從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在區(qū)、學(xué)校及個人信息。
(1)運動員在中長跑時會出現(xiàn)“極點”反應(yīng):呼吸艱難,四肢乏力。但通過調(diào)整節(jié)奏、激發(fā)斗志,越過極點后,身體會重獲活力,奔跑會進入新階段。這樣的現(xiàn)象被稱為“第二次呼吸”。其實,很多領(lǐng)域都存在類似現(xiàn)象。
請以“由‘第二次呼吸’說開去”為題,寫一篇議論文。
要求:論點明確,論據(jù)充實,論證合理;語言流暢,書寫清晰。
范文:
由“第二次呼吸”說開去
當(dāng)跑道在眩暈中傾斜,氧氣成為奢侈的幻想,四肢沉重若灌鉛塊——那令人窒息的“極點”正是生命要我們重新審視呼吸的玄妙時刻。這短暫的窒息絕非終點,實為命運悄然為生命蛻變所設(shè)的隱秘門檻??缭街螅粋€更遼闊的呼吸境界便如晨曦般緩緩展開。
此“極點”絕非運動員的獨有困境,而是生命在困頓中重獲新生的普遍法則。徐霞客在危崖絕壁間踽踽獨行,眼前山高路險,身后斷壁殘崖,正是這逼仄的絕境催生了他更敏銳的感官去丈量大地,終將萬里河山重構(gòu)為胸中丘壑。玄奘法師西行路上,大漠孤煙吞噬足跡,烈日風(fēng)沙侵蝕肉身——正是這絕望的荒蕪,將他精神淬煉得如金剛不壞,終于換來萬千經(jīng)卷的智慧清泉。由此觀之,所謂“極點”,不過是命運以其獨特的方式在催促我們:唯有越過此境,才能見證生命所能觸及的嶄新高度。
那么,何以在命運的窒息中尋回那更飽滿的氣息?關(guān)鍵正在于“調(diào)整”與“激發(fā)”。調(diào)整節(jié)奏,如老聃“息之以踵”般沉入生命根基的脈動;激發(fā)斗志,則如雪萊贊頌西風(fēng)摧枯拉朽的力量,在絕望處喚醒內(nèi)在的磅礴生機。這雙重力量的交響,正如普魯斯特在哮喘的病榻上,將窒息感化為幽深文字,在時間迷宮中找到了永恒呼吸的窗口——病榻方寸之間,竟能聽見時間在血脈里奔涌。我們常憎惡那瀕臨崩潰的窒息感,卻不知其正是生命蛻變的產(chǎn)床:如蚌病成珠,痛苦正秘密孕育著光華。
“極點”的考驗,實為生命對自身的深沉救贖。當(dāng)命運之流幾近枯涸,恰是靈魂對呼吸最誠摯的叩問;當(dāng)在深淵邊緣重新找回節(jié)奏,生命便有了更蓬勃的呼吸力量。每一次跨越后我們終將領(lǐng)悟:生命最美的姿態(tài),是在瀕臨窒息的深淵才真正學(xué)會呼吸;那第二次呼吸,是靈魂對自身的拯救,亦是宇宙賦予意志最豐厚的加冕。
人生的極點處,正是靈魂被命運扼住咽喉的剎那。也唯有在那瀕臨窒息的深淵,我們才真正學(xué)會呼吸——不是茍延殘喘,而是以整個生命重新匯入永恒宇宙的莊嚴節(jié)律。
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