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北教控股2018版語文拓展閱讀訓(xùn)練八年級(jí)參考答案，小編收集在答案圈了，需要的學(xué)生快來看看吧
本書是北京教育出版社出版的，由北京市語文特級(jí)教師王大績(jī)主編的，幫助學(xué)生進(jìn)行閱讀的全面訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)不同文章的理解方式，提升解決問題的能力，提高答題技巧，答案小編收集的很詳細(xì)，希望能給學(xué)生帶來幫助。
首先，培養(yǎng)閱讀興趣。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該做好榜樣，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，每天安排適當(dāng)?shù)拈喿x時(shí)間。將閱讀中獲取的內(nèi)容拿來經(jīng)常和孩子討論，表達(dá)自己的看法，并引導(dǎo)孩子大膽的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，肯定他的想法的同時(shí)也指出不足和要改進(jìn)的地方。孩子往往能在這種潛移默化和互動(dòng)的作用下，激起他強(qiáng)烈的求知欲，進(jìn)面激發(fā)對(duì)閱讀的興趣。
第二，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
有了閱讀興趣，要讓這種興趣保持下去，就得讓閱讀在孩子的學(xué)習(xí)和生活中變成習(xí)慣，要像平時(shí)吃飯穿衣一樣變得必不可少。家長(zhǎng)可以協(xié)助孩子制定一個(gè)詳細(xì)的讀書計(jì)劃，可以參考一些階段性的書單，幫肋孩子列出自己的書單，每天課余時(shí)間安排適當(dāng)?shù)拈喿x時(shí)間，進(jìn)行連續(xù)性的閱讀，掌握一些記筆記的方法，督促孩子記筆記，一本書讀完，可以要求孩子寫一篇讀后感，表達(dá)自己的想法和對(duì)書本內(nèi)容的理解與評(píng)價(jià)。初期的時(shí)候，家長(zhǎng)最好可以和孩子一起閱讀，一起探討，這種氛圍效果會(huì)更好。
第三，分析綜合能力的培養(yǎng)。
閱讀的最終目的，是能夠理解所讀內(nèi)容，并對(duì)所讀內(nèi)容作出評(píng)價(jià)判斷，取其精華，去其糟粕，進(jìn)而為我所用，靈活的運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中去。家長(zhǎng)可以就書中的一些觀點(diǎn)提出不同意見觀點(diǎn)，并和孩子討論，訓(xùn)練孩子的分析理解能力。而在學(xué)校，也應(yīng)該多開展一些課堂討論，并將話題延伸開去，結(jié)合一些實(shí)際事例進(jìn)行分析討論，可以培養(yǎng)孩子的的聯(lián)想力。結(jié)合對(duì)一些文章的分析理解，可以要求孩子概括文章的主旨、層次、段意，從而訓(xùn)練他們的綜合概括能力。
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