偷來(lái)的盛夏
窗外的風(fēng)光依舊好,由窗欞而進(jìn)來(lái)歇息的風(fēng),絮絮叨叨地念著;他說(shuō)他偷來(lái)枝頭芳華的一抹香,為奔跑的小學(xué)生們擦去汗臭,食堂的飯冒著熱氣……
但是,現(xiàn)在是上課,我只能耷拉著腦袋在教室上課,思念著窗外的盛夏。
"戴藍(lán)色眼鏡的同學(xué),你在干什么!"我假裝鎮(zhèn)定地摘下我的眼鏡,完了,是藍(lán)色的,只得認(rèn)命地站起來(lái)。任課老師怒目瞪著我,將我上課分心抓了個(gè)現(xiàn)行。
所以,我下課被罰站了。不過(guò),這個(gè)位置,在這10分鐘靜止的時(shí)間里,剛好能看見(jiàn)窗外的盛夏。
我就靜靜地站在教室里,看著窗外。
風(fēng)早已偷偷摸出去了,去找楚辭亭旁的一樹(shù)繁密花朵玩。它一拂手,便散落米白色的溫柔,溫厚的花瓣乘長(zhǎng)風(fēng)遠(yuǎn)游,有的瞧見(jiàn)了亭下三五個(gè)小憩的女孩,眷戀般停留在她們膝上,竊聽(tīng)她們的私語(yǔ)。有些睡得太沉,枕著枝頭的花被風(fēng)驚醒,微微蕩了蕩,迷蒙間又入眠了。
無(wú)論喧囂,亦或靜謐,窗外的盛夏皆是我心之所向。
等等,教室里,靜,真得很安靜。不可能吧,不可能!我還不是不相信的豎起耳朵,除了簌簌的風(fēng)聲,原來(lái)是落筆的沙沙聲。
離我最近的男生摩娑著書(shū)本上群蟻排衙的小楷,一片凹凸不平的字印就足以讓他心滿意足,彷佛他的勛章,可這他都不滿意,又繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
班上個(gè)子最高挑的女生正在整理筆記。筆記本上顏色繁密但不顯凌亂,冗雜的知識(shí)點(diǎn)被她整理得井井有條,這是她用功的痕跡。
目光轉(zhuǎn)向我的同桌,她的背部遮住了我部分視線。我只看見(jiàn)——她桌上那一小摞空白的試卷,手上是一張正在做的,抽屜中是一疊批改過(guò)的卷子……
似乎,只有我沉弱于盛夏的悠閑中,又似小偷般緊緊張張?
在我愣神間,聽(tīng)見(jiàn)了老師通知罰站結(jié)束。本想直接拿球走人,可是看著安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)們,還是不想把他們驚擾,就躡手躡腳地湊到柜子旁,探出手將球拿過(guò),可緊張之人一個(gè)手滑——
咚,咚咚。
球直接落地發(fā)出噪音。
“完了,這么大的動(dòng)靜,會(huì)不會(huì)大家都齊刷刷望著我啊?!蔽覔蠐项^,尷尬笑著轉(zhuǎn)過(guò)去。但不知是該喜還是該怒,無(wú)一人轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看,大家似往常般,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
“我真得要出去玩嗎?”望了望手中球,又望了望苦學(xué)的眾人。算了,我還是陪你們一節(jié)課吧。
我回到座位,看著同桌在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著,落筆聲沙沙,沙沙,應(yīng)和著陣陣蟬鳴。我靜靜地望著她,她靜靜地望著試卷。
我終是耐不住, 戳了戳她,問(wèn):"窗外不是正值盛夏嗎?不去揮灑汗水啊,在楚辭亭看飛花也不錯(cuò)啊。"被忽然打斷的她,怒目瞪了我一眼,隨即又繼續(xù)刷題。許久,她好像感受到我注視的目光,再次抬眼,望著我,似欲言又止,眼中是恨鐵不成鋼?良久,只聽(tīng)見(jiàn)她徐徐地說(shuō):"那窗外的一隅之地不是我的盛夏,更不是我們班的盛夏。"
似乎,只有我浮躁于這個(gè)盛夏,他們卻在為未來(lái)而用功。盛夏的晚風(fēng)最是醉人,送著蟬鳴陣陣,沒(méi)有撥動(dòng)少年那堅(jiān)韌遠(yuǎn)視的心。我真的要被他們甩下去嗎?
上課鈴聲又響了。
抬頭,臺(tái)上老師細(xì)致解剖著知識(shí)點(diǎn);轉(zhuǎn)頭是所有同學(xué)都在抄著筆記;低頭卻是我空白的書(shū)頁(yè)。漸漸地,我握緊了筆,學(xué)著他們的模樣寫(xiě)了起來(lái)。
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