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人民教育家陶行知說：處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人走創(chuàng)造之人“。
西安北站售票員陳佩佳因一段記錄”中英文無縫切換、售票手速驚人“的視頻而被網(wǎng)友關注，成為網(wǎng)友口中”西安北站的一道風景“。她在《人民日報》發(fā)表的文章中說：在點點滴滴的努力中傾注真情，在日復一日的堅守中提升本領，我們每個人都是一張”中國名片“，都能成為一道”別樣風景“。
請以《我也是一張”中國名片“》為題，寫一篇文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外）；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。
解析：
題干首先引用了人民教育家陶行知的名言”處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人皆創(chuàng)造之人“，這句話為整個作文奠定了積極向上、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造的主基調(diào)，暗示著每個人在生活和工作場景中都有創(chuàng)造價值、展現(xiàn)自我的可能。
接著引入西安北站售票員陳佩佳因工作表現(xiàn)突出而被網(wǎng)友關注，成為”西安北站的一道風景“這一具體事例，進一步說明平凡崗位上的人也能憑借自身努力和獨特表現(xiàn)獲得認可。
最后呈現(xiàn)陳佩佳在《人民日報》文章中的觀點：”在點點滴滴的努力中傾注真情，在日復一日的堅守中提升本領，我們每個人都是一張‘中國名片’，都能成為一道‘別樣風景’“，這句話直接點明了作文的核心立意方向，即強調(diào)個人通過努力和堅守，能夠在平凡中展現(xiàn)非凡，成為代表中國形象的”名片“。
范文：
我也是一張中國名片
”紋枰對坐千年事，黑白交鋒萬古風?！斑^往，我總以為”中國名片“是敦煌壁畫上飛天的飄逸神姿，是故宮紅墻內(nèi)深鎖的浩瀚往事，或是奧運賽場上健兒們?yōu)閲床某C健身影。直到那小小棋盤浸透了我的歲月，我才恍然領悟：原來平凡如我，亦能成為一張散發(fā)獨特光芒的中國名片。
十九路縱橫，鋪開華夏智慧的廣袤版圖；黑白子交錯，演繹著千年傳承的無言密碼。小小少年于這方寸天地間成長，喜憂悲欣的交織里，悄然觸摸到文化血脈的深沉搏動。這方棋盤，早已不止是廝殺爭勝的戰(zhàn)場；它更是無聲的窗口，向世界訴說著古老中國的深邃故事。
記憶回溯至那個蟬鳴喧天的夏日。窗畔桂香浮動，父親端坐石桌，凝神排布棋子，那專注姿態(tài)牽引我初次探向這玄妙之境。因著興趣與對棋理的敏銳感知，我竟成了長輩眼中可塑之才。與父親對弈的時光，從”拾死局“的懵懂摸索，漸至棋理如星點般在心頭微明——每一步落子，都仿佛在為”中國名片“添上屬于我的一筆溫潤光澤，向世界呈現(xiàn)中國文化所滋養(yǎng)的那份從容生活意趣。
當熱愛催動腳步追逐桂冠，賽場之上，勝負的苦樂便如影隨形。曾記一次慘痛失利，秋日的涼意仿佛也浸透骨髓，無聲叩問：渺小如我，能否為這浩瀚文化點燃一縷微光？歸家的小院，父親正與故友對弈。他們專注的眉峰間自有沉著氣度，豁達的笑聲里又蘊著超然坦蕩。那一刻我方徹悟，棋盤上流淌的堅守與熱愛，早已深深刻入中國人生命的底色。我們所傳遞的，何止技藝？更是那千年不熄的執(zhí)著，對生活本身永不枯竭的熱忱。
而今再執(zhí)棋具，我深知掌心所托，已非僅是棋子——那是文化傳遞的沉甸甸的接力棒。盤上沉淀的智慧，對弈中領悟的哲思，皆已化作我這張”中國名片“上鮮活的注腳。從鄰里石桌邊的閑談切磋，到世界賽場上的無言交流，我以圍棋講述著屬于中國的故事：它有歷史長河奔涌的深沉，亦含日常煙火中的溫暖觸感，更承載著我們血脈里那份百折不摧的堅韌。
我也是一張中國名片，縱平凡，卻悄然延續(xù)著千年棋道的命脈；雖微小，亦愿讓世界透過我這一方小小的棱鏡，窺見中華文明那浩瀚如銀河的璀璨光芒。如同父親石桌上那永不消逝的棋影，如同紋枰間經(jīng)緯縱橫的永恒智慧，我將帶著這份熱愛與責任，落筆于這方寸天地間，書寫屬于自己、亦屬于這古老而青春國度的嶄新篇章。
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