陪讀現(xiàn)象作文 關于陪讀現(xiàn)象的作文800字

陪讀現(xiàn)象作文 關于陪讀現(xiàn)象的作文800字HJr答案圈

HJr答案圈

期末了，當老師的有點傷不起了。就如網(wǎng)上流傳的，本以為復習是查漏補缺，復習了才知道是女媧補天，補著補著才發(fā)現(xiàn)是精衛(wèi)填海，補到最后才發(fā)現(xiàn)是盤古開了個新天地。HJr答案圈

這原本是個笑話，但是，現(xiàn)實中其實也是如此。就如剛才，我在一個尖子班上病句，結果呢？唉，說多了都是淚，我講一句，那些個學生迷糊一句。對，就是那個班長，她對每一句都產(chǎn)生了疑問，是每一句都產(chǎn)生了疑問！哦，天哪！早晨，我進入教室的第一件事，就是找尋那個陪讀家長的身影。哦，她沒在，我松了一口氣。作為期末的老師，終于可以發(fā)出自己正常的聲音了。當然，這不是重點。最主要的好處是，我不用再花心思去看著這對母子，在課堂上鬧矛盾了。家長在教室里陪讀了兩天半。第一天的時候，母子倆齊刷刷地坐到了最后的位置上。那個孩子看著好像比往常認真了一些，不再整堂課的睡覺了。家長也拿著筆在記錄，偶爾拿起手機拍攝那些重要的復習內容。我心里想：也許，這是個好的開始?？墒切睦镞€是覺得哪里不對。HJr答案圈

說來也巧，第二天是組里的老師要開一個課，上課的內容就是非連續(xù)文本《該不該讓家長陪讀》。我想，正好，陪讀的家長也在，讓她也聽聽這個內容?！巴瑢W們，今天我們要上《該不該讓家長陪讀》這個片段，剛好，某某的家長也在，我們一起來探討一下這個問題吧?！奔议L尷尬一笑，我也微笑示意。其實，經(jīng)過前一天的陪讀，那孩子已經(jīng)表現(xiàn)出厭煩了。上課的時候，他把頭低著，雙手擱在桌子上。筆，孤零零地呆在邊上。學生在探討片段中李女士陪讀的問題時，我認真地觀察著那家長的反應。她正認真的看著我幻燈片上出現(xiàn)的內容。她會不會有所領悟呢？那孩子依然不動，我也不好在家長面前，對著那學生說：嗨，你可以把解題思路摘錄下來嗎？對，這個學生很有個性，所以我們老師都對他特別溫柔。平時上課時，我會對他說：嗨，你可以把答案看一看嗎？你可以把詞語讀一讀嗎？......真的，我們老師把自己低進了塵埃里，仰著頭對著那學生親切無比：嗨，你可以把作業(yè)做一做嗎？但是，他的家長，不。HJr答案圈

第三天，上課內容是過關知識點。我走下去檢查的時候，那孩子的資料上一片空白。等我走到講臺上開始講解的時候，我看到，那個陪讀的媽媽，竟然伸出了右手，不斷地捶打那個鐵青著臉，皺著眉頭的孩子的腿，嘴里說著：記下來啊，記下來啊......你無法想象，在那樣的情境下，我的感受。我在課堂上愣住了，我看著這對母子的僵持，打鬧。孩子不為所動。HJr答案圈

下課了，我逃也似的離開了教室。我不知道該對這樣的家長說些什么。我只是告訴她，你應該找找源頭。冰凍三尺，非一日之寒。以前的教育荒廢了，現(xiàn)在坐在教室里，又能怎么樣呢？但我沒有說出口。孩子的家長都是高知分子，據(jù)說他的爸爸是高學歷的人才。孩子的媽媽也是，人也長得清秀。那家長在教室里，在那么多孩子面前，對著班主任數(shù)落著孩子的不是?！彼贸詰凶?，他偷了手機......"一個媽媽，在孩子的同學面前，生生地剝下了孩子的尊嚴。孩子也許的確很糟糕，他成不了你心里的花朵，當別人開始結果子的時候，他卻還不見花苞。你也許很著急，也在恨鐵不成鋼?？墒?，當他還是小苗的時候，你澆水施肥了嗎？HJr答案圈

到底，誰之過呢？HJr答案圈