2019春優(yōu)翼叢書學練優(yōu)小學數(shù)學三年級下冊RJ人教版參考答案

時間：2019-02-18 16:34:57來源：網(wǎng)絡整理

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ISBN編號: 9787568810258書名: 學練優(yōu)小學數(shù)學三年級下冊，出版社名稱: 延邊大學出版社，其他年級科目的答案小編也有收集整理大家直接在答案圈搜索“學練優(yōu)”即可搜到lfs答案圈

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如何培養(yǎng)三年級的學生自覺學習能力？

第一、家長要積極“補課”，補上孩子養(yǎng)育階段所欠缺的課。亡羊補牢，為時未晚！孩子缺乏自覺學習意識和習慣的問題出來了，根源就在于孩子在1-6歲時，家長尤其母親的陪伴不到位，沒有讓孩子養(yǎng)成科學的是非觀和正確的規(guī)矩意識。因而，家長在認真學習的前提下，主動積極地給孩子補好這一課，這非常有助于孩子養(yǎng)成良好的自覺學習習慣。lfs答案圈

第二、努力營造和諧的家庭環(huán)境，對待孩子的家教，要“寬、嚴”適度。良好的家庭環(huán)境和氛圍是孩子健康成長的基石，每個家庭都要努力為孩子健康成長，創(chuàng)造更加優(yōu)越的條件。家庭教育對孩子思維模式和行為模式的養(yǎng)成至關重要，呵護孩子、關愛孩子的同時，更要嚴格要求孩子，任何的放縱和恣肆，都會導致孩子形成錯誤的思維模式和行為模式，不利于孩子自覺學習習慣的養(yǎng)成。lfs答案圈

第三、建立良好暢通的家校溝通交流渠道，家庭牽手學校，共同助力孩子健康成長。家庭教育和學校教育不是孤立存在的，而是互幫互助、相互促進的。建立良好暢通的家校溝通交流渠道，共同監(jiān)督、鼓勵、促進孩子形成正確的思維模式和行為模式，是孩子養(yǎng)成自覺學習習慣的有效手段和重要措施。lfs答案圈

第四、做好孩子的心理疏導工作，鼓勵為主，快樂學習。學習本身就是一件辛苦的事，思維模式和行為模式的扭轉更是一件痛苦的事情。處于青春叛逆期的四年級孩子，從自主散漫學習到自覺自愿學習的轉變，是很艱難的！因而，最重要的工作是做好孩子的心理疏導工作，使孩子不抵制，發(fā)自內心的接受轉變，是需要家長充分運用親情和智慧的過程，努力讓孩子在轉變過程中，感受到自主自覺學習的成功與快樂。lfs答案圈

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如何培養(yǎng)三年級的學生自覺學習能力？

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