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昆明黃岡實驗學(xué)校2018-2019學(xué)年上學(xué)期12月月考試卷高三年級語文答案

時間:2018-12-23 09:59:18來源:網(wǎng)絡(luò)整理

小編這次收集整理的是黃岡實驗學(xué)校12月月考的試卷答案,在做完之后可以來答案圈核對一下,看看自己的答案是否正確,答案解析很詳細哦!bMV答案圈

昆明黃岡實驗學(xué)校2018-2019學(xué)年上學(xué)期12月月考試卷高三年級語文答案bMV答案圈

昆明黃岡實驗學(xué)校2018-2019學(xué)年上學(xué)期12月月考試卷高三年級語文答案

1、BbMV答案圈

2、CbMV答案圈

3、AbMV答案圈

1、試題分析:此題考核篩選文中的信息能力,答題時要仔細對讀選項和原文,重點注意選項的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。題中B項,“我國自有教育以來”表述有誤,原文“唐宋以來,為參加科舉考試,考生必須將《論語》《孟子》《書經(jīng)》《儀禮》《左傳》等40多萬字的典籍全部精讀熟背”,劃定的時間是“唐宋以來”。bMV答案圈

點睛:這是一道篩選并整合信息的題目,篩選整合信息的題目側(cè)重于對文中佐證觀點的現(xiàn)象、材料運用的準(zhǔn)確性進行考核,主要的錯誤類型是強拉因果、因果倒置、曲解文意、無中生有、混淆范圍、偷換概念等等。bMV答案圈

2、試題分析:此題考核篩選文中的信息能力,答題時要仔細對讀選項和原文,重點注意選項的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。題中C項,“兒童只有通過‘聽’,才能背誦優(yōu)美古詩文”的表述過于絕對,文中第五自然段其實講到了“念”和“聽”互為補充。bMV答案圈

3、試題分析:此題考核歸納內(nèi)容要點的能力,側(cè)重根據(jù)文意進行推斷。重點注意選項的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述以及句子之間的關(guān)系的細微差別。題中A項,沒有顧及可行性。要求也不等于踐行。bMV答案圈

4、BbMV答案圈

試題分析:A項中“‘她’想要遠離母親的急切”錯誤,原文表明“她”對母親出現(xiàn)的期盼,而非想要遠離母親的急切。C項錯在不是所有的環(huán)境描寫都正面烘托了人物形象,比如在機場時“陽光溫暖地灑在每個人的身上,但她依然覺得寒冷,刺骨的寒冷”,此處描寫應(yīng)該是用陽光的溫暖來反襯“她”內(nèi)心的孤寂和凄冷及對溫暖的渴盼。只有第二場面表現(xiàn)他“她”不忍離去。D項的主題表述錯誤,文章應(yīng)有力地贊揚了傳統(tǒng)文化中孝親文化之美與親情的可貴等深刻主題??坍媼寢專瑳]有運用心理描寫。bMV答案圈

5、①是貫穿全文的線索,串聯(lián)起三個生動的場面,推動故事情節(jié)發(fā)展,使文章條理清楚、層次清晰;②具有象征意義,暗示小說的主題,小說巧借電話的語音提示象征生活的忙碌或親情的隔閡,暗示電話可能因某種原因而關(guān)機,但親情永不關(guān)機,愛的表達方式有多種,陪伴是愛的表達,奔波忙碌也是愛的表達,親人之間要予以理解、寬容、懂得且好好珍惜。bMV答案圈

6、①現(xiàn)實的重壓和生活的忙碌常讓我們忽略了親情;②溝通的缺乏拉開了親人之間心與心的距離;③在忙碌生活中,家是親人的心靈歸依,家是親人最好的依靠。bMV答案圈

7、DbMV答案圈

8、AbMV答案圈

7、試題分析:題干是“下列對材料一的理解,不正確的一項是”,是考查學(xué)社呢過篩選信息,分析、理解材料內(nèi)容要點能力。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句;聯(lián)系上下文體會,要死摳字眼;對詞語的解說要抓住本質(zhì),將解釋的含意放在被解釋的詞語處,看上下文是否連貫、恰當(dāng);尋求稱代詞與稱代內(nèi)容的聯(lián)系,將稱代的內(nèi)容代入原文理解,聯(lián)系全文的傾向性,檢查該解釋是否與全文保持一致。D項,“‘自由行’用戶在預(yù)定民宿時,并不考慮入住是否靈活、生活設(shè)施是否完備”說法錯誤,并非“不考慮”,而是“較少考慮”。故選D。bMV答案圈

8、試題分析:題干是“下列對三則材料相關(guān)內(nèi)容的分析,正確的一項是”,是考查學(xué)生對文本內(nèi)容的篩選、分析和概括。首先應(yīng)瀏覽選項的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進行辨析。B項,文中并無“改變民宿數(shù)量偏低現(xiàn)狀”的相關(guān)信息——完善非標(biāo)準(zhǔn)化住宿形式,提高用戶對“入住靈活”的關(guān)注度。C項,“‘為一張床,赴一座城’的宣傳語反映當(dāng)下人們出游更看重當(dāng)?shù)匚幕w驗”說法偷換概念,“當(dāng)?shù)匚幕w驗”錯,應(yīng)該是“住宿體驗”。D項,“大陸民宿存在認識上的問題,都過分追求酒店化,建筑風(fēng)格和主題體驗都缺乏特色”說法錯誤,大陸民宿的確存在認識上的問題,但并非“都”,有以偏概全之嫌。故選A。bMV答案圈

9、第一問:bMV答案圈

①因為國內(nèi)旅游市場日益興旺,尤其是“自由行”日益受到青睞。(或:中國經(jīng)濟環(huán)境良好,國內(nèi)旅游市場興旺)bMV答案圈

②因為“民宿”具有由“主人文化”帶來的當(dāng)?shù)靥厣w驗,住宿空間高度個性化、體量小而美的特點,這一特點迎合了當(dāng)下“自由行”的熱潮。bMV答案圈

第二問:bMV答案圈

③主管部門要明確、健全相關(guān)的法律法規(guī)。bMV答案圈

④要健全民宿的基礎(chǔ)設(shè)施,強化民宿的品牌特色。bMV答案圈

⑤要堅持環(huán)保、綠色的生態(tài)理念。bMV答案圈

⑥加強軟件建設(shè),通過全面而細致的服務(wù),讓顧客回憶、回味、回頭。bMV答案圈

10、AbMV答案圈

11、BbMV答案圈

12、CbMV答案圈

10、試題分析:本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此類題目,應(yīng)先把句子代入原文,結(jié)合語境理解句子的大概意思,然后要注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語,句子結(jié)構(gòu)的對稱,文中詞語充當(dāng)?shù)某煞?,句子成分的省略,敘事?nèi)容的變化等。如本題中,“更始即位,舞陰大姓李氏擁城不下,更始遣柱天將軍李寶降之。不肯,云:‘聞宛之趙氏有孤孫熹,信義著名,愿得降之’”,結(jié)合文本可知,這句話的意思是“更始即位,舞陰(地名)大戶人家李氏擁城不投降,更始遣柱天將軍李寶去招降他們。李氏不肯,說:‘聽說宛人趙氏有孤孫趙憙,以信義聞名,愿意向他投降’”,然后依據(jù)表對話的詞語“云”斷開兩處,再抓住句中的名詞代詞,明確句子結(jié)構(gòu),一一進行排除即可,比如“降之”后面應(yīng)斷開,逐一進行分析即可。如“即”是動詞,賓語是“位”,故應(yīng)在“位”后斷開,這就排除B項,“有”的賓語是“孤孫熹”,即“趙熹”,故應(yīng)在“熹”后斷開,這就排除CD兩項,故選A項。bMV答案圈

11、試題分析:此題考核理解古代文化常識的能力,文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時還要注意集合語境的含義作答。本題中,B項,“然后再作考察”錯?!翱肌笔侵妇胁犊絾枴!翱肌笔峭僮郑絾柕囊馑?。故選B項。bMV答案圈

12、試題分析:本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解和辨析。解答此類題目,考生應(yīng)先明確題干的要求,即選出“正確”還是“錯誤”的一項,然后依據(jù)人名、地名、官名、時間等提示性信息快速找出選項對應(yīng)的語句,再與選項進行比較分析。本題中,C項,“并教導(dǎo)他們應(yīng)該棄惡從善”錯,從文中來看,只是把這些人“移置潁川、陳留”,并沒有教導(dǎo)他們應(yīng)該棄惡從善。故選C項。bMV答案圈

13、(1)皇上說:“官吏奉行法典,律令是不可違犯的,再說說其他要求。”趙王沒有再說話。bMV答案圈

(2)后來青州出現(xiàn)蝗災(zāi),蝗蟲進入平原地界就死去,連年豐收,百姓歌頌。bMV答案圈

14、AbMV答案圈

15、不矛盾。①壯心:作者面對野色迷人的吳山之巔和眼前的大江,觸景生情,自然壯懷激烈;②斷腸:又因為滿城的秋風(fēng)秋雨,人生的行藏起伏,青春年華的流逝,獨在異鄉(xiāng)的孤單,詩人油然而生悲愁;③作為曾經(jīng)入仕后又歸隱的詩人,壯心不忘,正是斷腸的原因。38歲的詩人卻說“老眼昏花”,應(yīng)為憤激之詞;尾聯(lián)“今古騷人乃如許”,也透露出壯心難酬的傷感;結(jié)尾一句更以蒼茫之景寫歸隱后的惆悵不得志之情。bMV答案圈

14、試題分析:本題主要考查對這首詩的賞析。A項,“頷聯(lián)委婉抒情”分析錯誤。頷聯(lián)由寫景轉(zhuǎn)為直抒胸臆。所謂“老眼昏花忘遠近”,是嘆息自己雖在中年,已有老態(tài)龍鐘之感?!皦研能幓砣涡胁亍保钦f自己無論出仕還是休官,皆襟懷坦蕩,壯志不息。bMV答案圈

點睛:詩歌鑒賞的選擇題綜合考核詩歌形象、語言、表達技巧和文章的思想內(nèi)容。每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進行分析。注意的錯誤是意象的含義不對,手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩意或只答表層含義,或故意拔高等,一般都存在明顯的錯誤。bMV答案圈

15、試題分析:本題主要考查詩句內(nèi)容理解與分析。首先,需要明確觀點,結(jié)合詩歌頷聯(lián)、頸聯(lián)的內(nèi)容分析情感。答題時要注意結(jié)合詩歌的標(biāo)題、注釋和詩中表情達意的重點字詞語進行分析。“老眼昏花忘遠近”,是嘆息白己雖在中年,已有老態(tài)龍鐘之感,詩人獨在異鄉(xiāng),獨上吳山,風(fēng)雨如晦,目力不濟,垂暮之悲難免涌上心頭。但是老境可嘆,遠近可忘,壯心不可磨,理想不可拋?!皦研能幓砣涡胁亍?,是說白己無論出仕還是休官,皆襟懷坦蕩,壯志不息。這一句神采匕揚,意氣軒昂,將上句略帶傷感的氣氛掃蕩無遺,表現(xiàn)出積極有為的進取精神?!皬膩硪吧┮髋d,是處秋光合斷腸”,在大自然面前,詩人們從來都是毫不隱晦地抒發(fā)自己的感情,寄主觀情感于“野色”的。眼下可供作者“吟興”的“野色”很多,可他卻略去了對“是處秋光”的具體描繪,這就給讀者提供了想象的空間。這里的秋光為什么會令作者有肝腸寸斷之感?是山腳下浩浩蕩蕩的江水使詩人聯(lián)想到了自己一去不返的青春年華?還是那風(fēng)雨中飄飄灑灑的黃葉令詩人聯(lián)想到了自己飄零孤苦的身世?這里的心境似與“軒豁”的“壯心”在氣氛上不吻合,實際上“壯心軒豁”是不可或忘的素志,而“斷腸”之苦則是無可排遣的今愁。今愁正由素志的不能實現(xiàn)而引起,越是寫志向遠大,不能付諸實現(xiàn)時的愁苦就越大,如果不是因為心情愁苦,詩人是不必冒風(fēng)雨“獨上吳山”的。bMV答案圈

16、(1)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情bMV答案圈

(2)黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援bMV答案圈

(3)君子生非異也,善假于物也bMV答案圈

17、BbMV答案圈

此題考核正確使用詞語(包括熟語)的能力,答題時注意明確詞語的含義,然后比對給出的句子,看使用是否合乎語境,題中牛刀小試:比喻有很大的本領(lǐng),先在小事情上施展一下。初露鋒芒:比喻剛顯露出某種力量或才能。語段強調(diào)人工智能,“九歌”只是在“作詩”上顯示一下本領(lǐng),用“牛刀小試”。一日千里:比喻進步或發(fā)展極快。日新月異:形容發(fā)展、進步很快。二者基本相同。眾望所歸:眾人的信任、希望歸向某人,多指某人得到大家的信賴,希望他擔(dān)任某項工作。不負眾望:不辜負大家的期望。文中對象是“‘張小明’記者”,后面是“一戰(zhàn)成名”應(yīng)用“不負眾望”。庸人自擾:泛指本來沒有問題而自己瞎著急或自找麻煩。杞人憂天:比喻毫無必要的憂慮和擔(dān)心。語段強調(diào)“沒必要的擔(dān)心”,用杞人憂天。bMV答案圈

18、DbMV答案圈

19、AbMV答案圈

20、(1)我和您兒子 我和王強bMV答案圈

(2)《××月刊》第二期 《××月刊》×年第二期bMV答案圈

(3)請抽空告訴我 請讓王強告訴我bMV答案圈

21、(示例)①營養(yǎng)價值很高 ②為何會被列為致癌食物之首呢?、哿硪粋€原因是葵花子油脂含量高bMV答案圈

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