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閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
成就輝煌的物理學家愛因斯坦，在學習或工作十分緊張的情況下，仍抽空參加多種體育活動，尤其喜歡爬山、騎車、賽艇等，直到老年，還堅持不懈，人們稱他為“老年運動家”。
建筑學界一代宗師梁思成先生，在清華求學期間，才華出眾，愛好廣泛，對音樂、美術、體育都有濃厚興趣，還是學生運動領袖之一，被同學譽為“一個有政治頭腦的藝術家"。
世界雜交水稻之父袁隆平，除了英語流利，俄語也不差，還會拉小提琴、跳踢踏舞、打乒乓球……網友們紛紛點贊：原來你是這樣的袁隆平。
請結合材料內容，面向本校(統(tǒng)稱“育華學校”)同學寫一篇演講稿，倡議大家“既有所專，而又多能”體現(xiàn)你的認識與思考。
要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
切題立意：
1.“所專”誠可貴，“多能”價更高。
2. 唯有所?？删M，唯多能者方恒強。
3.“所專”“多能”并重——從你我做起。
4.在所?；A上，力爭多能人生。
5.“所?！薄岸嗄堋碑敾パa。
6.讓“多能”反哺“所?！?。
7.一專多能，全面發(fā)展。
范文：
以所專為基，創(chuàng)多能人生
親愛的同學們：
大家好！很榮幸能夠在我們育華學校這個包容、開放的平臺和同學們交流“既有所專，而又多能” 問題，今天我演講的題目是“以所專為基，爭多能人生”。
忙碌于學習，基本上家和學校兩點一線的我們，確實做到了“術業(yè)有專攻”，這是應該肯定的；又有同學認為只有專心學業(yè)才是正事，對于別的事情往往以無暇為借口，不予顧及這是應該批評的。
同學們，“所?！迸c“多能”并不矛盾。
論及“?！钡某潭龋峙聸]人能與愛因斯坦相提并論；論及忙碌程度，恐怕也沒人能與愛因斯坦相提并論。但愛因斯坦在工作十分緊張的情況下，抽空參加多種體育活動，并堅持不懈，被譽為“老年運動家”。無獨有偶， 2020新冠病疫情暴發(fā)后，鐘南山院士逆行馳援做出杰出貢獻，憑借的不僅是專業(yè)知識，還有強健的體魄。難道鐘南山院士工作就不忙么？之所以，他們能夠在百忙之中抽出時間進行體育鍛煉，是因為他們懂得沒有健康的身體，一切都無從談起。不僅要有“所?！?，更要“多能”，而體育鍛煉無疑就是多能之一。同學們，文武之道一張一弛，學習累了去鍛煉，學習鍛煉相得益彰，何樂不為？
古往今來，華夏大地，“所?！迸c“多能”，完美結合的事例不勝枚舉：蘇東坡集文豪、書法家、創(chuàng)新畫家、造酒實驗家、創(chuàng)意美食家、工程師為一體；世界雜交水稻之父袁隆平英語流利、俄語也不差，還會拉小提琴、跳踢踏舞、打乒乓球；梁思成對音樂、美術、體育廣泛涉獵，被同學譽為“有政治頭腦的藝術家"的建筑學界宗師。我們要學習他們，以所專為基，創(chuàng)多能人生。
同學們，“多能”對“所專”具有助力作用。
“無專精則不能成，無涉獵則不能通也”。大名鼎鼎的“中國載人航天奠基人“中國科制之父”錢學森，還有幾個鮮為人知的身份：專業(yè)水平的次中音號手、具有“技術美學”思想的設計師、專業(yè)且狂熱的攝影發(fā)燒友。在錢學森眼中，“藝術能使心靈變得崇高，音樂讓思維變得活躍與廣闊”。錢學森曾經總結“藝術修養(yǎng)對我的科研工作很重要，它開拓了科學的創(chuàng)新思維，我們當時搞火箭的一些想法，就是在和藝術家們交流中產生的”?？梢姡八鶎！迸c“多能”并非非此即彼，“多能”對“所?！本哂兄ψ饔?。
同學們，希望通過今天的演講，作為新時代青年的我們能夠懂得“所專”與“多能”正如硬幣的兩面，互相支撐。未來無論何種理由，我們都要意識到“所?！迸c“多能”在我們人生中都不可或缺。希望在未來的生活中我們可以健全身心，在“所?！薄岸嗄堋奔骖欀胁粩噙M取、不斷成長，以所專為基礎，收獲多能人生！
我的演講到此結束，謝謝大家！
發(fā)言人：張佳一
2021年08月XX日
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