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閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
你要信任你自己，依賴自己，從自身汲取力量。你不能因為痛恨這個環(huán)境而痛恨自己，你不能因為別人否定你，你就一而再、再而三否定自己。你也不能因為沒有從別人那里得到更多吸納和肯定，于是就自我排斥、自我貶低。你原來也是有力量的，你是你自己的起點，也是這個世界的有力起點之一。
——崔衛(wèi)平《自己就是一個起點》
雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命。人生亦是，從外打破是壓力，從內打破是成長。
——李嘉誠
行有不得，反求諸己。
——孟子
讀了上述材料，你有什么感悟和認識？請寫一篇文章，表達你的思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
材料分析：
崔衛(wèi)平話的意思：人應認識到自己的力量，相信自己。或者從反面論證“人不應該因為別人否定自己就否定自己”。
李嘉誠話的意思是：自我突破，獲得成長。
孟子話的意思是：做事未達預期，就要反思自己。
學生可以從以上三個方面中任選其一立意，也可以組合其中的兩到三個方面立意，都屬于符合題意，同等對待。
范文：
反求諸己，終成璞玉
巍巍人生，不免上下求索，踽踽而行。反求諸己，取得真我，識得自我，肯定自我。向內求索方可凝魂聚氣，以己為主力，以旁為輔佐?？隙ㄗ晕业膬r值與力量，方可在篤行不怠中探得"柳暗花明’’。"炎水成潦原之勢，涓流兆江河之形”，挖掘自我力量沉聚終能望盡天涯路。
“別人懷寶劍，我有筆如刀”。反求諸己，向內求索，月落舟窗，潛形生長。
青年以其正值青春而獨有的創(chuàng)造力與活力給人以希望。信任自我，肯定自我，才能許下曾許世間第一流的壯志。懷以自我肯定，方能奉獻自我價值。正如從繁華走向大山滌處支教的徐本禹，在殿堂和田壟間選擇了泥濘的秦玥飛，俯首深耕拓荒夢。他們不曾小看自我價值，孤身一人探得明燭天南。他們以眼中之光感染萬千眾生，以不屈之魂震憾蕓蕓眾生，那何曾不是對自我的肯定和求索所散發(fā)的光?求索自我價值，與日月爭光，與汪洋較量。
“大鵬之動，非一羽之輕也"，凝聚自我力量，“騏驥之速，非一足之力也”。積攢前行魄力，迸發(fā)強大生氣。
“日拱一卒無有盡，功不唐捐終入海”。個人自我的價值也許在一時難以綻放，但不斷積攢自我自量，挺胸踏濁浪，何俱前路茫，終得一日成扶搖直上九萬里之勢。正如筆底時代風云作家張潔以十二載打磨《無字》，終成驚羨著作。國之重器，跨海大橋，在一樁樁石柱“天塹變通途”鑄就“當今世界殊”的光輝。一時的沉寂是積攢更強大的力量。
汲取自我力量，懷無畏與自信踏長風；行萬里路，肯定自我價值；懷家國情，樹凌云志，踔厲奮發(fā)。
歷史如潮，大道如砥。力拔山兮的時代先鋒在哪里登場，波瀾壯闊的時代便在哪里啟程?；赝t者佳士，柳永混跡于市井巷陌，以卓越才情濺得宋詞一片繾綣;龔自珍跳出官場，在渦旋中尋求治世良方，思想卷起晚清風雷。非獨賢者有此為，吾輩亦可有。自我的價值從來不能被忽視，自我的力量亦可驚羨耳目。
任外界穿林打葉，我自吟嘯徐行。吾懷自我書寫自我。吾輩在時代與潮水為一體，但更為自我。登高遠之極，躍壁波無崖，跨九天寰宇，自我的價值待自我挖掘，懷求索自我上路時，再回首，輕舟已過萬重山。
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