(shí)英語(yǔ)交際情景的機(jī)會(huì)。然而在目前大部分英語(yǔ)課堂還是教師起主導(dǎo)作用，缺乏學(xué)生與學(xué)生之間的交流的氛圍和場(chǎng)合,所以口語(yǔ)練習(xí)也往往被控制。所以教師可以在學(xué)習(xí)過(guò)一個(gè)單元后，專(zhuān)門(mén)找出一節(jié)課的時(shí)間帶著孩子們進(jìn)行與課文相符合的真實(shí)場(chǎng)景,結(jié)合一些視聽(tīng)軟件工具,實(shí)現(xiàn)視,聽(tīng),跟讀,真實(shí)再現(xiàn)場(chǎng)景提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
2.在課堂中，學(xué)生在進(jìn)行角色扮演或?qū)υ捑毩?xí)時(shí)，老師應(yīng)注意不能打斷學(xué)生的練習(xí)并指出錯(cuò)誤，應(yīng)該在學(xué)生進(jìn)行練習(xí)后進(jìn)行糾正錯(cuò)誤，這樣做既更正了錯(cuò)誤又不打擊學(xué)生的積極性。
3.當(dāng)學(xué)生在家中時(shí)，可以與父母進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，也可以通過(guò)閱讀課文的同時(shí)進(jìn)行錄音，過(guò)后自行聽(tīng)錄音進(jìn)行糾正，這也是一種提高孩子口語(yǔ)的方法。
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