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閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
青春期認識自我是很微妙的?；蛟S漢字“我”的構(gòu)成能給我們一些啟示，漢字“我”似由兩個“戈”組成，兩個戈背對背，相擊相連。
你從中獲得了哪些啟示？請結(jié)合自身的學習與生活寫一篇文章，體現(xiàn)你的思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
解析：
（1）注意整體把握材料的內(nèi)涵和導向?！扒啻浩谡J識自我是很微妙的”是整個命題的情境前提，青春期認識自我的微妙有兩種可能，正確認識可能美妙，片面認識可能微渺。
(2）第二句話通過漢字“我”的結(jié)構(gòu)特點來給青春期的我們一些自我認知啟示。“兩個戈背對背，相擊相連”是審題關(guān)鍵，意含兩個戈既相互割裂，又相互依存。青春期的美好與不足，理想與現(xiàn)實，自律與懵懂，亦如兩個戈的關(guān)系。凡事都有兩面性，人也是一樣，主要是看哪個方面占主導地位。戰(zhàn)勝敵人容易，人生最大的敵人，其實是自己。人都不愿承認自己的不完美，而不完美可能正是人最真實的一面。
范文：
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