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從教育評價改革視角看，暑假作業(yè)應(yīng)當(dāng)構(gòu)建多元評價體系，既包含知識鞏固類基礎(chǔ)作業(yè)，也設(shè)置社會實踐類拓展作業(yè)，使不同層次學(xué)生都能獲得適切的發(fā)展機會，崇文書局2025年長江暑假作業(yè)七年級道德與法治全冊通用版答案小編已經(jīng)為大家收集整理好了，練習(xí)完的同學(xué)們可以來答案圈核對一下答案。
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