陶侃木屑竹頭的故事還是很經(jīng)典的,寓意是可利用的廢物。所以就是不要忽視小處,一切都是可以用的,細(xì)節(jié)有時(shí)候也是可以決定成敗的。從小處影響到大處。
立意參考:變廢為寶;未雨綢繆;任何事物都有無窮的價(jià)值。
基本上往這個(gè)方面去寫就不會(huì)錯(cuò)了。但是需要注意,要綜合材料來分析,所以材料也是必不可少的素材之一。
問題要求雖然不限制,但是還是不建議寫詩歌。
現(xiàn)在的考試題目大多都是從時(shí)事或者從小處去發(fā)現(xiàn)問題,從而引發(fā)思考,名人名著也是常考的題材。
平時(shí)沒事的話可以多看看,還有議論文的立意思考方面,可以加強(qiáng)協(xié)作練習(xí),對(duì)于高考得分來說還是很有幫助的,畢竟作文的分?jǐn)?shù)比重還是蠻大的,這些地方都需要注意。
一般來說正常的議論文是大多數(shù)時(shí)候都適用的,議論文的寫法也簡單,針對(duì)各個(gè)題目基本適用。詩歌方面,建議還是少寫,難度比較大!
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