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2018年博圖文化小學(xué)生天天讀成語(yǔ)一年級(jí)參考答案，加大孩子的識(shí)字量積累語(yǔ)文詞匯，需要的來(lái)答案圈看看
2015年6月同心出版社出版ISBN9787547716694小學(xué)生天天讀成語(yǔ)一年級(jí)。為方便小讀者們學(xué)習(xí)本書是全帶拼音，同時(shí)在每組成語(yǔ)的下面都有解釋詞義，舉例講解和實(shí)際演練，這里小編也是收集了相關(guān)的參考答案，方便大家對(duì)照學(xué)習(xí)也方便家長(zhǎng)輔導(dǎo)
1、最簡(jiǎn)單有效的方法就是在家朗讀（注意語(yǔ)言流暢和語(yǔ)氣），選擇不同文體的文章，詩(shī)歌、散文、記敘文、小說(shuō)等。根據(jù)不同的文體，選擇不同的朗讀方式，家長(zhǎng)可以先自己體會(huì)學(xué)習(xí)一下相關(guān)知識(shí)，再教給孩子。
2、到專業(yè)的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)的技巧和方法，比如如何發(fā)音、鍛煉發(fā)音的方法、緊張情緒的調(diào)整、如何調(diào)息等。每周安排一節(jié)課即可，不要增加太多負(fù)擔(dān)。
3、多參加一些適合小學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)，特別是互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng)，有機(jī)會(huì)發(fā)言的場(chǎng)合。不管說(shuō)的多么短、說(shuō)的如何不恰當(dāng)也不要緊，要多鼓勵(lì)發(fā)言。
4、在不增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，多閱讀課外讀物，比如安徒生童話、格林童話、冰心的散文、專門針對(duì)小學(xué)生插圖版名著等。增加語(yǔ)言的可使用詞匯和知識(shí)的積累，是語(yǔ)言表達(dá)能力提升的基礎(chǔ)。
5、和孩子一起分析誦讀文章的主題和亮點(diǎn)在哪里，鍛煉孩子的思維能力，這樣的話，孩子說(shuō)話就會(huì)言之有物；教孩子公共場(chǎng)合說(shuō)話的方法和技巧，比如先說(shuō)過(guò)去，再說(shuō)現(xiàn)在，最后展望一下未來(lái)等。
6、家長(zhǎng)在家里多鍛煉孩子說(shuō)話時(shí)的舉止行為，比如是不是有相應(yīng)的手勢(shì)；神態(tài)是否自信；和別人說(shuō)話或者演講時(shí)采用的是不是不同的狀態(tài)；是否懂得根據(jù)聽眾的不同反應(yīng)，調(diào)整狀態(tài)；說(shuō)的話是否有自己獨(dú)立的見解等。
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