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問(wèn)題

古詩(shī)伴我成長(zhǎng)為題作文600字 關(guān)于古詩(shī)伴我成長(zhǎng)為題目的作文600字

時(shí)間:2022-07-15 19:39:44
最佳答案

古詩(shī)伴我成長(zhǎng)xZM答案圈

古詩(shī)是中國(guó)文化史上一串優(yōu)美的音符,它穿越千年而歷久彌堅(jiān),橫亙古今而魅力依舊。它們就像我的一個(gè)親密好友,伴我成長(zhǎng),使我受益。xZM答案圈

咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母親用柔軟且動(dòng)聽(tīng)的聲音在我的耳邊吟誦著一首首優(yōu)美的古詩(shī),古詩(shī)的海洋包圍著我,伴我成長(zhǎng)。從“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”中,我認(rèn)識(shí)了活潑戲水的大白鵝。從“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”中,我認(rèn)識(shí)了皎潔美麗的月亮。從“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”中,我認(rèn)識(shí)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天……古詩(shī)讓身邊的事物充滿了浪漫色彩,也在我的心里播種下了美的基因。xZM答案圈

在古詩(shī)的沐浴下,我蹦蹦跳跳快樂(lè)成長(zhǎng),成為了一名小學(xué)生。打開(kāi)語(yǔ)文課本,最吸引我的便是那一首首古詩(shī)與古詩(shī)旁一幅幅精美的插圖,我繼續(xù)在古詩(shī)的海洋中暢游。讀“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”時(shí),我同詩(shī)人一起沉浸在九月初三那個(gè)令人陶醉的夜晚。讀“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船”時(shí),我對(duì)窗外初春的美麗景象心馳神往。讀“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”時(shí),我仿佛乘舟蕩漾在西子湖上,與詩(shī)人一同欣賞那盛夏的美景……古詩(shī)讓我的內(nèi)心變得豐盈,給了我追求美好生活的無(wú)限憧憬。xZM答案圈

古詩(shī)伴我成長(zhǎng)為題作文600字 關(guān)于古詩(shī)伴我成長(zhǎng)為題目的作文600字xZM答案圈

轉(zhuǎn)眼間,古詩(shī)已陪我走過(guò)十載春秋,我也成為了一名初中生,但年齡的增長(zhǎng)并未使我對(duì)古詩(shī)的熱愛(ài)有絲毫的消退。從杜甫的“國(guó)破山河在,城春草木深”中,我感受到了詩(shī)人濃濃的愛(ài)國(guó)之情,明白了中學(xué)生也要“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。從王安石的“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”中,我懂得了只有站的高才能看得遠(yuǎn)的道理,激勵(lì)我不斷向上攀登。從王灣的“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊中”,我體會(huì)到了親情的偉大,讓我知道有了親情的支撐才會(huì)走的更遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)是我心靈的港灣……古詩(shī)淬煉著我的精神,使我變得更加成熟,更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)!xZM答案圈

如果我是花朵,古詩(shī)就是滋養(yǎng)我綻放的雨露;如果我是禾苗,古詩(shī)就是呵護(hù)我成長(zhǎng)的春泥;如果我是雄鷹,古詩(shī)就是陪伴我翱翔的藍(lán)天……今后,我將帶著古詩(shī)繼續(xù)前行,讓古詩(shī)一路伴我成長(zhǎng)!xZM答案圈

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