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2018年高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)導(dǎo)引四年級(jí)詳解升級(jí)版參考答案，給學(xué)生做最好的競(jìng)賽準(zhǔn)備，感興趣的來答案圈看看
教材名稱:高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)導(dǎo)引 四年級(jí) 詳解升級(jí)版,版次:2014.11,出版社:華東師范大學(xué)出版社,ISBN:9787567515567
導(dǎo)引》內(nèi)容上，每講可以分為三個(gè)部分：興趣篇、拓展篇、超越篇。興趣篇面向在學(xué)校學(xué)有余力的學(xué)生，希望通過一些略有難度的問題，激發(fā)他們思考數(shù)學(xué)問題的興趣，因此對(duì)知識(shí)內(nèi)容和題目難度都有所控制；拓展篇?jiǎng)t包含了競(jìng)賽數(shù)學(xué)完整的知識(shí)體系，讓數(shù)學(xué)能力突出的學(xué)生接受系統(tǒng)化訓(xùn)練，其難度符合大多數(shù)競(jìng)賽的要求；超越篇的讀者群體則定位于有數(shù)學(xué)天賦，已接受過系統(tǒng)化訓(xùn)練，且具有較深厚競(jìng)賽數(shù)學(xué)功底的學(xué)生，這里提出了更高的要求，更大的挑戰(zhàn)，激勵(lì)進(jìn)一步探索和思考。
1、平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，但是管不住自己，一松懈就成績(jī)滑落，一約束自己成績(jī)就回升，這種情況比較好解決，給自己定個(gè)小目標(biāo)，每每完成就小小獎(jiǎng)勵(lì)自己一下，然后開始新的目標(biāo)。這樣主要是用動(dòng)力戰(zhàn)勝懈怠。
2、還有一種情況，就是一直很努力，但是成績(jī)和付出不呈正相關(guān)。這種情況下，基本不是學(xué)習(xí)方法不對(duì)就是做題方法不對(duì)。通過不斷探索找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和做題技巧，提升成績(jī)也很快。
第一種情況，也可以找同伴監(jiān)督，互相進(jìn)步。第二種情況，自己探索方法可能會(huì)比較慢，因?yàn)檫m合自己的不好找。所以可以請(qǐng)教身邊老師同學(xué)，他山之石可以攻玉，嘗試一下別人的成功經(jīng)驗(yàn)，你可能會(huì)遇到適合自己的。
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