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芒果教輔2018小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題點撥四年級升級版參考答案,小編已經(jīng)整理完成，需要的核對答案的來看看
答案小編收集的還是較完整的，學(xué)生在做完相對應(yīng)的同步練習(xí)后先核對，在看看自己錯在哪里及時分析及時解決。
其實這不是數(shù)學(xué)問題，這是語文和閱讀問題。
我家孩子問題主要出現(xiàn)在一年級階段。試想孩子一開始漢字還沒認(rèn)識幾個，題目都讀不出來，更談不上理解，同時數(shù)學(xué)老師很明顯不會教孩子怎么去劃分應(yīng)用題的條件，和問句，叫孩子怎么來做應(yīng)用題呢？
等孩子的識字量上去了，閱讀能力提高了，自然而然應(yīng)用題的理解問題就迎刃而解了。我們所需要做的是，如果孩子每個字都認(rèn)識，理解也沒太大問題的時候，還是弄反了題意，這時候我們需要參與進(jìn)去，教會孩子如何去劃分條件，如果可能用線段或者餅圖的方式教孩子把應(yīng)用題的條件和問題轉(zhuǎn)化成圖形去理解。
1、平時多引導(dǎo)孩子讀書，增強孩子的理解能力。
2、充分理解四則運算的意義
3、幫助孩子學(xué)會一些必要的數(shù)量關(guān)系式：路程=速度??時間、總價=單價??數(shù)量、工作總量=工作效率??工作時間、…
4、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，一定要幫助孩子養(yǎng)成畫圖習(xí)慣，借助圖形的直觀性幫助孩子理解題意。
5、讓學(xué)生掌握一些特殊題型的解答技巧。
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