反對者的貢獻話題作文800字 關(guān)于反對者的貢獻的話題作文800字

根據(jù)下面的提示和要求作文。lwS答案圈

三峽工程建成，有位外國記者問我國著名的水利工程學(xué)家潘家錚教授：“誰對三峽工程的貢獻最大？”潘教授回答說：“那些反對三峽工程的人貢獻最大?！边@是一個發(fā)人深省的回答！誰說不是呢？人生需要支持者的幫扶，也需要反對者的貢獻；有時候，反對者的貢獻，可能是更大些。lwS答案圈

請以“反對者的貢獻”為話題，自擬題目，自定立意，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。lwS答案圈

【注意】①所寫內(nèi)容必須在規(guī)定的話題之內(nèi)；②不得抄襲。lwS答案圈

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解析：lwS答案圈

要寫好這篇作文，首先要審準(zhǔn)題目，不能把對手當(dāng)成反對者，也不能把逆境、挫折當(dāng)成反對者，更不能把侵略者當(dāng)成反對者。審題也不能太過，像有的同學(xué)說“成功源自于反對”，這就說重了一點。其次要選擇好文體，雖說題目要求寫“記敘文或議論文”，但面對這么一個思辨性很強的作文題目，寫議論文顯然容易出彩一些。lwS答案圈

如果寫議論文，可按照“是什么”“為什么”“怎么樣”的模式構(gòu)思成文。即觀點是什么？為什么要提出這樣的觀點？怎么樣才能落實這種觀點。當(dāng)然，關(guān)鍵是要寫好“為什么”，即論述清楚為什么反對者會有貢獻，以便進而論述怎樣看（對）待反對者。如果寫記敘文，則要以情節(jié)曲折為上，而且應(yīng)力求讓讀者自己從故事中悟出“反對者的貢獻”這一主旨。無論寫什么文體的作文，一定要有思想性，力求體現(xiàn)思辨色彩。lwS答案圈

范文：lwS答案圈

忠言逆耳利于行lwS答案圈

有人說友情是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。人生需要支持者的幫扶，也需要反對者的貢獻，因為反對者的貢獻，往往是更大些。lwS答案圈

記得那是我上初中的時候，我性格內(nèi)向，膽小怕事，總喜歡一個人獨來獨往，雖然這樣可以讓我遠離紛爭，但卻讓我變得孤僻，不善于與人交往。當(dāng)時我的班主任是一位和藹可親的老師，她看出了我的問題，于是她開始鼓勵我多與同學(xué)們交流，多參加集體活動。lwS答案圈

然而，我卻對此感到十分反感，我覺得班主任是在多管閑事，干涉我的自由。我開始與班主任產(chǎn)生抵觸情緒，故意躲避她，不與她交流。班主任似乎看出了我的心思，她找到我，語重心長地對我說：“孩子，你這樣孤僻下去是不行的，你必須要學(xué)會與人交往，這樣你才能更好地融入社會?！蔽覅s不以為然，反駁道：“我不需要與人交往，我一個人也可以過得很好?！?span style="display:none">lwS答案圈

班主任并沒有生氣，她輕輕地嘆了口氣，說：“孩子，你知道嗎？有時候，反對者的貢獻可能是更大些。他們的話雖然逆耳，但卻能讓你警醒，讓你認識到自己的錯誤。我之所以反對你孤僻，是因為我關(guān)心你，我希望你能成為一個更加開朗、更加優(yōu)秀的人。”lwS答案圈

聽到這里，我開始反思自己的行為，我發(fā)現(xiàn)自己確實有些過分了。我開始嘗試著與同學(xué)們交流，參加集體活動。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我變得更加開朗了，也更加善于與人交往了。我開始明白，班主任的話是對的，反對者的貢獻確實是更大些。lwS答案圈

后來，我考上了高中，離開了那個學(xué)校，也離開了班主任。但是，每當(dāng)我想起班主任對我的教導(dǎo)，我都會感到無比的感激。她的話一直激勵著我，讓我不斷地成長、不斷地進步。lwS答案圈

如今，我已經(jīng)步入社會，開始了新的生活。我深知，人生需要支持者的幫扶，也需要反對者的貢獻。因為反對者的貢獻，往往是更大些。他們的話雖然逆耳，但卻能讓你警醒，讓你認識到自己的錯誤，從而更好地完善自己。lwS答案圈

忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。讓我們珍惜那些反對者的貢獻吧！因為他們的話，往往是我們成長的催化劑，是我們?nèi)松闹嘎访鳠簟?span style="display:none">lwS答案圈