歲末,一場冬雪后學(xué)校的停課作文 關(guān)于歲末一場冬雪后學(xué)

歲末，一場冬雪后學(xué)校的停課，讓正在讀高二的小明不用早起上學(xué)，在舒適的家中享受溫暖的空調(diào)。對此，小明家里的長輩們有著不同的看法。參加過自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的爺爺認(rèn)為，下雪就放假，孩子不

2019-04-08

我和我的祖國一起出發(fā)作文 我和我的祖國一起出發(fā)主題

作文材料是要求以“我和我的祖國一起出發(fā)”為主題征文，自擬題目，明確文體，不少于八百字。我和我的祖國一起出發(fā)這個(gè)主題其實(shí)還是很好寫的。結(jié)合五四青年的寓意，其實(shí)就是立意為青

2019-04-08

中國形象作文 關(guān)于中國形象的作文

這是比較典型的任務(wù)驅(qū)動型作文，要求我們針對給定的任務(wù)——誰能代表中國形象，表達(dá)明確觀點(diǎn)，并加以闡述。 “中國形象”是一個(gè)凝重的話題，選取的寫作對象應(yīng)是足以影響社會的人或

2019-04-07

高房價(jià)與奮斗的關(guān)系作文 高房價(jià)與奮斗的關(guān)系議論文800

我們應(yīng)該這樣來分析這道作文題：1、本題的中心詞是什么？高房價(jià)、奮斗。2、兩個(gè)觀點(diǎn)之間的差異是什么？第一個(gè)是認(rèn)為面對高房價(jià)，奮斗沒有意義，第二個(gè)觀點(diǎn)是認(rèn)為沒有了奮斗，房子再多也

2019-04-07

劉震云舅舅木匠活作文 關(guān)于劉震云舅舅木匠劉麻子作文

著名作家劉震云曾說，我的人生有一個(gè)非常重要的導(dǎo)師，那就是我的舅舅，人稱劉麻子。劉麻子是一個(gè)好木匠，打的箱子柜子比別人的都好，他說：別人打一個(gè)箱子花三天時(shí)間，我花六天時(shí)間；你只花

2019-04-04

錢塘江大潮與社會大潮作文 錢塘江大潮社會大潮作文800

每年錢塘大潮來臨之際，都會成為一個(gè)新聞熱點(diǎn)。大潮涌動，是觀潮者、弄潮兒的節(jié)日，也是很多家庭和部門擔(dān)憂的時(shí)刻。每當(dāng)社會大潮來臨之際，情況也大體如此。請你根據(jù)以上材料，自選角

2019-04-04

對禁補(bǔ)令看法作文 對最嚴(yán)禁補(bǔ)令看法的作文

某教育廳日前發(fā)出通知，明確要求今年寒假，全省任何普通高中學(xué)校不得組織三年級學(xué)生成建制補(bǔ)課或變相補(bǔ)課，也不得為各種社會機(jī)構(gòu)舉辦的復(fù)習(xí)班、輔導(dǎo)班等提供場地和條件。將高中畢

2019-04-04

打破規(guī)則與遵守規(guī)則作文800字 關(guān)于打破規(guī)則與遵守規(guī)則

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。有人說：規(guī)則就是用來被打破的，一直墨守成規(guī)，這樣的生活并不是我們想要的。有人說：人們遵守規(guī)則，生活才會有秩序，否則就會亂成一鍋粥。有人說：沒有自由

2019-04-04

雄安新區(qū)的慢功夫和廖俊波的快速度作文800字 關(guān)于雄安

根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。雄安新區(qū)自2015年2月以來，經(jīng)過多次會議部署、實(shí)地調(diào)研、科學(xué)論證，2018年4月公布規(guī)劃綱要，總體規(guī)劃（201

2019-04-04

流動的中國作文 關(guān)于流動的中國的作文

2018年，全國鐵路新增運(yùn)營里程4600公里，香港進(jìn)入了全國高鐵網(wǎng)；港珠澳大橋飛架三地。2018年，北斗導(dǎo)航向全球組網(wǎng)邁出堅(jiān)實(shí)一步，華為完成首次5G通話測試，萬物互聯(lián)觸手可及。2018年，恢復(fù)

2019-04-04

文化傳承征文作文 關(guān)于文化傳承的作文800字

材料一 傳，《說文》：“傳：傳，遽也。從人，專聲。”這是說，傳，以驛站轉(zhuǎn)遞文書。字形采用“人”作形旁，采用“專（專）”作聲旁。材料二 《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目“和詩以歌”，將古詩詞和部分近代

2019-04-04

VIP制度作文 關(guān)于VIP制度的作文

售樓部有VIP客戶，銀行有VIP會員，就連救死扶傷的醫(yī)院也有VIP通道，面對這些各個(gè)行業(yè)幾乎都存在的VIP制度，真的讓我歡喜讓我憂。讓我歡喜是因?yàn)閂IP制度的存在，確實(shí)能給許多人帶來很

2019-04-04

藍(lán)金領(lǐng)作文 關(guān)于藍(lán)金領(lǐng)的作文

2017年11月，浙江舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一名普通教師張賽芬在《人民日報(bào)》上發(fā)聲：“我希望自己培養(yǎng)出的學(xué)生都是‘藍(lán)金領(lǐng)’”?！八{(lán)金領(lǐng)”概念的出現(xiàn)，既是一種“藍(lán)領(lǐng)”的社會理想，也

2019-04-04

香如故記敘文 香如故作文

請以“香如故”為題，寫一篇記敘文。要求：立意積極向上，敘事符合邏輯；時(shí)間、地點(diǎn)、人物、敘事人稱自定；有細(xì)節(jié)，有描寫。不少于700字。將題目抄在答題卡。首先，要知道香如故是什么？出

2019-04-03

五四青年節(jié)活動演講稿 五四青年節(jié)活動演講稿作文800字

各位老師，各位同學(xué)：大家好！我是曾參加過五四運(yùn)動、也曾與毛潤之同游湘江的丁百侶。因?yàn)槲译m然只有二十多歲，卻出生于100多年前，所以，大家可以叫我丁哥哥，也可以叫丁爺爺。今天，我這

2019-04-03

每個(gè)人都有秘密作文800字 關(guān)于每個(gè)人都有秘密的作文80

根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。每個(gè)人都有秘密，隱私保護(hù)逐漸成為社會共識；大自然也有秘密，科學(xué)探秘已經(jīng)成為時(shí)代熱潮。解題本題為理

2019-04-03

共同記憶作文 共同記憶是親情的紐帶作文

不同的交往，會形成不同的“共同記憶”。角色不同，“共同記憶”的意義便不相同。張爸爸：共同記憶是親情的紐帶。再忙，我都要多花些時(shí)間陪孩子，見證孩子的成長。沈老師：共同記憶是精

2019-04-03

化的智慧作文 中國傳統(tǒng)文化化的智慧作文

作文從試卷閱讀材料中的《流浪地球》入手，一來繼續(xù)體現(xiàn)了作文試題與試卷閱讀材料的緊密聯(lián)系，二來也足以看出《流浪地球》的影響之大。試題緊密結(jié)合時(shí)代熱點(diǎn)，這一趨勢得到了很好

2019-04-02

德不配位必有災(zāi)殃作文 關(guān)于德不配位必有災(zāi)殃的作文

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）“百金財(cái)富必是百金人物，千金財(cái)富必定是千金人物?！保ā读朔菜挠?xùn)》>“德不配位，必有災(zāi)殃?！保ā吨芤住罚┳x了上述材料，你有何感想？請就其中的一句

2019-04-02

傳說在一個(gè)叫金井的地方作文 傳說在一個(gè)叫金井的地方

【命題方向】科學(xué)精神：理性思維 、批判質(zhì)疑健康生活：健全人格學(xué)會學(xué)習(xí)：勤于反思【審 題】限制性1. 內(nèi)容限制。材料引導(dǎo)語“以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟”，一是限制了思想

2019-04-02

梅和雪作文 關(guān)于梅和雪的作文

材料本身即設(shè)置了一個(gè)類比論證，引導(dǎo)考生去“審視生活與看待自己”。本題在審題方面的難度不止于此，對盧梅坡詩的解讀也是對考生的一個(gè)重要考查，甚至可以說，將詩歌鑒賞延伸到了寫

2019-04-02

跟風(fēng)作文 關(guān)于跟風(fēng)的作文

跟風(fēng)是一種普遍的社會心理現(xiàn)象。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)自己的想法和大眾的意志相左的時(shí)候，往往會選擇順從大眾意志。順從和跟隨良好的社會風(fēng)尚有助于促進(jìn)社會的文明和發(fā)展。反之，則會導(dǎo)致

2019-04-02

五四運(yùn)動演講稿800字 關(guān)于五四運(yùn)動演講稿

五四運(yùn)動已過去一百年，我們汲取五四精神的營養(yǎng)，也不斷對五四運(yùn)動進(jìn)行反思，早2019年五四青年節(jié)到來之際，請結(jié)合以上材料為學(xué)校五四青年節(jié)活動寫一篇不少于800字的演講稿。世殊國

2019-04-02

關(guān)于化的作文 化作文800字

電影流浪地球中，人類化險(xiǎn)為夷的策略，盡顯中華傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的“化”的智慧?！盎笔腔筛隇橛癫腔@濤為細(xì)流，是化腐朽為神奇......自擬題目，問題不限。這個(gè)主要是對化的思

2019-04-02

存在感作文 關(guān)于存在感的作文800字

關(guān)鍵詞是存在感、我分享故我在，架空，這幾個(gè)來進(jìn)行分析?？忌鷱倪@個(gè)角度出發(fā)，可以生發(fā)多個(gè)方面的立意：存在感刷不出來，它來自強(qiáng)大自信的內(nèi)心；你刷的不是存在感，而是內(nèi)心的不自信；自信

2019-04-02