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小學同步奧數(shù)四年級南京大學出版社出版的這套還是很多學生在使用的，感興趣的可以來答案圈了解一下！
南京大學出版社小學同步奧數(shù)四年級的參考答案小編這邊已經整理好了上冊的，在做完訓練之后可以來看一下參考答案與提示，查看一下自己的答案是否正確！
孩子現(xiàn)在太累了，現(xiàn)在每個的孩子都學了很多課外的文化知識，例如奧數(shù).英語.游泳.繪畫等等。一個本該快樂的童年，卻被這些課外的學習內容都給沾滿了，我認識的一個朋友家的孩子，小學3年級學了六門課外的知識，每天這個孩子除了去學校上學，就是去輔導班去上課，鋼琴，書法，奧數(shù)，美術等等，孩子都不知道什么叫休息了。
其實學習這么多的知識，根本就沒有多大的用處，幾乎都囫圇吞棗，那個都沒有學好，并且孩子的主要學習科目，學校的知識也沒有學好，全耽誤了。
所以我認為孩子如果學校的課程真是學的很好，在不耽誤課程的情況下，尊重孩子的意愿，可以給孩子選修一門自己喜歡的課外課程。但是奧數(shù)還是不建議學了，奧數(shù)學好的真的不多，因為奧數(shù)知識都比較深，孩子能把奧數(shù)學好的沒幾個，別切實用性還不那么大，想在奧數(shù)比賽中拿獎，那就應該算天才，其實我們的孩子還是普通的居多，沒有必要學習那么難的奧數(shù)，而你家孩子要是天才，到了學?？忌现攸c學校，如果他有參加比賽的潛質，老師自然就會輔導孩子的，要是沒有那個潛質，學習奧數(shù)學歷真么什么用。還把別的學校的正規(guī)課程耽誤了，所以不建議小學學習奧數(shù)。
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