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2019年新課標人教版學習目標與檢測四年級英語下冊答案，收集完整啦，做完后的小伙伴請認真核對一下吧
本書是任志鴻主編的，內蒙古教育出版社出版的，答案搜集完整詳細，做完練習后可以及時了解。
首先，先明確英語和我們說漢語一樣，是用來說話的。先看看我們怎么會說漢語的。從出生到能聽懂說話、流利說話，我們只用了兩年時間。作為一種語言，聽懂會說是關鍵。所以，小學生每天早上一定聽讀英語，在我們創(chuàng)客中心的學生，我們都要求早上6點起床聽讀英語，其中有個二年級同學堅持到第三個月，就能聽懂小短文了。先聽讀課文的內容，內容簡單了的話，再聽小短文?？?0分，我相信聽讀肯定不夠的。課文聽讀關過了，聽力必然滿分。
其次，英語還要勤手。單詞預習寫三遍，學后寫五遍，課文預習寫一遍，學后寫三遍。只要雷打不動，會寫出語感?？荚噮?，有些題憑感覺就能做對。
然后，單詞應歸類記憶，老師的講解應仔細聽，學習還要講點方法并認真。
最后，無論學什么，得有心態(tài)。我們應引導小學生對英語產生興趣。大人有時興趣讀讀，有時也看個英語動畫片。有了興趣，再加上方法，英語自然在積累中熟能生巧，考試自由。
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