蘇軾黃庭堅(jiān)樹(shù)梢掛蛇石壓蛤蟆材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。cyV答案圈

黃庭堅(jiān)，字魯直，在書法上與蘇軾、米芾、蔡襄并稱“宋四家”，蘇軾曾對(duì)黃庭堅(jiān)說(shuō)：“魯直字雖清勁，而筆勢(shì)有時(shí)太瘦，幾如樹(shù)梢掛蛇?！秉S庭堅(jiān)也對(duì)蘇軾說(shuō)：“公之字固不敢輕論，然間覺(jué)褊淺，亦甚似石壓蛤蟆?！倍寺?tīng)后大笑，以為深中其病。cyV答案圈

蘇、黃二人以“樹(shù)梢掛蛇”和“石壓蛤蟆”相互批評(píng)引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。cyV答案圈

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息：不少于800字。cyV答案圈

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范文：cyV答案圈

聞道書香，笑談批評(píng)cyV答案圈

月華如水，泄下一地碎銀。獨(dú)坐于窗前，手捧一卷古籍，靜默間，卻似有蘇軾與黃庭堅(jiān)的談笑聲從書頁(yè)中傳出，不絕如縷。他們以“樹(shù)梢掛蛇”和“石壓蛤蟆”相互批評(píng)，這其中的智慧與哲理，令我深思。cyV答案圈

聞道書香，我領(lǐng)悟到批評(píng)的力量。蘇軾與黃庭堅(jiān)，兩位書法大家，在藝術(shù)的道路上相互扶持，更在批評(píng)中共同成長(zhǎng)。蘇軾曾言：“魯直字雖清勁，而筆勢(shì)有時(shí)太瘦，幾如樹(shù)梢掛蛇?！贝搜噪m直接，卻充滿了對(duì)黃庭堅(jiān)書法的深刻理解。正是這樣的批評(píng)，讓黃庭堅(jiān)得以反思，從而在書法的道路上更進(jìn)一步。同樣，黃庭堅(jiān)對(duì)蘇軾的批評(píng)也是一針見(jiàn)血：“公之字固不敢輕論，然間覺(jué)褊淺，亦甚似石壓蛤蟆。”這樣的批評(píng)，不僅是對(duì)蘇軾書法的指點(diǎn)，更是對(duì)他藝術(shù)追求的鞭策。cyV答案圈

在批評(píng)中，我們看到了兩位大師的相互尊重與扶持。他們深知，批評(píng)并非攻擊，而是為了更好地進(jìn)步。正如古人所言：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！敝挥姓嬲门u(píng)的價(jià)值，才能在藝術(shù)的道路上走得更遠(yuǎn)。cyV答案圈

聞道書香，我領(lǐng)悟到自我批評(píng)的重要性。蘇軾與黃庭堅(jiān)在相互批評(píng)的同時(shí)，也在進(jìn)行著自我批評(píng)。他們明白，只有不斷反思自己，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而加以改進(jìn)。這種自我批評(píng)的精神，正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中所需要的。只有敢于正視自己的缺點(diǎn)，才能真正地成長(zhǎng)和進(jìn)步。cyV答案圈

同時(shí)，我也領(lǐng)悟到批評(píng)的藝術(shù)性。蘇軾與黃庭堅(jiān)的批評(píng)，并非空洞無(wú)物，而是具體而生動(dòng)。他們用“樹(shù)梢掛蛇”和“石壓蛤蟆”來(lái)形容對(duì)方的書法特點(diǎn)，既形象又貼切。這樣的批評(píng)方式，既能夠指出對(duì)方的不足，又能夠保持對(duì)方的尊嚴(yán)。這正是我們?cè)谂u(píng)他人時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的。cyV答案圈

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往因?yàn)楹ε聜λ说母星槎桓遗u(píng)他人。然而，真正的批評(píng)并非攻擊和指責(zé)，而是為了幫助他人更好地成長(zhǎng)。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)像蘇軾和黃庭堅(jiān)那樣，用藝術(shù)的方式進(jìn)行批評(píng)，既能夠指出他人的不足，又能夠保持他人的尊嚴(yán)。cyV答案圈

聞道書香，我在蘇軾與黃庭堅(jiān)的批評(píng)聲中領(lǐng)悟到了許多。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：批評(píng)并不可怕，只要我們敢于面對(duì)、善于接受并勇于改進(jìn)。讓我們?cè)谂u(píng)中共同成長(zhǎng)，在相互扶持中走向更加美好的未來(lái)！cyV答案圈