播種與文化傳承為話(huà)題作文 關(guān)于播種與傳承作文800字

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就這樣播下一粒種子OxD答案圈

是誰(shuí)家少年，翻開(kāi)那本厚厚的時(shí)間，藏在歷史的某一扉頁(yè)做枚書(shū)簽，守著華夏的故事？OxD答案圈

——題記OxD答案圈

初春的暖陽(yáng)灑下點(diǎn)點(diǎn)金黃，透過(guò)樹(shù)梢只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)，春風(fēng)呢喃拂過(guò)耳畔。枝頭的桃花綻開(kāi)鬧著春意，偶爾飄下幾片花瓣鋪在這條古道上。春天，是播種的好季節(jié)。OxD答案圈

此時(shí)春意濃濃，我也漫步在古鎮(zhèn)的小巷里，欣賞著一片春意盎然。小巷里，游人如織，許多人都架著手機(jī)想要留下這抹動(dòng)人的春色。不遠(yuǎn)處，古樸的石橋矗立在河的兩岸，碧波蕩漾，小舟過(guò)畔留下層層漣漪。OxD答案圈

“情不知何起……”耳邊傳來(lái)一聲溫言軟語(yǔ)，抬頭望去是座小瓦房，青色的瓦片撐起它的屋檐，是典型的江南民居，簡(jiǎn)約而又美好。走進(jìn)屋里，映入眼簾的是一件件戲服，有的粉白相間，婉約可人；有的青衣布褂，一派書(shū)生樣，各式各樣。以往，我只在戲臺(tái)上或電視的戲劇頻道里見(jiàn)過(guò)這樣的戲服，卻從未像今天這樣近距離地看著。正當(dāng)我看得入神時(shí)，一聲清冽的嗓音在耳邊響起：“你好！歡迎光臨，你是來(lái)參觀的嗎？”我一抬頭，一位眉清目秀、臉上似有化妝的男孩，身著一件淺藍(lán)色的戲服站在我身邊。我答道：“嗯，我是來(lái)看看的?！蹦巧倌晡⑽⒁恍Γ瑴芈暤卣f(shuō)：“我?guī)闳⒂^吧?！?span style="display:none">OxD答案圈

“這幾件戲服都是《桃花扇》中的，還有那把扇子，它就是戲中不可缺的一部分……”少年神采飛揚(yáng)地講述著那《桃花扇》中的故事，我也聽(tīng)得津津有味，越發(fā)地對(duì)戲劇產(chǎn)生了濃厚的興趣。以前，我認(rèn)為戲劇很無(wú)聊，既不如流行音樂(lè)好聽(tīng)，也不如輕音樂(lè)動(dòng)人。它經(jīng)常只在一些老年人的生活里留下痕跡，似乎融入不了現(xiàn)時(shí)代的生活?，F(xiàn)在，我改變了對(duì)它的看法，原來(lái)，戲劇也是可以如此有趣的，它里面曲折的故事絲毫不比那些電視劇里的情節(jié)遜色。突然，少年的嗓音激昂起來(lái)：“再動(dòng)人的故事不去訴說(shuō)，也不會(huì)為人所知；再悠久的戲劇不去傳承，也會(huì)湮滅在歷史的長(zhǎng)河中。有朝一日我也要站在戲臺(tái)上，演戲里的角色，給人們講述這些打動(dòng)人心的故事?！蔽毅蹲×?，望著少年自信的神色，只覺(jué)得他的青春很不一樣。OxD答案圈

是的，他的青春獻(xiàn)給了文化傳承。中華文化博大精深，可在如今快節(jié)奏的生活里，人們卻遺忘了這些瑰寶。我望著枝頭的桃花，給自己播下了一粒夢(mèng)想的種子，我也要做文化的傳承人，去學(xué)習(xí)，去傳播那些文化，要讓它們像桃花一樣綻放在枝頭。OxD答案圈

這個(gè)春天，我播下了夢(mèng)想的種子，枝頭桃花點(diǎn)點(diǎn)，似在為我鼓勵(lì)。青春，因夢(mèng)想而不平凡。OxD答案圈

陌上新桑，華夏的故事因?yàn)閭鞒姓宫F(xiàn)了它的不平凡。春意濃濃，少年播下了夢(mèng)想的種子。OxD答案圈