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北教控股2018版語文拓展閱讀訓練八年級參考答案，小編收集在答案圈了，需要的學生快來看看吧
本書是北京教育出版社出版的，由北京市語文特級教師王大績主編的，幫助學生進行閱讀的全面訓練，讓學生學會不同文章的理解方式，提升解決問題的能力，提高答題技巧，答案小編收集的很詳細，希望能給學生帶來幫助。
首先，培養(yǎng)閱讀興趣。作為家長，應該做好榜樣，遠離電子產(chǎn)品，每天安排適當?shù)拈喿x時間。將閱讀中獲取的內(nèi)容拿來經(jīng)常和孩子討論，表達自己的看法，并引導孩子大膽的表達自己的觀點，肯定他的想法的同時也指出不足和要改進的地方。孩子往往能在這種潛移默化和互動的作用下，激起他強烈的求知欲，進面激發(fā)對閱讀的興趣。
第二，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
有了閱讀興趣，要讓這種興趣保持下去，就得讓閱讀在孩子的學習和生活中變成習慣，要像平時吃飯穿衣一樣變得必不可少。家長可以協(xié)助孩子制定一個詳細的讀書計劃，可以參考一些階段性的書單，幫肋孩子列出自己的書單，每天課余時間安排適當?shù)拈喿x時間，進行連續(xù)性的閱讀，掌握一些記筆記的方法，督促孩子記筆記，一本書讀完，可以要求孩子寫一篇讀后感，表達自己的想法和對書本內(nèi)容的理解與評價。初期的時候，家長最好可以和孩子一起閱讀，一起探討，這種氛圍效果會更好。
第三，分析綜合能力的培養(yǎng)。
閱讀的最終目的，是能夠理解所讀內(nèi)容，并對所讀內(nèi)容作出評價判斷，取其精華，去其糟粕，進而為我所用，靈活的運用到學習生活中去。家長可以就書中的一些觀點提出不同意見觀點，并和孩子討論，訓練孩子的分析理解能力。而在學校，也應該多開展一些課堂討論，并將話題延伸開去，結合一些實際事例進行分析討論，可以培養(yǎng)孩子的的聯(lián)想力。結合對一些文章的分析理解，可以要求孩子概括文章的主旨、層次、段意，從而訓練他們的綜合概括能力。
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