給葉連平老師的慰問信作文 關(guān)于給葉連平老師的慰問信的作文800字

22閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)0w9答案圈

安徽省馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村的葉連平是一名年過九的退體教師,仍活躍在教學(xué)一線。62歲,他從教師崗位上退休,因?yàn)殡y舍熱愛的工作,他動(dòng)情地哭了。退休后,只要有代課機(jī)會(huì),他總是第一時(shí)間出現(xiàn)在教室。72歲,他在家里創(chuàng)辦了“留守未成年人之家”,免費(fèi)為鄉(xiāng)村兒童開設(shè)英語(yǔ)課堂,已培養(yǎng)了1000余名學(xué)生。葉連平用數(shù)十年堅(jiān)守詮釋著“行為世范”的內(nèi)涵,被授子“全國(guó)德育教育先進(jìn)個(gè)人中國(guó)好人”安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱 號(hào)住平房、穿舊衣,他攢下退金給學(xué)生,生活或許有些拮據(jù),但葉老師在精神世界里“過得很充?！?span style="display:none">0w9答案圈

2020年9月1日,在第35個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,以中學(xué)生“張亮的名義,給葉連平老師寫一封慰問信要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息不少于800字0w9答案圈

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解析：
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三尺講臺(tái)，一間教室，一間圖書室，幾十個(gè)留守兒童，這就是卜陳留守兒童之家，也是九十一歲退休教師葉連平的家。從教二十一載，退休后本可以享受天倫之樂，但他卻是退而不休，不顧年高體邁，淡泊名利，傾盡心力，義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生二十載，用知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn)，被人們譽(yù)為余熱生輝的“鄉(xiāng)村燭光”。0w9答案圈

葉連平獲得過很多榮譽(yù)。住平房、穿舊衣，他攢下退休金給學(xué)生，生活或許有些拮據(jù)，但葉老師在精神世界里“過得很充裕”。0w9答案圈

一個(gè)人做好事不難，難的是一輩子做好事；一個(gè)人干好工作不難，難的是一輩子堅(jiān)守崗位。葉連平退休后29年，從未間斷過教書育人；發(fā)起成立葉連平獎(jiǎng)學(xué)金基金，累計(jì)資助100多名學(xué)生；與時(shí)間賽跑，“要把余下的每一分鐘都留給孩子”；扎根基層教育，“誓在講臺(tái)上呼出最后一口氣”……“生命不息，戰(zhàn)斗不止”堪為葉老師的座右銘。葉老師的堅(jiān)守啟示人們：做一行愛一行，活到老干到老，最為可貴是堅(jiān)守。0w9答案圈

唯有堅(jiān)持，才能在“有限”中抵達(dá)“無限”；唯有奉獻(xiàn)，方可在“有價(jià)”中創(chuàng)造“無價(jià)”。把傳道授業(yè)視為職責(zé)使命，點(diǎn)燃千百名農(nóng)村兒童求知的熱情，葉連平說“播下去的種子豐收了”，就是最大的快樂和慰藉?！傲罟依顫M天下，何用堂前更種花”，生命長(zhǎng)短固然有限，卻可追求無限價(jià)值；職業(yè)生涯或有盡頭，愛與付出永無止境。0w9答案圈

每一次堅(jiān)持與每一份堅(jiān)守的背后，都是熱愛、執(zhí)著與擔(dān)當(dāng)。傳承百年技藝，“中國(guó)年畫王”楊洛書92歲依然刀耕不輟；畢生只為修史的戴逸，耄耋之年仍潛心編纂《清史》；從醫(yī)70余年，“中國(guó)肝膽外科之父”吳孟超96歲時(shí)還親自主刀手術(shù)……可見，生命的厚度與深度，往往取決于專注。對(duì)年輕一代來說，若能認(rèn)準(zhǔn)一事，潛心鉆研，就沒有什么困難不能克服，沒有什么高峰不能攀登。0w9答案圈

有人稱贊葉連平為“鄉(xiāng)村永不熄滅的燭光”，他自己卻說，“我充其量是只螢火蟲，因?yàn)槭サ臅r(shí)間太多了，怎么也補(bǔ)不回來，我只想追趕時(shí)間……” 無論身處哪個(gè)崗位，只要干一業(yè)、愛一業(yè)，馳而不息、久久為功，就能追上時(shí)間的腳步，讓平凡的人生彰顯非凡的力量。0w9答案圈

平凡中的感動(dòng)，愿所有的善良都能被溫柔以待！愿葉爺爺?shù)倪@種精神能感染更多的人。0w9答案圈

燃燒自己，照亮別人，這就是老師的風(fēng)范。0w9答案圈